2026年部编版四年级语文上册第5单元综合测试卷及答案

2026年部编版四年级语文上册第5单元综合测试卷及答案第1页共1页2026年部编版四年级语文上册第5单元综合测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家模仿蝙蝠的哪种能力发明了雷达？A.善于夜间飞行B.利用超声波导航C.捕捉昆虫D.预测天气参考答案：B2.《卡罗纳》一课中，同学们用哪种方式安慰生病的卡罗纳？A.给他送礼物B.给他讲故事C.用掌声和安慰的话语D.帮他补习功课参考答案：C3.《挑山工》一课中，挑山工用什么样的精神克服了重重困难？A.贪玩好动B.怕苦怕累C.不怕困难、坚持不懈D.自私自利参考答案：C4.《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾青年与大陆女孩之间什么样的关系？A.朋友关系B.兄妹关系C.亲戚关系D.生命桥的捐献关系参考答案：D5.《呼风唤雨的世纪》中，20世纪人类依靠什么改变了世界？A.动物力量B.人力C.科学技术D.神话力量参考答案：C6.《古诗两首》中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人怎样的情感？A.对家乡的思念B.对友人的思念C.对亲人的思念D.对祖国的思念参考答案：C7.在《黄继光》一课中，黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的什么？A.炮眼B.机枪眼C.手榴弹D.地道参考答案：B8.请简述《蝙蝠和雷达》一课中，科学家是如何从蝙蝠身上受到启发发明雷达的？A.模仿蝙蝠的飞行方式B.模仿蝙蝠的捕食方式C.模仿蝙蝠的超声波导航原理D.模仿蝙蝠的视觉能力参考答案：C9.在《记金华的双龙洞》一课中，作者描述的洞内两种景象是什么？A.石钟乳和石笋B.石柱和石幔C.石花和石柱D.石笋和石幔参考答案：A10.《古诗两首》中，“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人怎样的情感？A.对月亮的喜爱B.对友人的思念C.对家乡的思念D.对祖国的思念参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《蝙蝠和雷达》一课中，科学家模仿蝙蝠的______原理发明了雷达。参考答案：回声定位2.《挑山工》一课中，挑山工用______的精神克服了重重困难。参考答案：自强不息3.《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾青年与大陆女孩之间______的故事。参考答案：跨越海峡的生命桥4.《卡罗纳》一课中，同学们用______的方式安慰生病的卡罗纳。参考答案：掌声、安慰5.《呼风唤雨的世纪》中，20世纪人类依靠______改变了世界。参考答案：科学技术6.《古诗两首》中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人______的情感。参考答案：思乡7.请结合《记金华的双龙洞》一课内容，描述作者游览双龙洞的路线______。参考答案：从洞口进入，经过外洞，穿过孔隙，来到内洞8.在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家模仿蝙蝠的______能力发明了雷达。参考答案：超声波导航9.《卡罗纳》一课中，同学们用______的方式安慰生病的卡罗纳。参考答案：掌声、安慰10.在《记金华的双龙洞》一课中，作者描述的洞内两种景象是______。参考答案：石钟乳和石笋三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《蝙蝠和雷达》一课中，科学家模仿蝙蝠的回声定位原理发明了雷达。参考答案：√2.《卡罗纳》一课中，同学们用掌声、安慰的方式安慰生病的卡罗纳。参考答案：√3.《记金华的双龙洞》一课中，作者描述的洞内两种景象是石钟乳和石笋。参考答案：×4.《古诗两首》中，“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人思念家乡的情感。参考答案：√5.《呼风唤雨的世纪》中，20世纪人类依靠科学技术改变了世界。参考答案：√6.《挑山工》一课中，挑山工用不怕困难的精神克服了重重困难。参考答案：√7.《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾青年与大陆女孩之间捐献骨髓的故事。参考答案：√8.《记金华的双龙洞》一课中，作者游览双龙洞的路线是内洞→外洞→洞口。参考答案：×9.《古诗两首》中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人思念亲人的情感。参考答案：√10.在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家模仿蝙蝠的超声波原理发明了雷达。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《蝙蝠和雷达》一课中，科学家是如何模仿蝙蝠的回声定位原理发明雷达的？参考答案：科学家通过研究蝙蝠的回声定位原理，发现蝙蝠在飞行时会发出超声波，并通过接收回声来判断物体的位置和距离。科学家们借鉴这一原理，发明了雷达，雷达通过发射电磁波并接收回波来探测目标的位置和距离。2.在《挑山工》一课中，挑山工用什么样的精神克服了重重困难？参考答案：挑山工用不怕困难、坚持不懈的精神克服了重重困难。3.《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾青年与大陆女孩之间什么样的感人故事？参考答案：《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾青年与大陆女孩之间捐献骨髓的感人故事。4.《呼风唤雨的世纪》中，20世纪人类依靠什么改变了世界？参考答案：《呼风唤雨的世纪》中，20世纪人类依靠科学技术改变了世界。5.《古诗两首》中，“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人怎样的情感？参考答案：《古诗两首》中，“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人思念家乡的情感。6.《古诗两首》中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人怎样的情感？参考答案：《古诗两首》中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人思念亲人的情感。7.请列举《记金华的双龙洞》一课中，作者描述的洞内两种景象。参考答案：《记金华的双龙洞》一课中，作者描述的洞内两种景象是石钟乳和石笋。8.在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家模仿蝙蝠的超声波原理发明了什么？参考答案：在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家模仿蝙蝠的超声波原理发明了雷达。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成题目。小明家附近有一个小公园，公园里种了许多花草树木。春天，桃花、杏花竞相开放，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。夏天，绿树成荫，凉风习习，是人们乘凉的好地方。秋天，树叶变得五彩缤纷，像一幅美丽的图画。冬天，雪花飘落，整个公园银装素裹，像童话世界一样。小明很喜欢去公园玩，他经常在公园里跑步、放风筝、踢足球。他还喜欢观察公园里的花草树木，了解它们的生长过程。小明认为，保护环境、爱护花草树木是每个人的责任。1.小明家附近的小公园在春天主要吸引了哪些昆虫？A.蜻蜓和瓢虫B.蝴蝶和蜜蜂C.蚂蚁和蟋蟀D.飞蛾和蚊子参考答案：B2.公园在夏天给人们提供了什么好处？A.可以游泳B.可以钓鱼C.绿树成荫，凉风习习D.有很多游乐设施参考答案：C3.秋天时，公园里的树叶变成了什么颜色？A.绿色B.黄色和红色C.蓝色和白色D.黑色和灰色参考答案：B4.冬天时，公园里的雪花给公园带来了什么变化？A.变成了冰雕B.变成了雪人C.银装素裹，像童话世界一样D.没有变化参考答案：C5.小明喜欢在公园里做什么？A.只喜欢跑步B.只喜欢放风筝C.喜欢跑步、放风筝、踢足球D.只喜欢踢足球参考答案：C6.小明认为保护环境、爱护花草树木是谁的责任？A.只有他一个人B.只有公园管理员C.每个人的责任D.只有大人参考答案：C7.根据短文，小明去公园的频率是怎样的？A.很少去B.偶尔去C.经常去D.从不去参考答案：C8.短文主要描述了什么？A.小明家的位置B.公园的四季景色C.小明在公园的活动D.保护环境的重要性参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课中科学家模仿蝙蝠的能力发明雷达。课文中提到科学家通过研究蝙蝠的超声波导航原理，发明了雷达。因此，正确答案是B.利用超声波导航。A.善于夜间飞行、C.捕捉昆虫、D.预测天气均与课文内容不符。2.参考答案：C解析：本题考查《卡罗纳》一课中同学们安慰生病的卡罗纳的方式。课文中提到同学们用掌声和安慰的话语安慰生病的卡罗纳。因此，正确答案是C.用掌声和安慰的话语。A.给他送礼物、B.给他讲故事、D.帮他补习功课均与课文内容不符。3.参考答案：C解析：本题考查《挑山工》一课中挑山工克服困难的精神。课文中提到挑山工不怕困难、坚持不懈的精神克服了重重困难。因此，正确答案是C.不怕困难、坚持不懈。A.贪玩好动、B.怕苦怕累、D.自私自利均与课文内容不符。4.参考答案：D解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》中台湾青年与大陆女孩之间的关系。课文中提到讲述了台湾青年与大陆女孩之间生命桥的捐献关系。因此，正确答案是D.生命桥的捐献关系。A.朋友关系、B.兄妹关系、C.亲戚关系均与课文内容不符。5.参考答案：C解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》中20世纪人类改变世界的方式。课文中提到20世纪人类依靠科学技术改变了世界。因此，正确答案是C.科学技术。A.动物力量、B.人力、D.神话力量均与课文内容不符。6.参考答案：C解析：本题考查《古诗两首》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感。诗句表达了诗人对亲人的思念。因此，正确答案是C.对亲人的思念。A.对家乡的思念、B.对友人的思念、D.对祖国的思念均与诗句内容不符。7.参考答案：B解析：本题考查《黄继光》一课中黄继光堵住敌人的部位。课文中提到黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼。因此，正确答案是B.机枪眼。A.炮眼、C.手榴弹、D.地道均与课文内容不符。8.参考答案：C解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课中科学家从蝙蝠身上受到启发发明雷达的原理。课文中提到科学家模仿蝙蝠的超声波导航原理发明了雷达。因此，正确答案是C.模仿蝙蝠的超声波导航原理。A.模仿蝙蝠的飞行方式、B.模仿蝙蝠的捕食方式、D.模仿蝙蝠的视觉能力均与课文内容不符。9.参考答案：A解析：本题考查《记金华的双龙洞》一课中作者描述的洞内两种景象。课文中提到作者描述的洞内两种景象是石钟乳和石笋。因此，正确答案是A.石钟乳和石笋。B.石柱和石幔、C.石花和石柱、D.石笋和石幔均与课文内容不符。10.参考答案：B解析：本题考查《古诗两首》中“海上生明月，天涯共此时”表达的情感。诗句表达了诗人对友人的思念。因此，正确答案是B.对友人的思念。A.对月亮的喜爱、C.对家乡的思念、D.对祖国的思念均与诗句内容不符。二、填空题1.参考答案：回声定位解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课中的科学原理。课文中提到科学家通过研究蝙蝠的回声定位原理，发明了雷达技术。回声定位是指动物通过发出声音，并利用回声来感知周围环境的位置和距离。这一原理被广泛应用于现代雷达技术中，用于探测目标、导航等。题干中的空格应填入“回声定位”。2.参考答案：自强不息解析：本题考查《挑山工》一课中挑山工的精神品质。课文中描述了挑山工在艰难的环境中，依然坚持不懈、努力攀登的精神。这种精神可以用“自强不息”来概括，表示在面对困难时，不放弃、不退缩，持续努力。题干中的空格应填入“自强不息”。3.参考答案：跨越海峡的生命桥解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》一课中的故事内容。课文中讲述了台湾青年与大陆女孩之间通过骨髓移植，挽救生命的故事。这个故事被称为“跨越海峡的生命桥”，象征着两岸人民之间的深厚情谊和生命奇迹。题干中的空格应填入“跨越海峡的生命桥”。4.参考答案：掌声、安慰解析：本题考查《卡罗纳》一课中同学们安慰生病的卡罗纳的方式。课文中描述了同学们通过掌声和安慰的方式，帮助生病的卡罗纳走出困境。掌声象征着鼓励和支持，安慰则表示关心和陪伴。题干中的空格应填入“掌声、安慰”。5.参考答案：科学技术解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》一课中20世纪人类改变世界的方式。课文中提到20世纪人类依靠科学技术的发展，极大地改变了世界。科学技术包括各种发明创造、技术应用等，是人类进步的重要推动力。题干中的空格应填入“科学技术”。6.参考答案：思乡解析：本题考查《古诗两首》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”所表达的情感。这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人在异乡过节时，对家乡和亲人的思念之情。题干中的空格应填入“思乡”。7.参考答案：从洞口进入，经过外洞，穿过孔隙，来到内洞解析：本题考查《记金华的双龙洞》一课中作者游览双龙洞的路线。课文中详细描述了作者游览双龙洞的过程，包括从洞口进入，经过外洞，穿过孔隙，最后来到内洞。这一过程是作者游览的完整路线。题干中的空格应填入“从洞口进入，经过外洞，穿过孔隙，来到内洞”。8.参考答案：超声波导航解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课中科学家模仿蝙蝠的能力。课文中提到科学家通过研究蝙蝠的超声波导航能力，发明了雷达技术。超声波导航是指动物通过发出超声波，并利用回声来感知周围环境的位置和距离。题干中的空格应填入“超声波导航”。9.参考答案：掌声、安慰解析：本题考查《卡罗纳》一课中同学们安慰生病的卡罗纳的方式。课文中描述了同学们通过掌声和安慰的方式，帮助生病的卡罗纳走出困境。掌声象征着鼓励和支持，安慰则表示关心和陪伴。题干中的空格应填入“掌声、安慰”。10.参考答案：石钟乳和石笋解析：本题考查《记金华的双龙洞》一课中作者描述的洞内两种景象。课文中描述了作者在双龙洞内看到了石钟乳和石笋这两种景象。石钟乳是钟乳石的一种，向下生长；石笋是钟乳石的一种，向上生长。这两种景象是双龙洞内的主要景观。题干中的空格应填入“石钟乳和石笋”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课的内容。课文中提到科学家们通过研究蝙蝠的回声定位原理，成功发明了雷达技术，用于军事和民用领域。该结论与课文内容相符，故判断正确。2.参考答案：√解析：本题考查《卡罗纳》一课的内容。课文中描述了同学们在卡罗纳生病时，通过掌声和安慰的方式表达对他的关心和支持。该结论与课文内容相符，故判断正确。3.参考答案：×解析：本题考查《记金华的双龙洞》一课的内容。课文中描述的洞内景象包括石钟乳和石柱，而非石笋。石笋是钟乳石的另一种形态，但课文明确提到的是石钟乳。故判断错误。4.参考答案：√解析：本题考查《古诗两首》中《静夜思》的内容。诗句“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人李白在异乡思念家乡的情感。该结论与诗句含义相符，故判断正确。5.参考答案：√解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》一课的内容。课文中提到20世纪人类依靠科学技术在各个领域取得了巨大进步，改变了世界。该结论与课文内容相符，故判断正确。6.参考答案：√解析：本题考查《挑山工》一课的内容。课文中描述了挑山工用不怕困难、坚持不懈的精神克服了重重困难，最终到达山顶。该结论与课文内容相符，故判断正确。7.参考答案：√解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》一课的内容。课文中讲述了台湾青年与大陆女孩之间捐献骨髓，最终挽救了生命的故事。该结论与课文内容相符，故判断正确。8.参考答案：×解析：本题考查《记金华的双龙洞》一课的内容。课文中描述的作者游览双龙洞的路线是洞口→外洞→内洞，而非内洞→外洞→洞口。故判断错误。9.参考答案：√解析：本题考查《古诗两首》中《九月九日忆山东兄弟》的内容。诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人王维在异乡思念亲人的情感。该结论与诗句含义相符，故判断正确。10.参考答案：×解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课的内容。课文中提到科学家们模仿蝙蝠的超声波原理发明了雷达技术，而非超声波。故判断错误。四、简答题1.参考答案：科学家通过研究蝙蝠的回声定位原理，发现蝙蝠在飞行时会发出超声波，并通过接收回声来判断物体的位置和距离。科学家们借鉴这一原理，发明了雷达，雷达通过发射电磁波并接收回波来探测目标的位置和距离。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课中科学家模仿蝙蝠回声定位原理发明雷达的过程。解析中首先点明了蝙蝠的回声定位原理，即发出超声波并接收回声来判断物体的位置和距离，然后说明了科学家们如何借鉴这一原理发明了雷达，即通过发射电磁波并接收回波来探测目标的位置和距离。答案与解析完全一致，且解析详细说明了科学家的研究过程和发明原理。2.参考答案：挑山工用不怕困难、坚持不懈的精神克服了重重困难。解析：本题考查《挑山工》一课中挑山工的精神。解析中直接给出了挑山工的精神，即不怕困难、坚持不懈，并说明了这种精神如何帮助他们克服了重重困难。答案与解析完全一致，且解析点明了挑山工的精神特质和克服困难的方式。3.参考答案：《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾青年与大陆女孩之间捐献骨髓的感人故事。解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》一课中的感人故事。解析中直接给出了故事的主要内容，即台湾青年与大陆女孩之间捐献骨髓的感人故事，并说明了故事的背景和意义。答案与解析完全一致，且解析点明了故事的核心内容和情感表达。4.参考答案：《呼风唤雨的世纪》中，20世纪人类依靠科学技术改变了世界。解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》一课中20世纪人类依靠什么改变了世界。解析中直接给出了答案，即20世纪人类依靠科学技术改变了世界，并说明了科学技术在20世纪人类发展中的重要作用。答案与解析完全一致，且解析点明了科学技术在改变世界中的关键作用。5.参考答案：《古诗两首》中，“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人思念家乡的情感。解析：本题考查《古诗两首》中“海上生明月，天涯共此时”表达的情感。解析中直接给出了答案，即诗人思念家乡的情感，并说明了这句诗的意境和情感表达。答案与解析完全一致，且解析点明了诗句的意境和情感内涵。6.参考答案：《古诗两首》中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人思念亲人的情感。解析：本题考查《古诗两首》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感。解析中直接给出了答案，即诗人思念亲人的情感，并说明了这句诗的意境和情感表达。答案与解析完全一致，且解析点明了诗句的意境和情感内涵。7.参考答案：《记金华的双龙洞》一课中，作者描述的洞内两种景象是石钟乳和石笋。解析：本题考查《记金华的双龙洞》一课中作者描述的洞内两种景象。解析中直接给出了答案，即石钟乳和石笋，