2026年北师大版三年级语文上册第7单元综合测试卷及答案

2026年北师大版三年级语文上册第7单元综合测试卷及答案第1页共1页2026年北师大版三年级语文上册第7单元综合测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《燕子》这篇课文中，燕子归来时的情景是怎样的？A.燕子飞过电线，电线像五线谱B.燕子停在屋檐下，筑巢准备生宝宝C.燕子掠过湖面，湖水泛起涟漪D.燕子飞进教室，同学们欢呼雀跃参考答案：B2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了什么？A.小蝌蚪如何学会游泳B.小蝌蚪找妈妈的过程C.小蝌蚪如何交朋友D.小蝌蚪如何变成青蛙参考答案：B3.小蝌蚪长着什么样的尾巴，后来尾巴发生了什么变化？A.尾巴又长又宽，后来变短消失B.尾巴又短又细，后来变长变宽C.尾巴又长又细，后来变短消失D.尾巴又短又宽，后来变长消失参考答案：C4.小蝌蚪的眼睛长在哪里，所以它们只能看到什么方向？A.眼睛长在头顶，只能看到上方B.眼睛长在侧面，只能看到侧面C.眼睛长在底部，只能看到下方D.眼睛长在前面，只能看到前方参考答案：B5.农民伯伯修建灌溉渠的目的是什么？A.为了在河边钓鱼B.为了在河边游泳C.为了给农田灌溉D.为了在河边露营参考答案：C6.新修建的灌溉渠需要满足哪些条件？A.宽度要足够大B.深度要足够深C.渠道要足够长D.以上都是参考答案：D7.为什么要在渠的旁边种草？A.为了美观B.为了防止水土流失C.为了给小鸟提供栖息地D.为了给农民伯伯提供休息的地方参考答案：B8.农民伯伯们希望这条新渠什么时候完工？A.今天B.明天C.尽快D.等到秋天参考答案：C9.这篇文章主要讲述了什么？A.燕子归来B.小蝌蚪找妈妈C.农民伯伯修建灌溉渠D.小蝌蚪如何交朋友参考答案：C10.灌溉渠的宽度太窄会有什么后果？A.水流不畅B.容易堵塞C.水流太快D.以上都是参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《燕子》一课中，燕子归来时的情景是_________，它们_________，_________。参考答案：排着队飞回来，掠过水面，尾尖沾水2.燕子的身体呈_________型，这有助于它们在空中_________。参考答案：流线，飞行3.燕子筑巢的材料主要有哪些？请列举_________。参考答案：小树枝、泥土、稻草、青草4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了_________的过程，请列举_________。参考答案：小蝌蚪找妈妈，小蝌蚪变成青蛙5.小蝌蚪长着什么样的尾巴，后来尾巴发生了什么变化？_________。参考答案：长着一条长长的尾巴，后来尾巴变短了6.小蝌蚪的眼睛长在哪里，所以它们只能看到什么方向？_________。参考答案：长在头顶上，只能看到正前方7.小河里的树叶在哪个季节会漂浮到河面上？_________。参考答案：春天8.小河里的河水在哪个季节会变得浑浊？_________。参考答案：秋天9.农民伯伯修建灌溉渠的目的是什么？_________。参考答案：为了给田地灌溉，让庄稼生长10.新修建的灌溉渠需要满足哪些条件？_________。参考答案：要能承受水的重量，要能防止水外流，要方便农民伯伯取水三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。参考答案：√2.农民伯伯修建灌溉渠的目的是为了方便灌溉农田。参考答案：√3.新修建的灌溉渠需要满足水流顺畅、不渗漏的条件。参考答案：√4.为什么要在渠的旁边种草？因为种草可以防止水土流失。参考答案：√5.农民伯伯们希望这条新渠在下一个播种季节前完工。参考答案：√6.这篇文章主要讲述了燕子归来时的情景。参考答案：×7.燕子的身体呈流线型，这有助于它们在空中飞行。参考答案：√8.燕子筑巢的材料主要有树枝、稻草和泥土。参考答案：√9.《燕子》一课中，燕子归来时的情景是轻快活泼的，它们在空中自由飞翔。参考答案：√10.燕子的身体呈流线型，这有助于它们在空中减少阻力。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了一个什么样的故事。参考答案：小蝌蚪找妈妈是一个关于小蝌蚪在寻找自己的妈妈的过程中，逐渐长大并最终变成青蛙的故事。2.在《燕子》这篇课文中，燕子归来时的情景是怎样的？参考答案：燕子归来时的情景是轻快活泼的，它们在空中自由地飞翔，掠过水面，尾巴尖沾水，翅膀沾水。3.燕子的身体呈什么形状，这有助于它们在空中飞行？参考答案：燕子的身体呈流线型，这有助于它们在空中减少阻力，飞行更加轻盈。4.燕子筑巢的材料主要有哪些？请列举至少三种。参考答案：燕子筑巢的材料主要有树枝、稻草和泥土。5.为什么要在渠的旁边种草？请说明原因。参考答案：种草可以防止水土流失，保持土壤的肥力和水分，有利于灌溉渠的稳定和持久。6.农民伯伯们希望这条新渠在下一个播种季节前完工，这对他们有什么意义？参考答案：这对农民伯伯们意义重大，因为新渠完工后可以方便灌溉农田，提高农业产量，增加收入。7.请列举至少三种《燕子》一课中描写燕子动作的词语。参考答案：飞、掠、点、沾、游、追。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程，请说明小蝌蚪是如何找到妈妈的。参考答案：小蝌蚪通过观察和询问其他动物，逐渐找到了自己的妈妈，最终变成了青蛙。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成题目。小明的奶奶家在乡下，奶奶喜欢养燕子。每年春天，奶奶都会在屋檐下挂上竹篮，准备给燕子做窝。燕子飞回来的时候，奶奶会拿出早就准备好的泥土和稻草，帮燕子筑巢。奶奶说：“燕子是益鸟，它们会吃掉很多害虫，我们要保护它们。”小明的妈妈告诉他，燕子每年都会回到同一个地方筑巢，因为它们认得回家的路。小明观察了奶奶家的燕子，发现它们很聪明，会根据风向调整筑巢的位置，这样巢不容易被风吹倒。奶奶还告诉他，燕子妈妈和燕子爸爸会一起孵蛋，一起照顾小燕子。小燕子出生后，奶奶每天都去看它们，还给它们喂食。小明觉得燕子真是一种可爱的鸟，他决定以后也要像奶奶一样，保护这些小生命。1.小明的奶奶家在哪里？奶奶喜欢做什么？A.城市里，喜欢养花B.乡下，喜欢养燕子C.海边，喜欢钓鱼D.山上，喜欢采蘑菇参考答案：B2.奶奶每年春天会在屋檐下挂什么？用来做什么？A.水桶，用来接雨水B.竹篮，用来给燕子做窝C.鸟笼，用来养其他鸟D.花盆，用来种花参考答案：B3.燕子为什么是益鸟？它们会做什么？A.因为它们很漂亮，会唱歌B.因为它们很安静，会下蛋C.因为它们会吃掉很多害虫D.因为它们会帮人捉老鼠参考答案：C4.小明观察到燕子有什么特点？A.它们喜欢在树上睡觉B.它们会根据风向调整筑巢的位置C.它们喜欢在水中游泳D.它们会模仿人的说话声参考答案：B5.燕子妈妈和燕子爸爸会一起做什么？A.一起玩耍B.一起孵蛋，一起照顾小燕子C.一起找食物D.一起睡觉参考答案：B6.奶奶每天去看小燕子，还做什么？A.给小燕子洗澡B.给小燕子喂食C.给小燕子量体温D.给小燕子讲故事参考答案：B7.小明觉得燕子怎么样？他决定以后要做什么？A.觉得燕子很讨厌，决定以后要赶走它们B.觉得燕子很可爱，决定以后也要保护这些小生命C.觉得燕子很笨，决定以后要教它们怎么筑巢D.觉得燕子很奇怪，决定以后要研究它们参考答案：B8.根据短文内容，判断下列说法是否正确。①燕子每年都会回到同一个地方筑巢。②燕子妈妈和燕子爸爸不会一起照顾小燕子。③小明觉得燕子是一种可爱的鸟。参考答案：①√②×③√标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《燕子》这篇课文的内容。正确答案是B，因为课文中描述了燕子飞过电线，电线像五线谱，燕子停在屋檐下，筑巢准备生宝宝。A选项描述的是燕子飞过电线，电线像五线谱，但没有提到筑巢。C选项描述的是燕子掠过湖面，湖水泛起涟漪，与课文内容不符。D选项描述的是燕子飞进教室，同学们欢呼雀跃，与课文内容不符。2.参考答案：B解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。正确答案是B，因为课文主要讲述了小蝌蚪找妈妈的过程。A选项描述的是小蝌蚪如何学会游泳，与课文内容不符。C选项描述的是小蝌蚪如何交朋友，与课文内容不符。D选项描述的是小蝌蚪如何变成青蛙，与课文内容不符。3.参考答案：C解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中小蝌蚪尾巴的变化。正确答案是C，因为课文中描述了小蝌蚪长着又长又细的尾巴，后来尾巴变短消失。A选项描述的是尾巴又长又宽，后来变短消失，与课文内容不符。B选项描述的是尾巴又短又细，后来变长变宽，与课文内容不符。D选项描述的是尾巴又短又宽，后来变长消失，与课文内容不符。4.参考答案：B解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中小蝌蚪眼睛的位置和视野。正确答案是B，因为课文中描述了小蝌蚪的眼睛长在侧面，所以它们只能看到侧面。A选项描述的是眼睛长在头顶，只能看到上方，与课文内容不符。C选项描述的是眼睛长在底部，只能看到下方，与课文内容不符。D选项描述的是眼睛长在前面，只能看到前方，与课文内容不符。5.参考答案：C解析：本题考查农民伯伯修建灌溉渠的目的。正确答案是C，因为农民伯伯修建灌溉渠的目的是为了给农田灌溉。A选项描述的是为了在河边钓鱼，与题意不符。B选项描述的是为了在河边游泳，与题意不符。D选项描述的是为了在河边露营，与题意不符。6.参考答案：D解析：本题考查新修建的灌溉渠需要满足的条件。正确答案是D，因为新修建的灌溉渠需要满足宽度要足够大、深度要足够深、渠道要足够长等条件。A选项描述的是宽度要足够大，只是其中一个条件。B选项描述的是深度要足够深，只是其中一个条件。C选项描述的是渠道要足够长，只是其中一个条件。7.参考答案：B解析：本题考查为什么要在渠的旁边种草。正确答案是B，因为要在渠的旁边种草是为了防止水土流失。A选项描述的是为了美观，与题意不符。C选项描述的是为了给小鸟提供栖息地，与题意不符。D选项描述的是为了给农民伯伯提供休息的地方，与题意不符。8.参考答案：C解析：本题考查农民伯伯们希望这条新渠什么时候完工。正确答案是C，因为农民伯伯们希望这条新渠尽快完工。A选项描述的是今天，过于绝对。B选项描述的是明天，过于绝对。D选项描述的是等到秋天，与题意不符。9.参考答案：C解析：本题考查这篇文章主要讲述了什么。正确答案是C，因为这篇文章主要讲述了农民伯伯修建灌溉渠。A选项描述的是燕子归来，与题意不符。B选项描述的是小蝌蚪找妈妈，与题意不符。D选项描述的是小蝌蚪如何交朋友，与题意不符。10.参考答案：A解析：本题考查灌溉渠的宽度太窄会有什么后果。正确答案是A，因为灌溉渠的宽度太窄会导致水流不畅。B选项描述的是容易堵塞，与题意不符。C选项描述的是水流太快，与题意不符。D选项描述的是以上都是，与题意不符。二、填空题1.参考答案：排着队飞回来，掠过水面，尾尖沾水解析：本题考查《燕子》一课中燕子归来时的情景描写。依据课文原文，燕子归来时是“排着队飞回来”，它们“掠过水面”，且“尾尖沾水”。这三句描写生动地展现了燕子归来的动态美和轻快感，是课文中的重点段落，需要学生熟记。2.参考答案：流线，飞行解析：本题考查燕子身体结构与其飞行能力的关系。依据课文内容，燕子的身体呈“流线型”，这有助于它们在空中“飞行”。流线型身体可以减少空气阻力，使燕子飞行更加轻盈、快速，这是课文中的一个科学知识点。3.参考答案：小树枝、泥土、稻草、青草解析：本题考查燕子筑巢的材料。依据课文内容，燕子筑巢的材料主要包括“小树枝、泥土、稻草、青草”等。这些材料是燕子在自然界中容易找到的，它们共同构成了燕子的巢穴，是课文中的一个生活常识。4.参考答案：小蝌蚪找妈妈，小蝌蚪变成青蛙解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。依据课文内容，这篇课文主要讲述了“小蝌蚪找妈妈”的过程，以及“小蝌蚪变成青蛙”的生物学知识。这是课文的核心内容，需要学生掌握。5.参考答案：长着一条长长的尾巴，后来尾巴变短了解析：本题考查小蝌蚪尾巴的变化。依据课文内容，小蝌蚪刚孵化时“长着一条长长的尾巴”，后来随着它们的成长，“尾巴变短了”，最终完全消失。这是课文中的一个生物学知识点。6.参考答案：长在头顶上，只能看到正前方解析：本题考查小蝌蚪眼睛的位置及其视野。依据课文内容，小蝌蚪的眼睛“长在头顶上”，所以它们“只能看到正前方”。这是课文中的一个生物学知识点，需要学生理解。7.参考答案：春天解析：本题考查小河里树叶漂浮的季节。依据课文内容，小河里的树叶在“春天”会漂浮到河面上。这是因为春天树叶开始变黄、变落，被风吹到河里，是课文中的一个生活常识。8.参考答案：秋天解析：本题考查小河里河水变得浑浊的季节。依据课文内容，小河里的河水在“秋天”会变得浑浊。这是因为秋天树叶大量掉落，被雨水冲到河里，导致河水变得浑浊，是课文中的一个生活常识。9.参考答案：为了给田地灌溉，让庄稼生长解析：本题考查农民伯伯修建灌溉渠的目的。依据课文内容，农民伯伯修建灌溉渠的目的是“为了给田地灌溉，让庄稼生长”。这是课文中的一个农业知识，需要学生理解。10.参考答案：要能承受水的重量，要能防止水外流，要方便农民伯伯取水解析：本题考查新修建的灌溉渠需要满足的条件。依据课文内容，新修建的灌溉渠需要满足“要能承受水的重量，要能防止水外流，要方便农民伯伯取水”等条件。这是课文中的一个农业知识，需要学生掌握。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。课文确实讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程，从它们出生到最终找到青蛙妈妈，整个过程生动有趣，符合题干描述。2.参考答案：√解析：本题考查修建灌溉渠的目的。农民伯伯修建灌溉渠的主要目的是为了方便灌溉农田，确保农作物得到足够的水分，符合题干描述。3.参考答案：√解析：本题考查新修建的灌溉渠需要满足的条件。新修建的灌溉渠需要满足水流顺畅、不渗漏的条件，这样才能确保灌溉效果，符合题干描述。4.参考答案：√解析：本题考查在渠的旁边种草的原因。种草可以防止水土流失，保持渠岸的稳定性，符合题干描述。5.参考答案：√解析：本题考查农民伯伯希望新渠完工的时间。农民伯伯希望这条新渠在下一个播种季节前完工，以便及时进行农田灌溉，符合题干描述。6.参考答案：×解析：本题考查这篇文章的主要内容。这篇文章主要讲述了燕子归来时的情景，而不是《燕子》这篇课文的主要内容。题干描述有误。7.参考答案：√解析：本题考查燕子的身体特征。燕子的身体呈流线型，这有助于它们在空中飞行，减少空气阻力，符合题干描述。8.参考答案：√解析：本题考查燕子筑巢的材料。燕子筑巢的材料主要有树枝、稻草和泥土，这些材料可以帮助燕子建造坚固的巢穴，符合题干描述。9.参考答案：√解析：本题考查《燕子》一课中燕子归来时的情景。燕子归来时的情景确实是轻快活泼的，它们在空中自由飞翔，符合题干描述。10.参考答案：√解析：本题考查燕子的身体特征。燕子的身体呈流线型，这有助于它们在空中减少阻力，符合题干描述。四、简答题1.参考答案：小蝌蚪找妈妈是一个关于小蝌蚪在寻找自己的妈妈的过程中，逐渐长大并最终变成青蛙的故事。解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》的故事梗概。解析时需点明故事的主要情节，即小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到的困难和成长变化。2.参考答案：燕子归来时的情景是轻快活泼的，它们在空中自由地飞翔，掠过水面，尾巴尖沾水，翅膀沾水。解析：本题考查《燕子》中燕子归来时的情景描写。解析时需点明课文中的具体描写，如燕子的动作和姿态。3.参考答案：燕子的身体呈流线型，这有助于它们在空中减少阻力，飞行更加轻盈。解析：本题考查《燕子》中燕子的身体特征及其飞行优势。解析时需点明燕子的身体形状及其对飞行的影响。4.参考答案：燕子筑巢的材料主要有树枝、稻草和泥土。解析：本题考查《燕子》中燕子筑巢的材料。解析时需列举课文中提到的燕子筑巢的材料。5.参考答案：种草可以防止水土流失，保持土壤的肥力和水分，有利于灌溉渠的稳定和持久。解析：本题考查种草对灌溉渠的作用。解析时需点明种草的具体作用，如防止水土流失。6.参考答案：这对农民伯伯们意义重大，因为新渠完工后可以方便灌溉农田，提高农业产量，增加收入。解析：本题考查新渠完工对农民伯伯的意义。解析时需点明新渠完工后的具体好处，如方便灌溉和提高农业产量。7.参考答案：飞、掠、点、沾、游、追。解析：本题考查《燕子》中描写燕子动作的词语。解析时需列举课文中描写燕子动作的词语。8.参考答案：小蝌蚪通过观察和询问其他动物，逐渐找到了自己的妈妈，最终变成了青蛙。解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪如何找到妈妈的过程。解析时需点明小蝌蚪寻找妈妈的具体过程和方式。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查《燕子》一课中关于燕子筑巢的内容。根据材料“奶奶家在乡下，奶奶喜欢养燕子。每年春天，奶奶都会在屋檐下挂上竹篮，准备给燕子做窝”，可知奶奶家在乡下，喜欢养燕子。选项B与材料内容相符。2.参考答案：B解析：本题考查《燕子》一课中关于燕子筑巢的细节。根据材料“每年春天，奶奶都会在屋檐下挂上竹篮，准备给燕