四川省遂宁市射洪中学2026-2027学年高二上学期10月考试历史试卷

2025（考试时间：75分 满分：100分2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂第I卷（选择题48分选择题（每小题3分，共48分 原始民主传统遗 B．君主专制得以加C．社会矛盾不可调 D．宗法分封制的解下表是秦朝迁陵县不同层级文书流转时长统计（单位：自然日）据表可知，秦朝 县府→下辖乡（县内下行1—3邻县→迁陵县（跨县平级7—10洞庭郡→迁陵县（行2—3 B．交通运输体系较为完善C．君主专制政体弊端逐渐暴 D．地方行政效能有所保宗至顺二年（1331年，御史台奏报甘肃行省平章月鲁帖木儿“既非蒙古族姓，且暗于事机， BCD的政治制度是（）雅典的直接民 B．斯巴达的寡头政C．古希腊的僭主政 D．古罗马的元首制不进行标识。里程碑内容的变化（）源于罗马法律制度的完善BCD定为公众感恩日，焚烧象征福克斯的稻草人。这一现象说明英国当时（）国王权力日益强 B．资产阶级革命时机成C．因信称义广泛传 D．封君封臣制度逐步解议员实行终身制。由此可推知，汉密尔顿（）意在强化中央政府的权威BCD2，据此推断近代前期中国政治变革屡屡受挫的主要制度性症结在于（）2190819141928 B．最高权力缺乏实质性法律制约C．民族资本主义经济发展不充 D．农民阶级缺乏民主革命自觉1是（） B．配合红军战略转移舆论宣传C．推动建立抗日民族统一战 D．塑造苏维埃政权的对外形219509 B．民主党派积极参政议政C．基层民主选举具有广泛 D．社会主义民主制度确 12．下图为晚清官员唐烜日记《留庵日钞》的记述。这可用于研究 洋务运动B．戊戌变法C．清末新政D了（）AB“三步走”CD合下图可知，汉代（）官吏选拔程序平等公正BCD必清，固其本者末必茂。”该制度的创新意义在于（）打破世家大族对官场的垄断BCD B．朝臣执奏对皇权形成一定约束C．君主权力受到法律的严格限 D．内阁大学士有权否决皇帝诏II卷（非选择题52分非选择题（共52分（25分努尔哈赤统一女真各部后，建立了八旗制度，凡满洲成员皆隶于八旗之下，世代为兵。八旗分上三旗和下五旗，上三旗由皇帝亲领，下五旗另由诸王贝勒分领。八旗军制，以步、3619591984受阅武器装备基本实现了机械化、电子化与自动化，国产战略导弹首次亮相。1999兵，巡航导弹、新型主战坦克、预警机等高技术装备逐渐成为主战装备。2009521520157017导弹、无侦—8112019（12分）（13分）（12分4278262246（243234221219217结合“喜”（12分（15分材料 千年流变：草原帝国之雄图1东汉末年行政区划示意 图2元代行政区划示意——据周振鹤《汉书·地理志汇释 ——据吴松弟《中国人口史》第三（6分）（9分）

2025级高二上期第一次综合素质测评A项正确。D项正确。A：无中生有，材料仅反映文书流转时长，【答案】B【解析】元朝行省平章政事本由勋旧重臣充任，总领行政并经授权可提调军马，但材料中甘肃行省平章因非蒙古族姓且暗于事机，被诏令不得提调军马，说明行省制在人事安排上既重视身份族属又考BC限制，并非强调分化事权以消弭地方割据。自身属于这一精英群体，而斯巴达政体以少数贵族/B主张相悖。C：脱离主旨，材料开篇即否定僭主，称其傲慢，故不是该君主认可的政体。D：时空错位，希罗多德记载的是古希腊/波斯语境下的政体辩论，古罗马元首制产生于罗马帝国时期，时间与地域均不符。C项；罗马法律制度的完善侧重于法律条文体系的构建与发展，与里程碑内A项；道路标准统一主要涉及道路的修筑规格、宽度等技术层面的规范，和B项；交通建设发达强调的是道路网络的规模、DC项；封君封臣制度在中世【答案】A【解析】制宪会议召开时，美国邦联体制下中央政府缺乏权威，汉密尔顿作为联邦党人，主张通过混合政体设计强化行政权与参议院权力，如行政元首终身任职并拥有立法否决权、参议员终身制，A项主旨。B：脱离主旨，材料虽提及下议院民主原则，但终身任职、立法否决权等设计重在强化中央权威，并非扩大C否决议案和解散国会，1928年政权由国民党代表国民大会行使，这些内容都显示出最高权力不受实质性B项；西方启蒙A项；民族资本主义发展程度会C项；题干材料涉及的是统治者的权力规定，D项。【答案】A【解析】19338月中央苏区处于国民党军事“围剿”关报，借“八一”建军节宣传扩大红军。漫画中工农群众与红军持枪成列前进，旗帜鲜明，意在把踊跃参军塑造成纪念八一的“光荣礼物”AB193410月，19338月尚无此宣传任务。C：无中生有，材料未涉及抗日主张，1935年后才提出。D：脱离主旨，漫画面向苏区群众动员参军，并非对外展示【答案】A【解析】1950年处于新民主主义社会时期，苏南各界人民代表会议代表涵盖职工、农民、开B项；1950年尚未确立基层民主选举制度，且各界C1954年一届全国人大D项。A项；五族内迁从B项；北方民族大融合历史潮流是孝文帝改革背景，改革进一步加速民族交融，“开启”CD项。【答案】B【解析】材料中“改用西法，力革旧制”“上谕几于三令五申”1898年百日维新期间光绪帝废八股改策论等文教举措，故该日记可用于研究戊戌变法。A19世纪60—90年代，以自强求富为主，未涉及废时文试帖、立京师大学堂等制度文教变革，与材料所述戊戌年举措不符。C1898年就已颁布，远早于清末新政启动的时间，时序错位。D1911年，以推翻清廷【答案】A80年代港剧主题曲、90年代台湾校园歌曲、21世纪欧美流行音乐先后进A项正确。B：脱离主旨，材料体现的是文化开放与外来音乐传入，未涉及经济发展战略实施成效。C21世纪后，无法涵盖BA项；C项；科举制是选拔人才的入仕途径，材料所述却是任官资格的限制，属官员铨选与培养D项。AC项；材料D项。（25分（36分）（6分，分别从政治、经济和思想文化三个角度作答，每个角度任答一个方面即可）②技术水平走向尖端化。1984年后，战略导弹、新型战斗机、无人机、卫星通信等先进装备在阅兵式中亮相，尖端装备成体系化，技术水平跻身世界前列（2分）③军队由骡马化发展到机自动化”的转变，2015年后智能化装备亮相，推动军队向机械化、信息化、智能化融合发展（2后期装备涵盖指挥控制、侦察预警、防空反导、火力打击等全类型作战力量（2361）（3647分）由冷兵器为主变为热兵器为主。第二小问原因，据材料一所述时间（甲午战争后、1904年、1906年）及所学（清末新政）可知有以下几个方面的原因，就“政治”层面而言，结合所学（清末新政）20第一小问表现，据材料二“开国大典阅兵式上，受阅武器型号庞杂、制式不一”“到1959年国庆阅兵时，受阅武器装备已基本实现国产化”1959年后受阅武“1984年国庆阅兵……1984进装备在阅兵式中亮相，尖端装备成体系化，技术水平跻身世界前列。据材料二“开国大典阅兵式上……骑兵方队和骡马牵引的野炮方队表明我军仍处于骡马化阶段”“1984年国庆阅兵……装备基本实现了机械化、电子化与自动化”“空中预警机……201570周年阅兵中首次亮相”可知军队由骡马化发展到机械化、信息化、智能化：建国初期，军队处于骡马化阶段，1984年后装备实现“2015信息化、智能化融合发展。据材料二“开国大典阅兵式上，受阅武器型号庞杂、制式不一”“巡航导弹、新型主战坦克、预警机等高技术装备逐渐成为主战装备”“东风—17高超声速导弹、无侦—8高空高速—11无人机等新型智能化装备”可知作战方式由单一兵种作战发展到体系化协同化作战。建国初期阅兵以单一陆军兵种为主，后期装备涵盖指挥控制、侦察预警、防空反导、火力打击等主战装备”“巡航导弹、新型主战坦克、预警机等高技术装备逐渐成为主战装备”“东风—17高超声速导—8—11无人机等新型智能化装备（新时期综合国力显著增强）可知以下几个方面：推动了军队现代化建设；展示了我国国防实力与国防工业的进步，体现了社会主义建设巨大成就与社会主义制度的优越性；折射出国家综合实力的跃升，彰显了维护国家主权的决心和信心；凝聚了民族精神，增强了人民的自豪感与自信心；向世界传递了我国的和平理念，有利于维护世界和平与地区的稳定。（12分（6分）（6分）