2026下半年中小学教师资格考试综合素质(中学)真题及答案

2026下半年中小学教师资格考试综合素质(中学)真题及答案第一部分真题试题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）1.某中学在课后服务时段推出“非遗传承实践营”特色项目，开设剪纸、榫卯、粤绣、皮影戏等12门选修课程，打破年级、行政班限制，允许学生根据自身兴趣自主选择学习内容，实行混合编班教学。该校的做法所体现的素质教育内涵是（）A.素质教育以提高国民素质为根本宗旨B.素质教育是面向全体学生的教育C.素质教育是促进学生全面发展的教育D.素质教育是促进学生个性发展的教育2.初二学生小宇擅长绘画，但文化课成绩常年排在班级倒数，班主任王老师多次在班会上说：“画得再好有什么用，考不上高中一辈子都没出息。”王老师的做法（）A.正确，有利于督促学生重视文化课学习B.正确，符合应试教育的评价标准C.错误，忽视了学生的个体差异性D.错误，忽视了学生的发展的互补性3.某初中物理教师张老师发现教材中“浮力实验”的操作步骤不符合本地学生的生活认知，于是结合本地河流众多的特点，将实验场景改为河水中的物体沉浮案例，还自制了简易实验器材。张老师的做法体现的教师角色是（）A.学生学习的引导者和促进者B.课程的建设者和开发者C.教育教学的研究者D.社区型的开放教师4.某区教育局为落实“双减”政策要求，出台了初中阶段作业管理细则，明确禁止学校以“刷题”“集训”的方式提升考试成绩，要求各校将课后服务的70%时间用于实践类、拓展类活动。该区的做法（）A.正确，体现了素质教育的理念B.正确，不利于提升学校升学率C.错误，会影响学生的学业成绩D.错误，增加了学校的管理负担5.某县教育局为提升县域中考综合排名，以办学质量为名将辖区内12所初中划分为“一类校”“二类校”“三类校”，对一类校给予70%的年度教育经费倾斜，并允许其优先招录优质生源。依据《中华人民共和国义务教育法》，该县教育局的做法（）A.正确，有利于提升县域教育整体质量B.正确，符合教育资源优化配置的要求C.错误，违反了义务教育均衡发展的规定D.错误，侵犯了学生平等接受义务教育的权利6.某中学教师李某多次向学校提出参加省级骨干教师培训的申请，但学校以“李某教学经验不足，会耽误学生课程”为由拒绝批准。依据《中华人民共和国教师法》，学校侵犯了李某的（）A.教育教学权B.学术研究权C.指导评价权D.进修培训权7.13岁的初中生小张沉迷某网络直播平台，在父母不知情的情况下，累计打赏主播12万元。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法正确的是（）A.小张是自愿打赏，平台无需返还资金B.小张的父母未尽到监护责任，应自行承担损失C.平台应设置未成年人模式，否则需承担相应责任D.直播平台有权向未成年人提供打赏服务8.15岁的初中生王某多次参与赌博，屡教不改，还曾在校内向同学索要财物。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，王某的行为属于（）A.不良行为B.严重不良行为C.一般违法行为D.刑事违法行为9.某初中体育课上，体育教师刘某在组织学生进行百米赛跑前，未检查跑道状况，也未强调安全注意事项，导致学生赵某跑步时踩到跑道上的小石子摔倒，造成右臂骨折。应对赵某所受伤害承担主要责任的是（）A.赵某本人B.赵某的监护人C.学校D.体育教师刘某10.依据《中华人民共和国教育法》，下列不属于受教育者享有的权利的是（）A.参加教育教学计划安排的各种活动B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金C.遵守学生行为规范，尊敬师长D.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉11.依据《中华人民共和国宪法》，中华人民共和国公民的受教育权是（）A.公民的基本权利，不是基本义务B.公民的基本义务，不是基本权利C.既是公民的基本权利，也是公民的基本义务D.既不是公民的基本权利，也不是基本义务12.某民办初中为吸引优质生源，承诺考入该校的“尖子生”可以获得10万元奖学金，并可免试升入合作高中。依据《中华人民共和国民办教育促进法》，该校的做法（）A.正确，民办学校有权自主制定招生政策B.正确，有利于提升学校的办学质量C.错误，不得提前招生、掐尖招生D.错误，不得以物质奖励诱导学生报考13.班主任刘老师每次月考后都会将学生成绩排名贴在教室公告栏，还把倒数后三名的学生名字用红笔圈出，当众批评其“拖班级后腿”。刘老师的做法违反了教师职业道德规范中的（）A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表14.某中学数学教师赵某在课下开设有偿补课班，多次暗示本班学生报名参加，还曾收受家长赠送的购物卡、高档礼品。赵某的做法违反了教师职业道德规范中的（）A.爱国守法B.为人师表C.终身学习D.爱岗敬业15.乡村教师陈老师扎根山区教学30年，始终坚持认真备课、批改作业，即使患上严重的腰疾，也从未耽误过学生一节课。陈老师的做法体现了教师职业道德规范中的（）A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.终身学习16.某特级教师李某即使已有30年教龄，仍坚持每年阅读最新的教育教学专著，主动参加各类教研培训，还会定期更新自己的教学方法。李某的做法体现了教师职业道德规范中的（）A.关爱学生B.为人师表C.终身学习D.教书育人17.下列关于我国古代水利工程的表述，正确的是（）A.都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的，沟通了湘江和漓江B.郑国渠是韩国水工郑国主持修建的，位于黄河流域C.灵渠修建于汉武帝时期，主要用于军事运输D.京杭大运河最早开凿于唐朝，是世界上最长的人工运河18.下列我国航天科技成就中，属于2025年取得的是（）A.神舟十五号载人飞船成功发射并与天宫空间站对接B.嫦娥六号完成月球背面采样返回任务C.天问一号成功着陆火星D.北斗三号全球卫星导航系统正式开通19.下列关于中国古代文学常识的表述，正确的是（）A.汉赋四大家指司马相如、扬雄、班固、张衡，代表作分别为《子虚赋》《甘泉赋》《两都赋》《二京赋》B.唐代山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然，王维被称为“诗佛”，其代表作有《山居秋暝》《送杜少府之任蜀州》C.元曲四大家指关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，其中关汉卿的代表作是《窦娥冤》《西厢记》D.明清四大奇书指《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，均为长篇章回体小说20.下列中国现当代作家与作品对应错误的是（）A.余华——《活着》《许三观卖血记》B.莫言——《红高粱家族》《檀香刑》C.陈忠实——《白鹿原》《平凡的世界》D.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》21.下列关于外国文学的表述，正确的是（）A.莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《威尼斯商人》B.托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》C.雨果是美国浪漫主义文学的代表作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》D.卡夫卡的《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作22.下列中国古代历史事件按发生时间先后排序，正确的是（）A.文景之治——贞观之治——开元盛世——康乾盛世B.贞观之治——文景之治——开元盛世——康乾盛世C.开元盛世——贞观之治——文景之治——康乾盛世D.康乾盛世——开元盛世——贞观之治——文景之治23.下列关于文艺复兴的表述，错误的是（）A.文艺复兴起源于意大利，核心思想是人文主义B.但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》C.达·芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》D.文艺复兴是一场封建地主阶级的思想解放运动24.下列关于中国近代绘画艺术的表述，正确的是（）A.齐白石擅长画马，代表作有《奔马图》《八骏图》B.徐悲鸿擅长画虾，代表作有《虾》《蛙声十里出山泉》C.张大千是泼墨画的代表人物，与齐白石并称“南张北齐”D.吴冠中是山水画的代表人物，代表作有《富春山居图》25.下列节气中，属于夏季的是（）A.惊蛰B.芒种C.白露D.寒露26.在Word2021中，要快速将文档中所有的“教资”替换为“中小学教师资格考试”，应使用的功能是（）A.查找和替换B.格式刷C.批注D.修订27.在Excel2021中，要统计某班级学生数学成绩在90分以上的人数，应使用的函数是（）A.SUMB.AVERAGEC.COUNTIFD.VLOOKUP28.下列选项中，与“教师—班主任”逻辑关系相同的是（）A.医生—护士B.军人—军医C.学生—教师D.经理—职员29.所有获得“优秀教师”称号的老师都拥有教师资格证，李老师没有教师资格证，所以李老师没有获得“优秀教师”称号。该推理属于（）A.归纳推理B.类比推理C.演绎推理D.概率推理二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分。阅读材料，并回答问题。）30.材料：初二（3）班的班主任李老师发现，班里有几个学生偏科严重，物理成绩常年不及格，上课也总是提不起兴趣。李老师没有直接批评这几个学生，也没有给他们布置额外的刷题任务，而是利用课后服务时间开展了“生活物理小课题”活动。李老师让这几个学生根据自己的兴趣选择研究方向：喜欢玩游戏的学生研究“3D游戏中的物理引擎原理”，喜欢打篮球的学生研究“投篮时的力学角度与命中率的关系”，喜欢手工的学生研究“自制橡皮筋动力飞机的飞行原理”。在研究过程中，李老师引导他们查阅资料、动手做实验，还鼓励他们把研究成果做成PPT在班里分享。一学期下来，这几个学生不仅物理成绩有了明显提升，还主动报名参加了市级初中物理创新竞赛，其中两名学生获得了二等奖。班里其他学生也受此影响，对物理学科的兴趣越来越浓厚。问题：请结合材料，从“以人为本”的学生观角度，评析李老师的教育行为。（14分）31.材料：王老师是某偏远山区乡村中学的语文教师，扎根乡村教学已有22年。山区条件艰苦，很多年轻教师来了没几年就调走了，但王老师始终坚守岗位，从来没有提过调动的申请。平时教学中，王老师认真对待每一节课，为了让山里的孩子更好地理解语文知识，他把当地的山歌、民俗、民间故事融入语文课堂，还带领学生编写了《乡村语文读本》。班里有不少家庭困难的学生，王老师经常自己掏钱给他们买书本、文具，还利用周末时间上门家访，有的学生萌生了辍学的念头，王老师就走十几里山路去家里做思想工作，先后劝返了20多名辍学学生。有民办学校开出三倍年薪邀请王老师去任教，还有城里的重点中学向他抛出橄榄枝，都被王老师拒绝了。他说：“山里的孩子需要我，我走了，他们就没机会走出大山了。”问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。（14分）32.材料：教育从来不是一蹴而就的事情，它是一种慢的艺术。当下的教育领域，“快”似乎成了一种主流追求：家长追求“快速提分”，给孩子报满各种速成班、冲刺班；学校追求“快速见效”，把升学率作为唯一的评价标准；甚至有些教师也追求“快速成长”，热衷于照搬各种“爆款教学法”，不肯沉下心来研究学生、打磨课堂。在这种“快”的节奏里，教育的本质被渐渐模糊了。其实，教育的对象是活生生的人，而不是可以批量加工的产品。每个孩子的成长都有自己的节奏，就像不同的花有不同的花期，有的春天开，有的秋天开，有的甚至要等到冬天才会绽放。慢教育，不是拖沓、不是低效，而是尊重学生的成长规律，给学生足够的时间和空间去探索、去试错、去内化。陶行知先生曾提出“六大解放”：解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的嘴、解放学生的空间、解放学生的时间、解放学生的眼睛。其本质就是要打破功利化教育的枷锁，让教育慢下来，回到“育人”的本质上来。教育的慢，是对生命的尊重，是对成长规律的敬畏。真正好的教育，从来不是把学生塞进统一的模具里快速成型，而是像园丁一样，慢慢浇水、施肥、除草，静待每一朵花按照自己的节奏绽放。只有慢下来，教育才能真正走进学生的心里，才能培养出有温度、有思想、有创造力的人。（摘编自《教育是慢的艺术》）问题：（1）文中所说的“慢教育”的内涵是什么？请简要概括。（4分）（2）作者为什么说“教育是慢的艺术”？请结合文本简要分析。（10分）三、写作题（本大题共1小题，50分。）33.阅读下面的材料，按要求作文。教育家苏霍姆林斯基说：“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。”某特级教师在分享教学经验时也提到：“好的课堂从来不是按剧本走的演出，而是充满未知的旅行，那些意料之外的‘生成性资源’，往往是课堂最闪亮的光点。”综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。第二部分参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】D【解析】素质教育是促进学生个性发展的教育，强调尊重学生的个体差异，发展学生的个性特长。题干中学校打破行政班限制，允许学生根据兴趣自主选择非遗课程，尊重了学生的个体差异，有利于发展学生的个性，体现了素质教育促进学生个性发展的内涵。A、B、C三项均与题干核心指向不符，故排除。2.【答案】C【解析】“以人为本”的学生观认为学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性，教师要因材施教。题干中王老师只看重文化课成绩，否定小宇的绘画特长，没有看到学生的个体差异，做法错误。A、B两项判断错误，排除；D项发展的互补性指学生身心各方面可以相互补充，题干未体现，排除。3.【答案】B【解析】新课改下的教师观强调教师是课程的建设者和开发者，要求教师参与课程设计，开发校本课程，灵活改造教材内容。题干中张老师结合本地特点改造实验内容、自制器材，是对课程的开发与建设，体现了课程建设者和开发者的角色。A、C、D三项均与题干不符，排除。4.【答案】A【解析】素质教育强调促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中该区教育局禁止“刷题”“集训”，增加实践类活动，符合素质教育的理念，做法正确。B、C、D三项判断错误，排除。5.【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。题干中县教育局将学校划分为不同等级并给予经费倾斜，属于变相划分重点校与非重点校，违反了义务教育均衡发展的规定。6.【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。题干中学校拒绝批准教师参加培训，侵犯了教师的进修培训权。A、B、C三项均与题干不符，排除。7.【答案】C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第七十四条规定，网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。第一百二十七条规定，信息处理者违反本法第七十二条规定，或者网络产品和服务提供者违反本法第七十三条、第七十四条、第七十五条、第七十六条、第七十七条、第八十条规定的，由公安、网信、电信、新闻出版、广播电视、文化和旅游等有关部门按照职责分工责令改正，给予警告，没收违法所得，违法所得一百万元以上的，并处违法所得一倍以上十倍以下罚款。平台未设置未成年人模式导致未成年人大额打赏，需承担相应责任。8.【答案】B【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条规定，本法所称严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的前款规定的行为，包括：（一）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为；（二）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具；（三）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体；（四）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物；（五）参与赌博赌资较大；（六）传播淫秽的读物、音像制品或者信息等；（七）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演；（八）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品；（九）其他严重危害社会的行为。题干中王某多次参与赌博、屡教不改，属于严重不良行为。9.【答案】C【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的，学校应当依法承担相应的责任。题干中体育教师未检查跑道、未强调安全注意事项，属于学校未尽到安全管理职责，应由学校承担主要责任。10.【答案】C【解析】《中华人民共和国教育法》第四十四条规定，受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。C项属于受教育者的义务，而非权利。A、B、D三项均属于受教育者的权利，排除。11.【答案】C【解析】《中华人民共和国宪法》第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。12.【答案】D【解析】《中华人民共和国民办教育促进法》第四十三条规定，民办学校的招生简章和广告，应当报审批机关备案。民办学校招收学生应当遵守国家有关规定，不得虚假宣传、承诺不得违规招生、不得承诺升学或者以物质奖励诱导学生报考。题干中学校以10万元奖学金、免试升高中为诱饵吸引生源，违反了相关规定。13.【答案】B【解析】关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中刘老师公开成绩排名、用红笔圈出后进生名字并当众批评，伤害了学生的人格尊严，违反了关爱学生的要求。14.【答案】B【解析】为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中赵某开设有偿补课班、收受家长礼品，属于利用职务之便谋取私利，违反了为人师表的要求。15.【答案】A【解析】爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。题干中陈老师扎根山区30年，即使患病也不耽误课程，体现了爱岗敬业的要求。16.【答案】C【解析】终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题干中李某有30年教龄仍坚持学习、更新教学方法，体现了终身学习的要求。17.【答案】B【解析】A项错误，都江堰位于岷江流域，沟通湘江和漓江的是灵渠；C项错误，灵渠修建于秦始皇时期；D项错误，京杭大运河最早开凿于春秋时期的吴国，隋朝时贯通南北。B项表述正确，郑国渠是战国末期韩国水工郑国在秦国关中地区主持修建的水利工程，位于黄河流域的渭水水系。18.【答案】B【解析】A项神舟十五号2022年发射；C项天问一号2021年着陆火星；D项北斗三号2020年正式开通。嫦娥六号于2024年发射，2025年完成月球背面采样返回任务，属于2025年取得的成就。19.【答案】A【解析】B项错误，《送杜少府之任蜀州》是王勃的代表作；C项错误，《西厢记》是王实甫的代表作；D项错误，明清四大奇书指《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》，《红楼梦》不属于四大奇书。A项表述正确。20.【答案】C【解析】《平凡的世界》是路遥的代表作，陈忠实的代表作是《白鹿原》，C项对应错误。A、B、D三项对应均正确，排除。21.【答案】B【解析】A项错误，《威尼斯商人》是莎士比亚的喜剧，四大悲剧不包含该作品；C项错误，雨果是法国浪漫主义作家；D项错误，《百年孤独》是马尔克斯的代表作，卡夫卡的代表作是《变形记》。B项表述正确。22.【答案】A【解析】文景之治发生在西汉初年，贞观之治发生在唐太宗时期，开元盛世发生在唐玄宗时期，康乾盛世发生在清朝康熙至乾隆时期，正确排序为A项。23.【答案】D【解析】文艺复兴是一场新兴资产阶级的思想解放运动，而非封建地主阶级的运动，D项表述错误。A、B、C三项均表述正确，排除。24.【答案】C【解析】A项错误，擅长画马的是徐悲鸿，齐白石擅长画虾；B项错误，《虾》《蛙声十里出山泉》是齐白石的代表作；D项错误，《富春山居图》是元代黄公望的代表作。C项表述正确，张大千与齐白石并称“南张北齐”。25.【答案】B【解析】A项惊蛰属于春季；C项白露、D项寒露属于秋季；B项芒种属于夏季的第三个节气，标志着仲夏时节的正式开始。26.【答案】A【解析】Word中的“查找和替换”功能可以快速将文档中指定的文本替换为其他内容，符合题干要求。格式刷用于快速复制格式，批注用于添加评论，修订用于记录修改内容，均不符合题意。27.【答案】C【解析】COUNTIF函数用于统计区域中满足指定条件的单元格数量，可用于统计成绩90分以上的人数。SUM用于求和，AVERAGE用于求平均值，VLOOKUP用于查找匹配数据，均不符合题意。28.【答案】B【解析】题干中“教师”与“班主任”是属种关系（包含关系），班主任是教师的一种。A、C、D三项均为并列关系，B项军医是军人的一种，属于属种关系，与题干一致。29.【答案】C【解析】演绎推理是从一般性的前提出发，通过推导得出具体陈述或个别结论的过程，题干中的推理属于三段论演绎推理。归纳推理是从个别到一般的推理，类比推理是从个别到个别的推理，概率推理是基于概率的推理，均不符合题意。二、材料分析题30.【参考答案】李老师的教育行为符合“以人为本”的学生观要求，值得我们学习和借鉴。（1）学生是发展的人。学生具有巨大的发展潜能，是处于发展过程中的人，教师要用发展的眼光看待学生，相信学生的潜力。材料中，李老师没有因为几个学生物理成绩差就否定他们，而是通过“生活物理小课题”活动引导学生学习，相信学生有提升的空间，最终帮助学生提升了成绩、获得了竞赛奖项，体现了学生是发展的人。（2）学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性，学生与学生之间存在个体差异，教师要做到因材施教。材料中，李老师根据不同学生的兴趣点设计研究方向，让喜欢游戏的学生研究物理引擎、喜欢篮球的学生研究投篮力学，尊重了学生的个体差异，做到了因材施教，体现了学生是独特的人。（3）学生是具有独立意义的人。学生是学习的主体，不以教师的意志为转移，教师要尊重学生的主体性，调动学生的主观能动性。材料中，李老师让学生自主选择课题方向，引导他们主动查阅资料、动手实验、分享成果，没有将自己的意志强加给学生，充分调动了学生的学习积极性，体现了学生是具有独立意义的人。综上所述，作为教师，我们要践行“以人为本”的学生观，用发展的眼光看待学生，尊重学生的个体差异，充分发挥学生的主体作用，促进学生的全面健康发展。31.【参考答案】王老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求，是教师学习的榜样。（1）爱岗敬业。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责。材料中，王老师扎根山区22年，坚守岗位不调动，认真对待每一节课，还带领学生编写《乡村语文读本》，体现了对教育事业的忠诚和勤恳敬业的态度，符合爱岗敬业的要求。（2）关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。材料中，王老师自己掏钱给困难学生买文具，利用周末家访，走十几里山路劝返辍学学生，体现了对学生的关心和爱护，符合关爱学生的要求。（3）教书育人。教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，