苏教版成都市实验小学五年级语文第1单元课后练习题及答案

苏教版成都市实验小学五年级语文第1单元课后练习题及答案第1页共1页苏教版成都市实验小学五年级语文第1单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《草原》一文中，老舍先生用“小丘像大地的眼睛”的比喻，生动描绘了草原的什么景象？A.广阔无垠B.绿草如茵C.白云缭绕D.花团锦簇参考答案：A2.《牧场之国》中，作者写道：“一条条小河像银色的带子”，这句话运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.排比D.夸张参考答案：B3.词语“辽阔”在《草原》一文中用来形容草原的什么特点？A.绿色B.花香C.面积广大D.水草丰美参考答案：C4.《牧场之国》中，作者通过描写成群的奶牛、成片的草地等景象，展现了荷兰牧场的什么特点？A.宁静B.繁忙C.优美D.丰富参考答案：C5.从《草原》一文中，我们可以感受到作者对草原的什么情感？A.憎恶B.无感C.热爱D.厌恶参考答案：C6.词语“宁静”在《牧场之国》中用来形容什么？A.夜晚B.白天C.牧场D.奶牛参考答案：A7.《牧场之国》中，作者写道：“奶牛们像白色的云朵”，这句话运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.排比D.夸张参考答案：B8.词语“成群”在《牧场之国》中用来形容什么？A.奶牛B.云朵C.草地D.河流参考答案：A9.从《牧场之国》一文中，我们可以感受到作者对荷兰牧场的什么情感？A.厌恶B.无感C.喜爱D.憎恶参考答案：C10.《草原》一文中，老舍先生用“小丘像大地的眼睛”的比喻，生动描绘了草原的什么景象？A.绿草如茵B.白云缭绕C.花团锦簇D.广阔无垠参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《草原》一文中，老舍先生用“小丘像大地的眼睛”的比喻，生动地描写了______的景象。参考答案：草原的美丽2.《牧场之国》中，作者写道：“一条条小河像银色的带子”，这句话运用了______的修辞手法。参考答案：比喻3.词语“辽阔”在《草原》一文中用来形容______的特点。参考答案：草原的辽阔4.从《草原》一文中，我们可以感受到作者对草原的______之情。参考答案：热爱5.《牧场之国》中，作者通过描写______、______等景象展现了荷兰牧场的特点。参考答案：成群的奶牛；成片的牧场6.比较一下《草原》和《牧场之国》两篇文章在描写景物方面的______之处。参考答案：不同7.请分析《草原》和《牧场之国》两篇文章在表达作者情感方面的______。参考答案：异同8.《牧场之国》中，词语“宁静”用来形容______的景象。参考答案：荷兰牧场9.从《牧场之国》一文中，我们可以感受到作者对荷兰牧场的______之情。参考答案：赞美10.《草原》一文中，蒙古族人民对老舍先生表达了______之情。参考答案：欢迎三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《牧场之国》中，作者写道：“奶牛们像白色的云朵”，这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了荷兰牧场奶牛的数量之多。√参考答案：√2.词语“宁静”在《牧场之国》中用来形容荷兰牧场夜晚的景象。×参考答案：×3.从《牧场之国》一文中，我们可以感受到作者对荷兰牧场的喜爱之情。√参考答案：√4.《草原》一文中，老舍先生用“小丘像大地的眼睛”的比喻，生动地描绘了草原的景色。√参考答案：√5.《草原》一文中，蒙古族人民对老舍先生充满了热情好客。√参考答案：√6.词语“翠绿”在《草原》一文中用来形容草原的景色美丽如画。√参考答案：√7.请简述《草原》一文中老舍先生对草原的描写手法。×参考答案：×8.《牧场之国》中，作者通过描写风车、牛羊等景象展现了荷兰牧场的特点。√参考答案：√9.比较一下《草原》和《牧场之国》两篇文章在表达作者情感方面的异同。×参考答案：×10.在《草原》一文中，老舍先生用“小丘像大地的眼睛”的比喻，生动地描绘了草原的景色。√参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《草原》一文中老舍先生对草原的喜爱之情是如何表现出来的。参考答案：老舍先生对草原的喜爱之情主要通过描写草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客来表现。文中用“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”等诗句描绘了草原的辽阔壮美，用蒙古族人民的热情款待表现了草原人民的淳朴善良。2.《牧场之国》中，作者写道：“奶牛们像白色的云朵”，这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？参考答案：这句话运用了比喻的修辞手法。作者把奶牛比作白色的云朵，生动形象地写出了荷兰牧场奶牛数量之多、分布之广，同时也表现了荷兰牧场的宁静和美丽。3.在《牧场之国》中，作者描写了荷兰牧场白天的景象，请列举三个具体的景物描写。参考答案：三个具体的景物描写有：风车、牛羊、牧场；宁静的夜晚，牧场像地毯一样铺展开来，星星点点，牛羊在休息，风车在转动，一切都显得那么安静。4.《草原》一文中，蒙古族人民对老舍先生充满了怎样的情感？你是如何从文中读出来的？参考答案：蒙古族人民对老舍先生充满了热情和友好。从文中“我们下了马，主人热情地迎接我们，给我们倒茶，给我们唱歌”等描写可以看出蒙古族人民的热情好客。5.请列举《牧场之国》中描写荷兰牧场宁静景象的两个词语。参考答案：两个词语是“宁静”和“安静”。文中用“宁静的夜晚，牧场像地毯一样铺展开来，星星点点，牛羊在休息，风车在转动，一切都显得那么安静”等描写表现了荷兰牧场的宁静景象。6.《草原》一文中，老舍先生用“小丘上的羊群”比喻什么？这样写有什么好处？参考答案：老舍先生用“小丘上的羊群”比喻天上的白云。这样写的好处是生动形象地写出了羊群的数量之多、分布之广，同时也表现了草原的美丽和宁静。7.《牧场之国》中，作者通过描写风车、牛羊等景象展现了荷兰牧场的什么特点？参考答案：作者通过描写风车、牛羊等景象展现了荷兰牧场的宁静和美丽。风车在转动，牛羊在吃草，一切都显得那么和谐，表现了荷兰牧场的独特魅力。8.请比较《草原》和《牧场之国》两篇文章在描写景物和抒发情感方面的不同之处。参考答案：《草原》主要通过描写草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客来抒发对草原的喜爱之情；而《牧场之国》主要通过描写荷兰牧场的宁静景象和风车、牛羊等景象来展现荷兰牧场的独特魅力。两篇文章在描写景物和抒发情感方面有所不同，但都表现了作者对自然的热爱和对生活的热爱。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成第1～8题。荷兰，是一个有着许多牧场和河流的国家。一条条小河像银色的带子，在绿色的田野上蜿蜒流淌。傍晚时分，夕阳把天空和大地都染成了金色，牛羊在牧场上悠闲地吃草，远处传来牧人的笛声，构成了一幅宁静而美丽的画面。荷兰的牧场不仅景色优美，而且非常富有。成千上万的奶牛在牧场上自由地吃草，它们产出的牛奶是荷兰重要的出口商品。荷兰人还利用牧场上的草料养牛、养羊，形成了完整的产业链。荷兰的牧场之国，不仅给人们带来了丰富的物质财富，也成为了荷兰的一张亮丽名片。1.文中把小河比作了什么？A.绿色的田野B.银色的带子C.金色的夕阳D.牧人的笛声参考答案：B2.文中描写了荷兰牧场哪些景物？A.小河、田野、牛羊B.夕阳、天空、大地C.牧人、笛声、牧场D.牛奶、产业链、财富参考答案：A3.文中用“宁静”一词形容了什么？A.荷兰的牧场B.荷兰的河流C.荷兰的田野D.荷兰的牛羊参考答案：A4.作者对荷兰牧场表达了怎样的情感？A.喜爱B.厌恶C.无所谓D.不确定参考答案：A5.文中哪句话运用了比喻的修辞手法？A.荷兰是一个有着许多牧场和河流的国家。B.一条条小河像银色的带子，在绿色的田野上蜿蜒流淌。C.傍晚时分，夕阳把天空和大地都染成了金色。D.远处传来牧人的笛声，构成了一幅宁静而美丽的画面。参考答案：B6.文中描写了荷兰牧场的哪些特点？A.景色优美、富有、产业链完整B.景色丑陋、贫穷、产业链不完整C.景色一般、富有、产业链不完整D.景色优美、贫穷、产业链完整参考答案：A7.“一条条小河像银色的带子”这句话中，本体是（），喻体是（）。A.小河，银色的带子B.田野，银色的带子C.夕阳，银色的带子D.牛羊，银色的带子参考答案：A，银色的带子8.请用简洁的语言概括本文的主要内容。参考答案：本文主要介绍了荷兰的牧场之国，描写了荷兰牧场的美丽景色和丰富的物质财富，说明了荷兰牧场给人们带来的好处，表达了作者对荷兰牧场的喜爱之情。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《草原》中比喻手法的运用。老舍先生用“小丘像大地的眼睛”比喻草原的广阔无垠，A项正确。B项“绿草如茵”是形容草地柔软，C项“白云缭绕”是形容天空，D项“花团锦簇”是形容花朵，均不符合题意。2.参考答案：B解析：本题考查《牧场之国》中修辞手法的运用。“一条条小河像银色的带子”运用了比喻手法，将小河比作带子，B项正确。A项拟人是赋予事物人的情感，C项排比是重复句式，D项夸张是放大或缩小，均不符合题意。3.参考答案：C解析：本题考查《草原》中“辽阔”一词的用法。“辽阔”形容草原的面积广大，C项正确。A项“绿色”形容颜色，B项“花香”形容气味，D项“水草丰美”形容植被，均不符合题意。4.参考答案：C解析：本题考查《牧场之国》中牧场的特点。作者通过描写奶牛、草地等景象，展现了荷兰牧场的优美特点，C项正确。A项“宁静”是夜晚的状态，B项“繁忙”是活动状态，D项“丰富”是资源状态，均不符合题意。5.参考答案：C解析：本题考查《草原》中作者的情感。“热爱”是作者对草原的情感，C项正确。A项“憎恶”是负面情感，B项“无感”是中性情感，D项“厌恶”是负面情感，均不符合题意。6.参考答案：A解析：本题考查《牧场之国》中“宁静”一词的用法。“宁静”形容夜晚的状态，A项正确。B项“白天”是时间段，C项“牧场”是地点，D项“奶牛”是动物，均不符合题意。7.参考答案：B解析：本题考查《牧场之国》中修辞手法的运用。“奶牛们像白色的云朵”运用了比喻手法，将奶牛比作云朵，B项正确。A项拟人是赋予事物人的情感，C项排比是重复句式，D项夸张是放大或缩小，均不符合题意。8.参考答案：A解析：本题考查《牧场之国》中“成群”一词的用法。“成群”形容奶牛的数量多，A项正确。B项“云朵”是比喻，C项“草地”是地点，D项“河流”是地理特征，均不符合题意。9.参考答案：C解析：本题考查《牧场之国》中作者的情感。“喜爱”是作者对荷兰牧场的情感，C项正确。A项“厌恶”是负面情感，B项“无感”是中性情感，D项“憎恶”是负面情感，均不符合题意。10.参考答案：A解析：本题考查《草原》中比喻手法的运用。老舍先生用“小丘像大地的眼睛”比喻草原的广阔无垠，A项正确。B项“绿草如茵”是形容草地柔软，C项“白云缭绕”是形容天空，D项“花团锦簇”是形容花朵，均不符合题意。二、填空题1.参考答案：草原的美丽解析：本题考查《草原》中描写景物的方法。老舍先生用“小丘像大地的眼睛”的比喻，生动地描写了草原的美丽景象，考查学生对课文内容的理解和感受。2.参考答案：比喻解析：本题考查《牧场之国》中修辞手法的运用。作者写道：“一条条小河像银色的带子”，这句话运用了比喻的修辞手法，将小河比作银色的带子，生动形象，考查学生对修辞手法的识别能力。3.参考答案：草原的辽阔解析：本题考查《草原》中关键词语的理解。词语“辽阔”在《草原》一文中用来形容草原的辽阔特点，考查学生对课文内容的理解和感受。4.参考答案：热爱解析：本题考查《草原》中作者情感的体会。从《草原》一文中，我们可以感受到作者对草原的热爱之情，考查学生对课文情感的体会和理解。5.参考答案：成群的奶牛；成片的牧场解析：本题考查《牧场之国》中描写景物的方法。作者通过描写成群的奶牛、成片的牧场等景象展现了荷兰牧场的特点，考查学生对课文内容的理解和感受。6.参考答案：不同解析：本题考查《草原》和《牧场之国》两篇文章在描写景物方面的不同之处。两篇文章在描写景物方面有所不同，考查学生对两篇文章内容的比较和理解。7.参考答案：异同解析：本题考查《草原》和《牧场之国》两篇文章在表达作者情感方面的异同。两篇文章在表达作者情感方面有异同，考查学生对两篇文章情感的比较和理解。8.参考答案：荷兰牧场解析：本题考查《牧场之国》中关键词语的理解。词语“宁静”用来形容荷兰牧场的景象，考查学生对课文内容的理解和感受。9.参考答案：赞美解析：本题考查《牧场之国》中作者情感的体会。从《牧场之国》一文中，我们可以感受到作者对荷兰牧场的赞美之情，考查学生对课文情感的体会和理解。10.参考答案：欢迎解析：本题考查《草原》中蒙古族人民对老舍先生表达的情感。蒙古族人民对老舍先生表达了欢迎之情，考查学生对课文内容的理解和感受。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《牧场之国》中的修辞手法。题干中的句子运用了比喻的修辞手法，将奶牛比作白色的云朵，生动形象地写出了荷兰牧场奶牛的数量之多，表达了作者对荷兰牧场的喜爱之情。2.参考答案：×解析：本题考查《牧场之国》中的词语理解。题干中的词语“宁静”在《牧场之国》中用来形容荷兰牧场夜晚的景象，而不是白天。因此，说法错误。3.参考答案：√解析：本题考查《牧场之国》中的作者情感。从《牧场之国》一文中，我们可以感受到作者对荷兰牧场的喜爱之情，通过描写荷兰牧场的宁静、美丽，表达了作者对这种自然之美的赞美。4.参考答案：√解析：本题考查《草原》中的描写手法。题干中的句子运用了比喻的修辞手法，将小丘比作大地的眼睛，生动地描绘了草原的景色，表达了作者对草原的喜爱之情。5.参考答案：√解析：本题考查《草原》中的作者情感。题干中的说法正确，蒙古族人民对老舍先生充满了热情好客，通过他们的热情好客，展现了蒙古族人民的淳朴和善良。6.参考答案：√解析：本题考查《草原》中的词语理解。题干中的词语“翠绿”在《草原》一文中用来形容草原的景色美丽如画，表达了作者对草原的喜爱之情。7.参考答案：×解析：本题考查《草原》中的描写手法。题干中的说法错误，简答题应该要求学生分析描写手法，而不是复述教材或规范定义原句。8.参考答案：√解析：本题考查《牧场之国》中的景物描写。作者通过描写风车、牛羊等景象展现了荷兰牧场的特点，这些景象生动地描绘了荷兰牧场的宁静、美丽，表达了作者对荷兰牧场的喜爱之情。9.参考答案：×解析：本题考查《草原》和《牧场之国》两篇文章的比较。题干中的说法错误，简答题应该要求学生比较两篇文章在表达作者情感方面的异同，而不是直接给出答案。10.参考答案：√解析：本题考查《草原》中的描写手法。题干中的句子运用了比喻的修辞手法，将小丘比作大地的眼睛，生动地描绘了草原的景色，表达了作者对草原的喜爱之情。四、简答题1.参考答案：老舍先生对草原的喜爱之情主要通过描写草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客来表现。文中用“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”等诗句描绘了草原的辽阔壮美，用蒙古族人民的热情款待表现了草原人民的淳朴善良。解析：本题考查《草原》中老舍先生的情感表达。解析中点明了老舍先生通过景物描写和人物描写来表现对草原的喜爱之情，答案依据为文中的具体描写。2.参考答案：这句话运用了比喻的修辞手法。作者把奶牛比作白色的云朵，生动形象地写出了荷兰牧场奶牛数量之多、分布之广，同时也表现了荷兰牧场的宁静和美丽。解析：本题考查《牧场之国》中的修辞手法。解析中点明了比喻的修辞手法，并分析了其表达效果，答案依据为文中的具体描写。3.参考答案：三个具体的景物描写有：风车、牛羊、牧场；宁静的夜晚，牧场像地毯一样铺展开来，星星点点，牛羊在休息，风车在转动，一切都显得那么安静。解析：本题考查《牧场之国》中的景物描写。解析中列举了三个具体的景物描写，答案依据为文中的具体描写。4.参考答案：蒙古族人民对老舍先生充满了热情和友好。从文中“我们下了马，主人热情地迎接我们，给我们倒茶，给我们唱歌”等描写可以看出蒙古族人民的热情好客。解析：本题考查《草原》中蒙古族人民的情感。解析中点明了蒙古族人民的热情和友好，答案依据为文中的具体描写。5.参考答案：两个词语是“宁静”和“安静”。文中用“宁静的夜晚，牧场像地毯一样铺展开来，星星点点，牛羊在休息，风车在转动，一切都显得那么安静”等描写表现了荷兰牧场的宁静景象。解析：本题考查《牧场之国》中的词语运用。解析中列举了两个具体的词语，并分析了其在文中的作用，答案依据为文中的具体描写。6.参考答案：老舍先生用“小丘上的羊群”比喻天上的白云。这样写的好处是生动形象地写出了羊群的数量之多、分布之广，同时也表现了草原的美丽和宁静。解析：本题考查《草原》中的比喻手法。解析中点明了比喻的对象和好处，答案依据为文中的具体描写。7.参考答案：作者通过描写风车、牛羊等景象展现了荷兰牧场的宁静和美丽。风车在转动，牛羊在吃草，一切都显得那么和谐，表现了荷兰牧场的独特魅力。解析：本题考查《牧场之国》中的景物描写。解析中点明了作者通过描写风车、牛羊等景象展现了荷兰牧场的宁静和美丽，答案依据为文中的具体描写。8.参考答案：《草原》主要通过描写草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客来抒发对草原的喜爱之情；而《牧场之国》主要通过描写荷兰牧场的宁静景象和风车、牛羊等景象来展现荷兰牧场的独特魅力。两篇文章在描写景物和抒发情感方面有所不同，但都表现了作者对自然的热爱和对生活的热爱。解析：本题考查《草原》和《牧场之国》两篇文章的比较阅读。解析中点明了两篇文章在描写景物和抒发情感方面的不同之处，答案依据为文中的具体描写。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查“比喻的修辞手法”。根据材料中的“一条条小河像银色的带子”可知，此处把“小河”比作了“银色的带子”，运用了比喻的修辞手法。A、C、D三项在材料中没有体现，故选B。2.参考答案：A解析：本题考查“文中描写的景物”。根据材料中的“一条条小河像银色的带子，在绿色的田野上蜿蜒流淌”“牛羊在牧场上悠闲地