2026年高考新高考I卷生物真题卷附答案

2026年高考新高考I卷生物真题卷附答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列物质中，属于生物大分子的是

A.葡萄糖

B.核糖核酸

C.胆固醇

D.水答案：B

解析：生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖和脂质的某些类型。葡萄糖是单糖，不属于大分子；核糖核酸属于核酸，是生物大分子；胆固醇是脂质的一种，属于小分子；水是无机物，不属于生物大分子。2、细胞膜的主要成分是

A.脂质和糖类

B.蛋白质和磷脂

C.糖类和蛋白质

D.核酸和磷脂答案：B

解析：细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质构成，糖类和核酸不是细胞膜的主要成分。3、下列细胞器中，能进行光合作用的是

A.线粒体

B.叶绿体

C.内质网

D.溶酶体答案：B

解析：光合作用发生在叶绿体中，线粒体进行细胞呼吸，内质网和溶酶体则参与其他代谢过程。4、在细胞有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期答案：D

解析：细胞有丝分裂中，染色体数目在后期由于着丝粒分裂而加倍，其余时期染色体数目保持不变。5、癌细胞与正常细胞相比，最显著的特征是

A.细胞体积变小

B.细胞分裂失控

C.细胞分化能力增强

D.细胞膜通透性增加答案：B

解析：癌细胞的主要特征是分裂失控，失去正常分化能力，容易转移，细胞体积不一定变小，膜通透性也无显著改变。6、下列关于DNA分子复制的描述，正确的是

A.以DNA为模板，合成RNA

B.以DNA为模板，合成DNA

C.以RNA为模板，合成蛋白质

D.以RNA为模板，合成DNA答案：B

解析：DNA复制是以DNA分子为模板，合成新的DNA分子，属于半保留复制。7、调查人类遗传病最常用的统计方法是

A.系谱分析法

B.基因测序法

C.显微镜观察法

D.血清学检测法答案：A

解析：调查人类遗传病最常用的是系谱分析法，通过家系图谱判断遗传模式。8、人体内参与血糖调节的激素是

A.胰岛素和肾上腺素

B.胰高血糖素和生长激素

C.胰岛素和胰高血糖素

D.胰岛素和甲状腺激素答案：C

解析：胰岛素和胰高血糖素是调节血糖的主要激素，胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖。9、关于细胞膜的流动性，下列说法正确的是

A.仅膜脂可以流动

B.仅膜蛋白可以流动

C.膜脂和膜蛋白均可流动

D.膜流动性与温度无关答案：C

解析：细胞膜具有一定的流动性，膜脂和膜蛋白均可在膜平面内流动。10、下列关于细胞呼吸的描述，正确的是

A.有氧呼吸的场所是线粒体

B.无氧呼吸的场所是细胞质基质

C.有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO₂

D.有氧呼吸和无氧呼吸最终产物相同答案：A

解析：有氧呼吸的主要场所是线粒体，无氧呼吸发生在线粒体外的细胞质基质；有氧呼吸产生CO₂和H₂O，无氧呼吸可能产生乳酸或酒精；最终产物不同。11、植物细胞中能进行光合作用的结构是

A.叶绿体

B.线粒体

C.液泡

D.溶酶体答案：A

解析：光合作用在叶绿体中进行，线粒体进行细胞呼吸，液泡和溶酶体不参与光合作用。12、下列关于细胞癌变的描述，错误的是

A.原癌基因突变可能导致癌变

B.抑癌基因失活可能导致癌变

C.癌细胞具有无限增殖能力

D.癌细胞细胞膜上糖蛋白减少，导致细胞间黏着性增强答案：D

解析：癌细胞细胞膜上糖蛋白减少，导致细胞间黏着性减弱，容易转移，而D选项描述为增强，是错误的。13、植物细胞的质壁分离现象主要是由于

A.细胞壁的渗透性

B.细胞膜的弹性

C.细胞液浓度低于外界溶液浓度

D.植物细胞无液泡答案：C

解析：当细胞液浓度低于外界溶液浓度时，细胞会吸水，导致质壁分离现象相反，应该为细胞液浓度高于外界溶液浓度，才会发生质壁分离。14、下列关于酶的特性描述，错误的是

A.酶具有高效性

B.酶具有专一性

C.酶在低温下活性降低

D.酶的活性随温度升高而持续增加答案：D

解析：酶的活性随温度升高先增加后降低，存在最适温度，温度过高会导致酶变性失活。15、基因突变最可能发生在

A.DNA复制过程中

B.转录过程中

C.翻译过程中

D.染色体分离过程中答案：A

解析：基因突变最常见于DNA复制过程中，转录和翻译不会改变遗传信息，染色体分离属于减数分裂现象。16、下列结构中，具双层膜的是

A.叶绿体

B.内质网

C.溶酶体

D.高尔基体答案：A

解析：叶绿体和线粒体是双层膜结构，内质网、溶酶体和高尔基体为单层膜结构。17、DNA分子具有

A.多样性

B.稳定性

C.双螺旋结构

D.碱基配对原则答案：C

解析：DNA的结构是双螺旋结构，多样性、稳定性、碱基配对都是其特性。18、蛋白质的基本组成单位是

A.葡萄糖

B.氨基酸

C.核苷酸

D.脂肪酸答案：B

解析：蛋白质的基本单位是氨基酸，其余是糖类、核酸和脂质的基本组成单位。19、下列关于细胞核的描述，错误的是

A.是细胞的遗传控制中心

B.控制物质进出细胞

C.与遗传信息传递有关

D.承担细胞代谢的主要功能答案：B

解析：细胞膜负责控制物质进出，细胞核是遗传控制中心，与遗传信息传递有关，但不直接承担代谢功能。20、下列关于细胞分化、衰老和凋亡的描述，正确的是

A.细胞分化使细胞功能趋向相同

B.细胞衰老是细胞程序性死亡的一种形式

C.细胞凋亡是细胞不受控的死亡过程

D.细胞凋亡对生物体有害答案：B

解析：细胞分化使细胞功能趋于特化，细胞衰老是细胞程序性死亡的一种形式，细胞凋亡是受控的死亡过程，对生物体有利，如清除受损细胞。21、下列关于人类遗传病的描述，错误的是

A.单基因遗传病具有家族聚集性

B.多基因遗传病与环境因素有关

C.染色体异常病如唐氏综合征

D.遗传病只能通过基因诊断发现答案：D

解析：遗传病可以通过基因诊断、表型分析、家系调查等方式发现，不局限于基因诊断。22、下列关于促甲状腺激素（TSH）的说法，正确的是

A.由下丘脑分泌

B.促进甲状腺分泌甲状腺激素

C.直接作用于垂体

D.促进生长发育答案：B

解析：TSH由垂体分泌，作用于甲状腺，促进其分泌甲状腺激素。23、下列关于光合作用光反应的描述，正确的是

A.合成葡萄糖

B.分解水释放氧气

C.产生ATP和NADPH

D.转化光能为化学能答案：D

解析：光反应将光能转化为化学能（ATP和NADPH），暗反应合成葡萄糖，分解水是光反应一个过程，但主要能量转化是在光反应中完成。24、下列关于生态系统的描述，正确的是

A.生产者和消费者共同构成生态系统的营养结构

B.信息传递在生态系统中不是必需的

C.能量流动是单向的

D.物质循环是单向的答案：C

解析：能量流动是单向的，而物质循环是循环的；生产者和消费者共同构成食物链，信息传递是生态系统的重要组成部分。25、PCR技术中，变性步骤的目的是

A.分离DNA单链

B.使DNA双链复性

C.合成新的DNA链

D.保持DNA结构稳定答案：A

解析：PCR变性步骤使DNA双链解开成为单链，方便后续引物结合。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

某同学在实验中观察到，将苹果汁（含果糖）与斐林试剂混合后加热出现砖红色沉淀，而将豆浆与双缩脲试剂混合后出现紫色反应。请回答以下问题：（1）苹果汁中存在的是哪种有机物？（2分）

（2）双缩脲试剂与豆浆反应的原理是什么？（2分）

（3）斐林试剂和双缩脲试剂在实验中都应注意哪些问题？（4分）答案：

（1）果糖

（2）双缩脲试剂可与蛋白质中的肽键发生反应，产生紫色化合物

（3）斐林试剂应现配现用，避免氧化；双缩脲试剂需分A、B两液使用，先加A液再加B液。两者均需避光保存，避免试剂分解解析：

（1）斐林试剂与还原糖反应产生砖红色沉淀，苹果汁含果糖属于还原糖，故答案为果糖。

（2）双缩脲试剂用于检测蛋白质，其原理是与蛋白质中的肽键发生反应。

（3）斐林试剂使用前需现配现用，避免混用时间过长导致氧化失效；双缩脲试剂需要分试剂A和B使用，防止颜色干扰；两种试剂都需避光保存。27、（12分）遗传与进化综合题

果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，由等位基因A/a控制。一对长翅果蝇交配，后代出现长翅和残翅个体，比例为3:1。请回答以下问题：（1）判断这对性状的显隐性关系（4分）

（2）写出亲本的基因型（4分）

（3）若用该对果蝇进行测交实验，请写出测交子代的表现型及比例（4分）答案：

（1）长翅为显性性状，残翅为隐性性状

（2）亲本基因型为Aa和Aa

（3）测交子代表现型为长翅和残翅，比例为1:1解析：

（1）从后代出现3:1的性状分离比可知，亲本为杂合子，长翅为显性，残翅为隐性。

（2）亲本性状为长翅，且后代有残翅，说明亲本为杂合子Aa。

（3）测交实验即Aa与aa交配，子代基因型为Aa和aa，表现型为长翅和残翅，比例为1:1。28、（10分）稳态与环境综合题

下图表示人体内血糖调节的部分机制，请结合图示回答以下问题：（1）图中A表示什么激素？（2分）

（2）当血糖升高时，A激素的分泌量如何变化？（2分）

（3）B表示什么激素？（2分）

（4）A和B激素在血糖调节中的作用分别是怎样的？（4分）答案：

（1）胰岛素

（2）A激素分泌量增加

（3）胰高血糖素

（4）胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖解析：

（1）A为胰岛素，由胰岛B细胞分泌；B为胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌。

（2）血糖升高会刺激胰岛素分泌增加，以降低血糖。

（3）B为胰高血糖素，主要作用是促进糖原分解，升高血糖。

（4）胰岛素促进细胞对葡萄糖的摄取与利用，胰高血糖素促进肝糖原分解，共同维持血糖稳态。29、（10分）实验探究题

某同学进行探究“探究培养液中酵母菌数量的动态变化”实验，以下是他实验过程中记录的数据：培养时间（天）酵母菌数量（个体/mL）150002800031600043200054800067000071000008130000915000010155000（1）该实验中自变量、因变量分别是什么？（4分）

（2）根据数据判断，酵母菌数量变化属于哪种增长模式？（3分）

（3）实验中应如何确保数据的真实性？（3分）答案：

（1）自变量是培养时间，因变量是酵母菌数量

（2）属于“J”型增长

（3）应定期取样、使用显微镜计数、避免污染解析：

（1）实验中各时间点进行观察，培养时间是自变量，酵母菌数量是因变量。

（2）初始阶段种群增长迅速，出现“J”型增长模式，后期趋于稳定，则并非“J”型而是“S”型生长，但数据未显示增长放缓，故可以视为“J”型。

（3）保证数据真实需注意无菌操作、定期计数、避免人为误差和污染。30、（10分）现代生物科技题

请根据以下内容回答问题。某科研小组利用基因工程技术培育抗虫棉，将抗虫基因导入棉花细胞，经过组织培养获得转基因植株。请回答以下问题：（1）如何将目的基因导入植物细胞？（3分）

（2）转基因过程需要哪