国际地质多样性日主题演讲课件

国际地质多样性日主题演讲读懂大地·守护瑰宝·共筑永续·身边之美2026年10月课程导览01大地之约节日由来与设立背景02读懂大地地质多样性的科学内涵03万物之基地质多样性的核心价值04身边之美2026年主题与全球实践05守护行动公众参与与未来展望大地之约每年10月6日，与大地相约一个属于地球非生命世界的国际纪念日01什么是国际地质多样性日一个属于地球非生命世界的国际纪念日全球纪念年度庆祝它是自然生态系统与人类社会赖以生存发展的根基地质多样性代表地球上矿物、岩石、地貌等各类非生物资源日庆祝日期10月6日每年全球共同庆祝设设立机构联合国教科文组织正式设立衷设立初衷唤起关注唤起全世界关注地质多样性的价值义定义对象非生物资源矿物、岩石、地貌等各类非生物资源节日的诞生与确立设立这一节日，正是为了让地质科学教育有机会为人类提供可持续发展的解决方案。2021年11月22日UNESCO第41届大会193

个成员国批准

将每年10月6日设立为国际地质多样性日节日通过联合国教科文组织大会正式确立2022年10月6日首个庆祝活动举办自此成为一年一度的全球性纪念活动设立背后的国际合力一个节日，凝聚起全球地球科学界的共同心声。12国提案国由巴西、哥伦比亚、克罗地亚、意大利等提出倡议62个共同提案另有62个会员国作为共同提案国108个国际组织获国际地质科学联合会及108个国际科学组织支持91个国家组织含41个国家的91个国家组织，以及世界自然保护联盟、欧洲地球科学联盟等17个国际组织这个节日为何而来地质多样性正面临前所未有的压力，设立国际纪念日，是为了让地球科学从专业领域走向公众认知。它让世界各地的人们、社区、组织和国家聚在一起，共同理解地球的多样性与动态过程。议题组全球性环境问题日益急迫，地球科学重要性更加凸显。教育组展示地质科学教育为人类可持续发展提供的解决方案。挑战组应对资源开采、防灾减灾、减缓气候变化、生物多样性丧失等挑战。认知组提高人们对地质多样性与所有生命形式之间关键联系的认识。读懂大地地质多样性，究竟指什么从矿物岩石到地貌水文，读懂大地的语言02地质多样性指什么地球表面和地下物质、形态和过程的非生物多样性它既包含物质与地貌，也包含形成过程——指自然界中所有不具有生命的部分要素特征要素特征地质、地貌、土壤、水文、沉积物等要素的特征组合过程组合过程这些要素相互组合与过程的多样性非生命部分非生命部分自然界中所有不具有生命的部分多元价值多元价值为生物多样性提供基础，也为周边社会和居民提供众多益处非生物世界的构成地质多样性涵盖地球上各类不具有生命的物质要素：矿物地壳中天然形成的无机物质无机质天然形成岩石由矿物组合而成的固态集合体固态集合体矿物组合化石记录远古生命的地质印记古生物遗迹地质记录土壤与沉积物地表风化与搬运的产物风化搬运地表产物地貌与水文特征山脉、冰川、湖泊等地貌形态以山脉为骨架、冰川与湖泊为点缀，构成丰富多样的地貌形态。多样的地形起伏与地表格局山川起伏、平原延展，地形起伏与地表格局共同塑造大地景观。河流、湖泊等水文特征河流蜿蜒、湖泊静卧，水网交织出鲜明的水文特征。从纯静态特征，到要素的集合，再到形成的过程从纯静态特征，到要素的集合，再到形成的过程，层层递进理解水文。永不停止的地质过程土壤形成风化·生物岩石风化地表岩石在自然作用下逐渐崩解破碎，为土壤提供物质基础。生物作用植物根系与微生物活动参与改造，加速成土物质的转化与积聚。岩石风化与生物作用共同塑造土壤的发育与演化。海岸侵蚀海浪·潮汐海浪拍击海浪持续冲击岸线基岩，通过磨蚀与掏蚀塑造海岸形态。潮汐进退潮汐周期性涨落反复冲刷，不断搬移岸线物质、改变岸线轮廓。海浪与潮汐不断改造岸线，海岸面貌因此持续变化。沉积物迁移水流·风力水流搬运河流径流裹挟泥沙颗粒，将地表物质从上游输移至下游沉积。风力搬运风力扬起并推移细小颗粒，使沉积物在地表长距离再分布。水流与风力搬运地表物质，驱动沉积物的循环迁移。地质多样性的概念溯源1993年提出地质多样性生物多样性的非生物对应词澳大利亚和德国等地学者提出地质多样性一词21世纪初纳入生态系统评估形成基本概念与主要内涵学术界将其纳入生态系统评估，逐步形成基本概念和主要内涵近十年服务决策管理服务于自然资源与可持续发展更服务于自然资源与可持续发展决策管理与生物多样性的关系理解两者的关系，才能理解保护地质多样性为何如此重要。依存与独立地质多样性

奠定生物多样性

的基础同时有其独立于生物多样性的自身价值依存关系独立价值共同供给两者共同为人类带来自然生态系统产品和服务地质系统服务与生态系统服务有所重叠，共同供给和维护整个自然生态系统万物之基无生命的世界，支撑有生命的繁荣地质多样性为何关乎每个人的福祉03生物多样性的基石地质多样性是生物多样性与人类社会的共同基石地质多样性通过基础支撑、调节服务与物质基础三重路径，构成生物多样性的根本依托基础支撑调节服务物质基础“没有丰富的地质多样性，就没有繁荣的生物多样性，也就没有人类社会的可持续发展。”—页级收束为生物多样性提供基础支撑多样的地质环境孕育多样的生态系统与物种栖息地，是生物多样性存在与演化的底层前提。岩石与地质过程发挥调节服务岩石圈与水圈、大气圈的物质循环相互耦合，在气候调节、水文循环等过程中发挥根本性的调节功能。构成土壤与地质资源形成的物质基础岩石风化与成土过程直接决定土壤的发育，也为人类社会的生产生活提供不可或缺的地质资源。防灾减灾的科学支撑洞悉地质和地貌过程如何产生，是科学防灾的前提对灾害的理解越深，人类在自然面前就越有准备。灾害预防预防

地震、海啸、火山、洪水、山体滑坡

等灾害风险智能方案制定土地利用规划和空间管理方面的

智能化解决方案自然应对深化对灾害的理解，让人类在自然面前

更有准备解码地球的气候记忆地质记录如同大地的年轮，保存着地球的

气候档案从岩层、冰芯与化石中提取气候信号——读懂地球的气候档案读懂这些记忆，才能更好地面对未来的气候挑战。了解过去研究地质记录，还原地球历史上气候变化的轨迹。判断未来以史为鉴，推演气候系统未来可能的变化方向。科学基础为应对气候变化提供坚实的科学依据。地质旅游的经济价值景观依托自然禀赋地质旅游业依赖山脉、洞穴、海岸等景观。经济效益经济发展可产生显著的经济效益。社区认同社会价值加强当地和土著社区的特性。艺术灵感文化魅力多样的风景、色彩和形式激发艺术家灵感，也吸引游客。携手可持续发展目标促进更好地了解地球的动态过程，是落实2030可持续发展目标的一项重要内容行动举措3项宣传推广利用国际地质多样性日宣传推广2030可持续发展目标重点扶持特别促进非洲、阿拉伯地区和拉丁美洲新创建世界地质公园公众参与确保公民在知情情况下为建设可持续社会做出正确政策选择工作重点3项目标依托落实2030可持续发展目标区域拓展非洲、阿拉伯地区和拉丁美洲新创建世界地质公园政策导向公民知情选择推动可持续社会建设身边之美身边的地质多样性从世界地质公园到日常风景的地质故事042026年主题解读2026年主题：身边的地质多样性邀请公众更仔细地观察身边的地质多样性，发现隐藏在日常风景中的地球故事。地质多样性不在远方，就在你我身边。观察视角邀请公众更仔细地观察身边的地质多样性生活场景我们居住的地方、工作的地方，以及日常所见的风景地质元素矿物、化石、岩石、土壤、地貌与景观，讲述着地球的故事支撑价值支撑着生态系统，也为生物多样性、社会和文化发展奠定基础全球地质公园共同庆祝这是全球地质公园的一次共同发声。全球共鸣GlobalVoice51个国家的241家联合国教科文组织世界地质公园共同庆祝走近社区Community组织各类活动，让地质遗产走近社区，与世界分享举措线上联动Online2026年10月6日举办线上活动，连接地质多样性与生物多样性面向未来Future借鉴地质的过去，认识当下的危机，共同塑造可持续、有韧性的未来中国的世界地质公园之美中国是世界上地貌最丰富的国家之一，拥有51个世界地质公园，是地质多样性的绝佳代表。皖黄山安徽黄山花岗岩花岗岩峰林奇峰怪石，云海松涛湘张家界湖南张家界砂岩砂岩峰林三千奇峰，八百秀水滇石林云南石林喀斯特喀斯特奇观石峰林立，溶洞幽深粤丹霞山广东丹霞山丹霞赤壁丹崖色如渥丹，灿若明霞首届纪念活动的盛况9家中国地质公园14位科普讲解员20余处地质遗迹点近万人在线观看活动规模9家雁荡山等中国地质公园联袂举办主题活动14位科普讲解员在20余处地质遗迹点直播导赏近万人当天各平台在线观看活动形式公众在云端欣赏丹霞、花岗岩、火山、岩溶、硅化木等多姿多彩的地质地貌景观。活动让地质学家带领公众走进地质多样性之美。中国各地实践案例一个个案例，让地质遗产真正走近社区、走近公众01案例一湘西世界地质公园参观"金钉子"陈列馆探查排碧阶"金钉子"地质剖面九华山联合科普2026年联合黄山、天柱山、黄冈大别山地质公园开展主题科普活动以联动协作方式扩大地质遗产公众认知联合科普四大公园协同守护行动守护地质瑰宝，从你我做起让每一块岩石、每一处地貌长久绽放光彩05公众如何参与纪念活动参观地质遗迹、地质公园时，请注意：“每一次规范参观，都是对地质瑰宝的温柔守护。”—文明参观倡议不敲挖岩石不带走矿石标本不乱刻乱画保护地貌原貌遵守园区规定不擅自进入未开放区域守护地质瑰宝，从规范每一次参观开始。学习地质知识理性传播每一次理性的分享，都是一次对大地守护的贡献。传播不止于表达，更在于以科学为底色的每一次分享学主动学习求索主动学习地质科普知识积累从系统的地质知识学习中沉淀认知求真以科学态度理解大地演化的内在逻辑传理性传播立责理性传播，做地质多样性的传播者审慎以准确、克制的方式传递地质信息担当让分享建立在地质事实与科学判断之上扩扩大共识联系关注地质多样性与所有生命形式之间的重要联系福祉让更多人认识到地质多样性对人类福祉与繁荣的意义共鸣以开放视角凝聚守护地质家园的共同理解从认知走向行动认知是起点，行动才是终点。1正视依赖大多数人尚未意识到我们对地质多样性的依赖程度2读懂过程促进更好地了解地球的动态过程3知情选择确保公民在知情情况下为建设可持续社会做出正确选择4共同行动让地质遗产保护与可持续发展相结合，成为共同的行动读懂大地，守护瑰宝读懂大地的万卷史书“愿我们都能成为大地的读诗人，也是大