2026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷及参考答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷（一）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，书写要工整、规范。全卷共四道大题，请按题目要求逐题完成，认真检查。一、积累与运用：本题共12小题，每小题2分，共24分。1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A.屹立（yì）霎时（shà）昂首（áng）B.鼎沸（fèi）风号浪吼（háo）薄雾（báo）C.稻穗（suì）闪烁（shuò）摇摇欲坠（zhuì）D.均匀（yún）空隙（xì）慎重（shèn）2.下列词语中没有错别字的一项是 （）A.若隐若现风平浪静齐头并进B.漫天卷地人声顶沸水天相接C.横惯江面浩浩荡荡山崩地裂D.阳光明媚闪闪烁烁摇摇欲堕3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 （）A.钱塘江大潮来临时，江面上白浪翻滚，气势雄伟。B.夜晚的星空密密麻麻，一颗颗星星好像在眨眼睛。C.他做事总是三心二意，从不半途而废。D.爬山虎的叶子铺得那么均匀，没有重叠起来的。4.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.通过观察蟋蟀的住宅，使我懂得了仔细观察的重要性。B.我们要养成认真读书的好习惯。C.秋天的田野里，到处可以看到成熟的稻子和丰收的歌声。D.他大约花了将近一个小时左右才完成作业。5.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是 （）A.《观潮》按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮。B.《繁星》写了作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景。C.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶，文章重点写了爬山虎的叶子和脚。D.《蟋蟀的住宅》一文认为蟋蟀的住宅是随随便便就建成的。6.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 （）A.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。C.三支桨有规律地在水里划动，那声音像一支乐曲。D.蟋蟀的住宅是伟大的工程吗？7.下列句子中标点符号使用正确的一项是 （）A.他问我："你见过钱塘江大潮吗"？B.我喜欢的花有：桃花、杏花、梨花……等。C."太好了！"小明高兴地说，"我们明天就去。"D.秋天的田野，一片金黄，稻子熟了，高粱红了。8.下列句子中，加点字的意思解释不正确的一项是 （）A.炎帝之少女（小女儿）B.溺而不返（溺水，淹没）C.故为精卫（所以）D.以堙于东海（填塞）9.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是 （）A.陆续继续连续B.继续连续陆续C.连续陆续继续D.陆续连续继续10.下列句子中，加点词语的意思与其他三项不同的一项是 （）A.他做事很讲究，从不马虎。B.这篇文章的写法很讲究。C.妈妈对饮食很讲究，讲究营养搭配。D.我们要讲究卫生，讲究文明。11.下列句子中，与"难道我们能忘记那些为祖国奋斗的人吗"意思相同的一项是 （）A.我们不能忘记那些为祖国奋斗的人。B.我们能忘记那些为祖国奋斗的人。C.我们也许能忘记那些为祖国奋斗的人。D.我们不一定能忘记那些为祖国奋斗的人。12.下列关于观察方法的表述，不正确的一项是 （）A.观察要细致，要注意事物的细微变化。B.观察可以只用眼睛看，不必用耳朵听、用手摸。C.观察要连续，要记录事物在不同时间的变化。D.观察时可以把看到的、听到的、想到的写下来。二、积累与背诵：本题共6小题，共16分。13.（4分）根据拼音写词语，把句子补充完整。（1）江面上白浪翻滚，好像千万匹白色战马qítóubìngjìn______。（2）月光下的江面fēngpínglàngjìng______，让人感到格外宁静。（3）爬山虎的叶子铺得那么jūnyún______，没有重叠起来的。（4）蟋蟀不肯suíyùérān______，一定要慎重地选择住址。14.（4分）按要求写句子。（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（缩句）（2）蟋蟀的住宅是伟大的工程。（改为反问句）15.（4分）根据课文内容填空。（1）《暮江吟》中描写夕阳映照江面景色的诗句是"______，______"。（2）《题西林壁》中说明"角度不同，看到的结果也不同"这一道理的诗句是"______，______"。16.（2分）《雪梅》中"梅须逊雪三分白，______"一句，告诉我们各有各的长处。17.（1分）《精卫填海》中，精卫"常衔西山之木石，以堙于______"。18.（1分）《盘古开天地》中，盘古倒下后，他的双眼变成了______和月亮。三、阅读理解：本题共10小题，共30分。（一）阅读下面的文字，完成19～23题。（16分）农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。19.（2分）选文主要描写的是 （）A.潮来前的江面景色B.潮来时的壮观景象C.潮头过后的余波D.观潮人群的活动20.（2分）"江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海"一句，主要表现了 （）A.大堤很宽B.天气很好C.人们观潮的热情很高D.江潮来得很快21.（4分）选文是按照怎样的顺序描写钱塘江大潮的？请结合选文内容简要说明。22.（4分）"浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进"一句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？23.（4分）读了这段文字，你感受到了钱塘江大潮怎样的特点？请用自己的话概括。（二）阅读下面的文字，完成24～28题。（14分）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。24.（2分）选文主要写了爬山虎的 （）A.叶子的颜色和形状B.脚的样子、怎么爬以及变化C.生长的地方D.攀爬的高度25.（2分）"每根细丝像蜗牛的触角"一句，把细丝比作 （）A.蜗牛的触角B.蛟龙的爪子C.小圆片D.嫩红的茎26.（4分）爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？请根据选文内容简要回答。27.（3分）"要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎"一句说明了什么？28.（3分）作者能把爬山虎的脚写得这样清楚，你从中受到什么启发？四、习作：本题共1小题，共30分。29.（30分）题目：我推荐的一个好地方提示：你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请把它推荐给同学，写清楚这个地方在哪里，它有什么特别之处，你推荐的理由是什么。注意把内容写清楚，语句写通顺，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.A2.A3.C4.B5.D6.D7.C8.A9.A10.A11.A12.B二、积累与背诵13.（1）齐头并进（2）风平浪静（3）均匀（4）随遇而安14.（1）声音颤动起来。（2）蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗？15.（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红（2）横看成岭侧成峰，远近高低各不同16.雪却输梅一段香17.东海18.太阳三、阅读理解19.B20.C21.按照潮来前、潮来时、潮头过后的时间顺序（由远及近）描写。先写潮来前江面平静、人们等待，再写潮来时白线移来、白浪翻滚、声音如山崩地裂，最后写潮头西去、余波涌来、江面恢复平静。22.运用了比喻的修辞手法，把浪潮比作千万匹白色战马，生动形象地写出了浪潮奔涌而来的雄伟气势和壮观景象。23.感受到钱塘江大潮声势浩大、气势雄伟、壮观奇特的特点。24.B25.A26.爬山虎的脚触着墙时，细丝头上变成小圆片巴住墙，细丝由直变弯，把嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，就这样一脚一脚地往上爬。27.说明爬山虎的脚巴在墙上非常牢固，也说明作者观察得非常仔细。28.要养成留心观察、连续观察的好习惯，观察时要细致，注意事物的细微变化，才能把事物写清楚、写具体。四、习作29.评分参考：内容具体、条理清楚、语句通顺、书写工整，能写清地方的特点和推荐理由，字数达到要求，即可得较高分数。一类文27～30分，二类文22～26分，三类文16～21分，四类文15分下。2026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷（二）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，书写要工整、规范。全卷共四道大题，请按题目要求逐题完成，认真检查。一、积累与运用：本题共12小题，每小题2分，共24分。1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A.霎时（shà）笼罩（lǒng）闷雷（mèn）B.屹立（yì）鼎沸（fèi）风号浪吼（háo）C.稻穗（suì）闪烁（shuò）空隙（kòng）D.慎重（shèn）选择（zhé）倾斜（qīng）2.下列词语中没有错别字的一项是 （）A.人声鼎沸风平浪静若隐若现B.漫天卷地水天相接横惯江面C.浩浩荡荡山崩地裂齐头并近D.摇摇欲坠闪闪烁烁阳光明眉3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 （）A.潮水涌来时，江面上人声鼎沸，热闹极了。B.他做事一丝不苟，从不马虎。C.蟋蟀的住宅建得十分粗糙，一点也不讲究。D.爬山虎的叶子铺得均匀，让人看着很舒服。4.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.通过这次观察活动，让我明白了许多道理。B.我们要养成勤于观察、善于思考的好习惯。C.秋天的校园里，到处可以看到鲜艳的花朵和鸟儿的歌声。D.他大约用了将近半个小时左右才写完作业。5.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是 （）A.《观潮》描写了钱塘江大潮由远及近、奔腾而来的壮观景象。B.《繁星》的作者是巴金，文章写了他在不同时期观看繁星的感受。C.《爬山虎的脚》重点写了爬山虎的脚的样子和它是怎样往上爬的。D.《蟋蟀的住宅》一文认为蟋蟀的住宅是随随便便建成的。6.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 （）A.那声音好像闷雷滚动。B.细丝像蜗牛的触角。C.浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。D.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是 （）A.他问我："你去过钱塘江吗"？B.我喜欢的水果有：苹果、香蕉、葡萄……等。C."真美啊！"妈妈赞叹道，"这景色让人难忘。"D.秋天的果园，一片丰收，苹果红了，葡萄紫了。8.下列句子中，加点字的意思解释不正确的一项是 （）A.炎帝之少女（小女儿）B.溺而不返（溺水，淹没）C.故为精卫（故意）D.以堙于东海（填塞）9.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是 （）A.连续继续陆续B.继续陆续连续C.陆续连续继续D.连续陆续继续10.下列句子中，加点词语的意思与其他三项不同的一项是 （）A.他说话很实在，从不夸大。B.这篇文章的内容很实在。C.做人要实在，不能虚情假意。D.做事要实在，不能光说空话。11.下列句子中，与"这难道不是一件好事吗"意思相同的一项是 （）A.这是一件好事。B.这不是一件好事。C.这也许是一件好事。D.这不一定是好事。12.下列关于观察方法的表述，不正确的一项是 （）A.观察要有顺序，可以从整体到部分。B.观察只要看一眼就行，不必反复观察。C.观察时要动脑筋，把观察到的写清楚。D.观察可以借助多种感官，看、听、闻、摸。二、积累与背诵：本题共6小题，共16分。13.（4分）根据拼音写词语，把句子补充完整。（1）潮水来时，江面上白浪翻滚，好像千万匹白色战马qítóubìngjìn______。（2）夜晚的江面fēngpínglàngjìng______，只有点点渔火在闪烁。（3）爬山虎的叶子铺得那么jūnyún______，看着让人舒服。（4）蟋蟀不肯suíyùérān______，总是慎重地选择住址。14.（4分）按要求写句子。（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（缩句）（2）爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（改为反问句）15.（4分）根据课文内容填空。（1）《题西林壁》中说明"只有站在高处、跳出局部，才能看清全貌"这一道理的诗句是"______，______"。（2）《暮江吟》中描写夜晚露珠和月亮的诗句是"______，______"。16.（2分）《雪梅》中"______，雪却输梅一段香"一句，告诉我们各有各的长处。17.（1分）《精卫填海》中，精卫是______（谁）的女儿。18.（1分）《盘古开天地》中，盘古倒下后，他的血液变成了______。三、阅读理解：本题共10小题，共30分。（一）阅读下面的文字，完成19～23题。（16分）我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。19.（2分）选文主要写了作者在哪些地方观看繁星的情景？ （）A.家乡、南京、海上B.南京、海上、北京C.家乡、海上、北京D.南京、北京、海上20.（2分）"深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星"一句中，"半明半昧"的意思是 （）A.一半明亮一半黑暗B.时明时暗，看不分明C.又明又亮D.昏暗不明21.（4分）"我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话"一句运用了什么修辞手法？表现了作者怎样的心情？22.（4分）选文中两次写到"母亲的怀里"，这样写有什么好处？23.（4分）作者笔下的海上之夜具有怎样的特点？请结合选文内容简要概括。（二）阅读下面的文字，完成24～28题。（14分）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。24.（2分）选文主要介绍了蟋蟀住宅的 （）A.建造时间和过程B.外部和内部特点C.主人的生活习性D.唱歌的本领25.（2分）"出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门"一句，把半掩的草丛比作 （）A.一扇门B.一座平台C.一条隧道D.一堵墙26.（4分）蟋蟀的住宅有哪些特点？请根据选文内容简要概括。27.（3分）"这座住宅真可以算是伟大的工程了"一句表达了作者怎样的感情？28.（3分）作者为什么能把蟋蟀的住宅写得这样具体生动？你从中受到什么启发？四、习作：本题共1小题，共30分。29.（30分）题目：我喜欢的一个好地方提示：生活中，总有一些地方让你流连忘返。请把你喜欢的一个地方介绍给大家，写清楚这个地方在哪里，它有什么特别之处，你为什么喜欢它。注意把内容写清楚，语句写通顺，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.B2.A3.C4.B5.D6.D7.C8.C9.A10.A11.A12.B二、积累与背诵13.（1）齐头并进（2）风平浪静（3）均匀（4）随遇而安14.（1）浪潮犹如战马齐头并进。（2）爬山虎的脚巴在墙上难道不相当牢固吗？15.（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓16.梅须逊雪三分白17.炎帝18.江河三、阅读理解19.A20.B21.运用了拟人的修辞手法，把星星当作人来写，表现出作者观看繁星时轻松、愉快、亲切的心情。22.两次写到"母亲的怀里"，把看星天的感受与母亲的怀抱联系起来，表现出作者对星空的喜爱和对母亲般的温暖、安宁的依恋，使情感更加真挚动人。23.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的，星星又多又低，好像摇摇欲坠，让人感到亲切、安宁。24.B25.A26.蟋蟀的住宅外部有倾斜的隧道，出口有半掩的草丛，门口有平坦的平台；内部墙壁光滑，简朴、清洁、干燥、卫生。27.表达了作者对蟋蟀的赞叹之情，赞叹蟋蟀用简单的工具建造出这样好的住宅，也表现了作者对蟋蟀的喜爱。28.因为作者进行了细致、连续的观察，并且用心思考、认真记录。启发我们要留心观察周围的事物，做生活的有心人。四、习作29.评分参考：内容具体、条理清楚、语句通顺、书写工整，能写清地方的特点和喜欢的理由，字数达到要求，即可得较高分数。一类文27～30分，二类文22～26分，三类文16～21分，四类文15分以下。2026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷（三）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，书写要工整、规范。全卷共四道大题，请按题目要求逐题完成，认真检查。一、积累与运用：本题共12小题，每小题2分，共24分。1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）A.屹立（yì）霎时（chà）昂首（áng）B.鼎沸（fèi）闷雷（mèn）风号浪吼（háo）C.稻穗（suì）闪烁（shuò）空隙（kōng）D.慎重（shèn）倾斜（qīng）选择（zhé）2.下列词语中没有错别字的一项是 （）A.若隐若现风平浪静人声鼎沸B.漫天卷地水天相接横惯江面C.浩浩荡荡山崩地裂齐头并近D.摇摇欲坠闪闪烁烁阳光明眉3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 （）A.钱塘江大潮来时，江面上白浪翻滚，气势雄伟。B.夜空中的星星密密麻麻，好像在对我眨眼睛。C.他做事总是三心二意，从不半途而废。D.蟋蟀的住宅简朴、清洁、干燥，十分卫生。4.下列句子中，没有语病的一项是 （）A.通过观察蟋蟀，使我懂得了仔细观察的重要性。B.我们要养成认真观察、勤于思考的好习惯。C.秋天的田野里，到处可以看到成熟的稻子和丰收的歌声。D.他大约花了将近一个小时左右才完成作业。5.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是 （）A.《观潮》按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写钱塘江大潮。B.《繁星》写了作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景。C.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶，文章重点写了爬山虎的叶子和脚。D.《蟋蟀的住宅》认为蟋蟀的住宅是随随便便建成的。6.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 （）A.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。B.浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。C.三支桨有规律地在水里划动，那声音像一支乐曲。D.蟋蟀的住宅是伟大的工程吗？7.下列句子中标点符号使用正确的一项是 （）A.他问我："你见过钱塘江大潮吗"？B.我喜欢的花有：桃花、杏花、梨花……等。C."太好了！"小明高兴地说，"我们明天就去。"D.秋天的田野，一片金黄，稻子熟了，高粱红了。8.下列句子中，加点字的意思解释不正确的一项是 （）A.炎帝之少女（小女儿）B.溺而不返（溺水，淹没）C.故为精卫（所以）D.以堙于东海（填塞）9.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是 （）A.陆续继续连续B.继续连续陆续C.连续陆续继续D.陆续连续继续10.下列句子中，加点词语的意思与其他三项不同的一项是 （）A.他做事很讲究，从不马虎。B.这篇文章的写法很讲究。C.妈妈对饮食很讲究，讲究营养搭配。D.我们要讲究卫生，讲究文明。11.下列句子中，与"难道我们能忘记那些为祖国奋斗的人吗"意思相同的一项是 （）A.我们不能忘记那些为祖国奋斗的人。B.我们能忘记那些为祖国奋斗的人。C.我们也许能忘记那些为祖国奋斗的人。D.我们不一定能忘记那些为祖国奋斗的人。12.下列关于观察方法的表述，不正确的一项是 （）A.观察要细致，要注意事物的细微变化。B.观察可以只用眼睛看，不必用耳朵听、用手摸。C.观察要连续，要记录事物在不同时间的变化。D.观察时可以把看到的、听到的、想到的写下来。二、积累与背诵：本题共6小题，共16分。13.（4分）根据拼音写词语，把句子补充完整。（1）江面上白浪翻滚，好像千万匹白色战马qítóubìngjìn______。（2）月光下的江面fēngpínglàngjìng______，让人感到格外宁静。（3）爬山虎的叶子铺得那么jūnyún______，没有重叠起来的。（4）蟋蟀不肯suíyùérān______，一定要慎重地选择住址。14.（4分）按要求写句子。（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（缩句）（2）蟋蟀的住宅是伟大的工程。（改为反问句）15.（4分）根据课文内容填空。（1）《暮江吟》中描写夕阳映照江面景色的诗句是"______，______"。（2）《题西林壁》中说明"角度不同，看到的结果也不同"这一道理的诗句是"______，______"。16.（2分）《雪梅》中"梅须逊雪三分白，______"一句，告诉我们各有各的长处。17.（1分）《精卫填海》中，精卫"常衔西山之木石，以堙于______"。18.（1分）《盘古开天地》中，盘古倒下后，他的双眼变成了______和月亮。三、阅读理解：本题共10小题，共30分。（一）阅读下面的文字，完成19～23题。（16分）炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。——《精卫填海》又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。——《山海经·北山经》（节选）19.（2分）"女娃游于东海，溺而不返"中"溺"的意思是 （）A.游玩B.溺水，淹没C.游泳D.隐藏20.（2分）"故为精卫"中"故"的意思是 （）A.故意B.故事C.所以D.缘故21.（4分）用现代汉语翻译下面的句子。常衔西山之木石，以堙于东海。22.（4分）精卫为什么要填塞东海？从这个故事中你体会到了精卫怎样的精神？23.（4分）《精卫填海》是一则神话故事，你还知道哪些中国古代神话故事？请写出两个，并简要说说其中一个故事的内容。（二）阅读下面的文字，完成24～28题。（14分）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变