高级保育员考试试题(含答案)

高级保育员考试试题(含答案)一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.婴幼儿骨骼的化学成分中，有机物和无机物的比例约为（），因此骨骼弹性大、硬度小，易弯曲变形。A.1:1B.1:2C.1:3D.2:12.幼儿期大脑皮层发育不完善，神经活动过程不稳定，容易扩散，因此幼儿常表现出（）。A.注意力集中时间长B.容易产生疲劳C.情绪波动大，易激动D.动作协调性差3.预防婴幼儿患佝偻病，最经济、最有效的方法是（）。A.口服钙片B.注射维生素DC.多晒太阳D.多吃动物肝脏4.幼儿园对毛巾、水杯等日常用品的消毒频率要求是（）。A.每日一次B.每周一次C.每月一次D.每季度一次5.婴幼儿发生气管异物时，最有效的急救方法是（）。A.拍打背部B.催吐C.海姆立克急救法D.人工呼吸6.幼儿园活动室的采光系数（窗玻璃面积与室内地面面积之比）不应低于（）。A.1:3B.1:5C.1:6D.1:107.幼儿心理发展中，出现“第一反抗期”的年龄段通常是（）。A.1~2岁B.3~4岁C.5~6岁D.6~7岁8.幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时，其中体育活动时间不少于1小时。A.1B.2C.3D.49.婴幼儿测量身高时，3岁以上幼儿通常使用（）测量。A.卧式身长计B.立式身高计C.软尺D.体重秤10.幼儿膳食中，蛋白质、脂肪、碳水化合物三种产能营养素提供的能量比例应分别为（）。A.10%~15%、25%~30%、50%~60%B.15%~20%、30%~35%、40%~50%C.20%~25%、35%~40%、35%~40%D.10%~15%、35%~40%、45%~50%11.幼儿园晨检中的“一摸”是指摸幼儿的（）。A.手心B.额部C.胸部D.腹部12.幼儿园发生手足口病时，对患儿使用过的玩具应采用（）进行消毒。A.84消毒液浸泡B.紫外线照射C.日光暴晒D.84消毒液擦拭或浸泡13.维生素C缺乏会导致婴幼儿患（）。A.佝偻病B.坏血病C.夜盲症D.脚气病14.幼儿园环境创设应遵循的基本原则不包括（）。A.安全性原则B.参与性原则C.经济性原则D.固定性原则15.幼儿在户外活动时，突然出现鼻出血，保育员首先应采取的措施是（）。A.让幼儿仰头，用纸巾堵塞鼻孔B.让幼儿低头，用手指捏住鼻翼两侧，冷敷前额和鼻部C.让幼儿平躺，抬高下肢D.立即送医院16.弗洛伊德将人格结构分为本我、自我和超我，其中“自我”遵循的是（）。A.快乐原则B.现实原则C.道德原则D.完美原则17.幼儿园安全管理制度中，对大型玩具的要求是（）。A.每周检查一次B.每月检查一次C.每季度检查一次D.每天检查一次18.幼儿膳食应遵循“营养均衡”的原则，下列说法错误的是（）。A.多吃精白米面B.粗细粮搭配C.荤素搭配D.五谷搭配19.幼儿园教育工作的基本原则是（）。A.保教结合B.以教为主C.以保为主D.保教分离20.幼儿期最常见的心理卫生问题是（）。A.多动症B.焦虑症C.感觉统合失调D.情绪障碍和行为问题21.幼儿园预防龋齿的措施中，不正确的是（）。A.养成饭后漱口的习惯B.使用含氟牙膏刷牙C.睡前吃甜食D.定期进行口腔检查22.在皮亚杰的认知发展理论中，2~7岁幼儿处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段23.幼儿园发生火灾时，保育员组织幼儿疏散的正确姿势是（）。A.直立快跑B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行C.大声呼救，原地等待D.跟随人群随意跑动24.婴幼儿在1岁左右开始说出第一批能被理解的词，这标志着婴幼儿进入了（）。A.前言语阶段B.单词句阶段C.电报句阶段D.完整句阶段25.幼儿园的饮用水水温应适宜，一般保持在（）左右。A.10℃B.20℃C.30℃D.40℃26.幼儿的高级情感主要包括道德感、理智感和（）。A.责任感B.美感C.依恋感D.同情心27.幼儿园活动室的适宜温度冬季为（）。A.14℃~16℃B.16℃~18℃C.18℃~20℃D.20℃~22℃28.在进行心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸的比例应为（）。A.15:2B.30:2C.30:1D.15:129.幼儿的思维以（）为主，依赖于具体的实物或表象。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.聚合发散思维30.幼儿园预防接种的注意事项中，接种后应让幼儿（）。A.立即进行剧烈运动B.适当休息，多饮水C.禁食水D.洗澡31.维生素B1缺乏会导致婴幼儿患（）。A.佝偻病B.坏血病C.夜盲症D.脚气病32.幼儿园桌椅的配置应根据幼儿的（）来确定合适的尺寸。A.年龄B.身高C.体重D.坐高33.幼儿在游戏中表现出“以物代物”的能力，说明幼儿具备了（）。A.记忆力B.想象力C.思维力D.注意力34.幼儿园卫生消毒中，紫外线灯照射消毒的时间一般为（）。A.15~30分钟B.30~60分钟C.60~90分钟D.90~120分钟35.幼儿园教职工在传染病流行期间，应做好个人防护，错误的做法是（）。A.勤洗手B.佩戴口罩C.服用抗生素预防D.保持室内通风36.幼儿的社会性发展过程中，亲社会行为的高峰期出现在（）。A.2~3岁B.4~6岁C.6~8岁D.8~10岁37.婴幼儿的耳咽管较短、宽且平直，因此容易患（）。A.外耳道疖肿B.中耳炎C.耳聋D.耳鸣38.幼儿园开展安全教育，下列内容不适合大班幼儿的是（）。A.认识交通标志B.学习拨打急救电话C.熟练掌握灭火器的使用方法D.知道不跟陌生人走39.幼儿园的洗手池高度应适合幼儿，一般水龙头的间距不应小于（）。A.30厘米B.50厘米C.70厘米D.90厘米40.根据艾里克森的心理社会发展理论，3~6岁儿童面临的主要冲突是（）。A.信任对不信任B.自主对羞怯C.主动对内疚D.勤奋对自卑二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的五个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选、漏选或错选均不得分）41.幼儿园晨检的“一摸、二看、三问、四查”中，“二看”主要包括看幼儿的（）。A.精神状态B.面色C.咽部D.皮肤E.眼结膜42.托幼机构常见传染病中，属于呼吸道传染病的有（）。A.水痘B.流行性腮腺炎C.细菌性痢疾D.流行性感冒E.手足口病43.幼儿园安全教育的内容包括（）。A.交通安全教育B.消防安全教育C.食品卫生安全教育D.防触电、防溺水教育E.防拐骗教育44.幼儿园常用的物理消毒法包括（）。A.煮沸法B.紫外线照射法C.日光暴晒法D.通风换气法E.84消毒液擦拭法45.幼儿园环境创设的原则有（）。A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则E.经济性原则46.婴幼儿肥胖症的常见原因包括（）。A.遗传因素B.摄入过多高热量食物C.运动量不足D.内分泌疾病E.心理因素47.幼儿园保育员在协助教师组织教育活动时，应做到（）。A.观察幼儿的行为表现B.维持活动纪律C.协助分发和回收教具D.处理突发事件E.随意打断教师教学48.幼儿期良好生活习惯的培养主要包括（）。A.睡眠习惯B.饮食习惯C.排便习惯D.卫生习惯E.学习习惯49.幼儿园传染病流行期间的应急处理措施包括（）。A.隔离传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.停止一切集体活动E.每日进行终末消毒50.幼儿心理健康的标志主要有（）。A.智力发育正常B.情绪反应适度C.人际关系融洽D.行为统一协调E.性格特征良好51.幼儿园建筑的安全要求中，楼梯的设计应符合（）。A.楼梯踏步的高度不应大于15厘米B.楼梯宽度不应小于1.2米C.楼梯栏杆应采取不易攀登的构造D.楼梯井宽度大于0.2米时，必须采取安全防护措施E.楼梯坡度不应大于30度52.引起婴幼儿腹泻的常见原因有（）。A.感染因素B.饮食不当C.气候突变D.腹部受凉E.精神紧张53.幼儿园开展家长工作的意义在于（）。A.形成家园教育合力B.提高家长的教育水平C.促进幼儿全面发展D.提升幼儿园的办园声誉E.增加幼儿园的经济收入54.幼儿园预防意外伤害的安全管理制度包括（）。A.建立健全安全责任制B.定期进行安全检查C.严格执行交接班制度D.加强对幼儿的安全教育E.对危险物品进行严格管理55.幼儿园膳食管理中，编制食谱应遵循的原则是（）。A.营养充足B.搭配合理C.考虑幼儿的消化能力D.品种多样化E.经济实惠三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）56.婴幼儿的肾脏功能发育不完善，因此在饮食中应适当增加盐的摄入量，以促进肾脏发育。（）57.幼儿园的厕所应有直接自然通风，并应设有防蝇、防蚊设施。（）58.幼儿出现高热惊厥时，保育员应立即在幼儿口中塞入毛巾或压舌板，防止咬伤舌头。（）59.幼儿园的日光暴晒消毒法通常需要将物品在阳光下直接暴晒3~6小时。（）60.幼儿园中预防近视的关键是保证充足的户外活动时间和正确的读写姿势。（）61.维生素A缺乏会导致婴幼儿患夜盲症，同时也会影响骨骼和牙齿的发育。（）62.幼儿园在进行紫外线消毒时，可以在有幼儿在场的情况下进行，只要让幼儿闭上眼睛即可。（）63.幼儿的脉搏比成人快，且在活动、哭闹、发热时脉搏会进一步加快。（）64.幼儿园发生幼儿跌伤且出现皮下血肿时，应立即进行热敷，以促进血液循环，消除血肿。（）65.幼儿园在制定一日生活作息制度时，活动时间应动静交替，户内外活动时间应合理安排。（）66.幼儿的乳牙迟早会被恒牙替换，因此乳牙发生龋齿不需要治疗。（）67.幼儿园的化学消毒剂应专柜存放，并由专人保管，严防幼儿误食。（）68.幼儿园在发生幼儿食物中毒事件后，应立即停止食用可疑食物，并保留现场和剩余食物以备检验。（）69.幼儿园在进行CPR时，对幼儿进行胸外按压的深度应为5~6厘米。（）70.幼儿的道德感是在幼儿期完全形成的，不受成人评价的影响。（）71.幼儿园的活动室、寝室、卫生间等应有良好的通风条件，以保证室内空气新鲜。（）72.婴幼儿的皮肤表面积相对较大，且角质层薄，因此容易吸收有毒物质，应避免接触有毒有害化学物品。（）73.幼儿的注意力以有意注意为主，无意注意逐渐减弱。（）74.幼儿园在配制84消毒液时，浓度越高消毒效果越好，因此应尽量配制高浓度消毒液。（）75.幼儿园的午睡检查中，保育员应重点观察幼儿的面色、呼吸、睡姿及有无携带异物。（）四、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。请将答案填在横线上）76.婴幼儿的骨盆尚未骨化，通常在__________岁左右才完全骨化，因此在运动中应避免从高处跳到坚硬的地面上。77.幼儿园对空气进行消毒最常用、最简便的方法是__________。78.幼儿期由于大脑皮层神经细胞分化不全，神经活动过程不稳定，因此幼儿的动作常表现出__________现象。79.托幼机构中，对患有传染病的幼儿实行隔离的时间称为__________。80.婴幼儿缺铁性贫血主要发生在__________个月至__________岁的婴幼儿中。81.幼儿园常用的84消毒液是一种含氯消毒剂，主要用于__________和__________的消毒。82.幼儿期由于咽鼓管的特点，上呼吸道感染极易引发__________。83.幼儿园发生创伤性出血时，常用的止血方法有压迫止血法、加压包扎止血法和__________。84.幼儿的高级情感包括道德感、理智感和__________。85.幼儿园的一日生活制度应根据幼儿的年龄特点和__________的需要来制定。86.婴幼儿在生长发育过程中，身体各部分的发育比例是不均衡的，其中头部发育最早，__________发育较晚。87.幼儿园预防接种的禁忌证主要包括发热、急性传染病、__________和严重慢性病等。88.幼儿园的膳食调查方法通常采用称重法、记账法和__________。89.幼儿在绘画或书写时，光线应来自__________方，以避免产生阴影。90.根据心理学理论，幼儿的攻击性行为分为敌意性攻击和__________攻击。五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）91.简述婴幼儿喂养中添加辅食的原则。92.简述托幼机构发生传染病疫情时的应急处理措施。93.简述幼儿想象的特点。94.简述保育员在幼儿游戏活动中的主要职责。95.简述幼儿园开展安全教育的意义及主要内容。六、综合应用与分析题（本大题共3小题，第96题15分，第97题15分，第98题10分，共40分）96.【计算与应用题】某幼儿园大班发生水痘疫情，需要对班级活动室进行喷洒消毒。现要求使用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒液进行喷洒。保育员手头现有的消毒原液为84消毒液（标签标注有效氯含量为（1）请使用标准公式计算需要多少毫升（ml（2）简述配制该消毒液的具体操作步骤及保育员的个人防护要求。（3）使用含氯消毒剂喷洒消毒时，有哪些注意事项？97.【案例分析题】案例：中班幼儿明明，今年4岁半。近期在自由活动时，经常出现抢夺同伴玩具的行为。如果同伴不给，他就会动手推打同伴，甚至咬人。班级教师和保育员多次对其进行批评教育，但效果不明显。明明的父母反映，明明在家中也经常因为需求得不到满足而大发脾气，甚至摔东西。请结合幼儿心理发展特点及保教相关知识，分析明明产生这种攻击性行为的可能原因，并提出针对性的教育与保育干预策略。98.【综合分析题】幼儿园在组织幼儿进餐环节时，保育工作不仅是分发食物，更蕴含着丰富的教育契机。请结合《幼儿园教育指导纲要》及保教结合的原则，详细论述保育员在幼儿进餐环节中应如何做好保育与教育工作？请从进餐前、进餐中、进餐后三个阶段分别阐述。================参考答案及解析================一、单项选择题1.A。解析：婴幼儿骨骼中有机物和无机物各占一半（约1:1），成人约为1:2。因此幼儿骨骼弹性大，不易骨折但易变形。2.C。解析：幼儿大脑皮层发育不完善，兴奋过程占优势且易扩散，表现为易激动、注意力不集中、情绪波动大。3.C。解析：多晒太阳可促进皮肤合成维生素D，是预防佝偻病最经济有效的方法。4.A。解析：根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，毛巾、水杯等个人用品应每日清洗消毒一次。5.C。解析：海姆立克急救法（腹部冲击法）是处理气管异物最有效的急救方法。6.C。解析：托幼机构活动室采光系数不应低于1:6。7.B。解析：3~4岁幼儿自我意识发展，表现出强烈的独立意愿，常表现为“不”，称为第一反抗期。8.B。解析：《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外体育活动时间不得少于1小时，总户外活动时间不得少于2小时。9.B。解析：3岁以上幼儿通常能够站立直立，故使用立式身高计测量身高；3岁以下使用卧式身长计。10.A。解析：幼儿膳食中蛋白质供能占10%~15%，脂肪占25%~30%，碳水化合物占50%~60%。11.B。解析：晨检“一摸”是指摸幼儿额部和手心，判断是否发热。12.D。解析：手足口病由肠道病毒引起，对玩具应使用含氯消毒液（如84液）擦拭或浸泡消毒。13.B。解析：维生素C缺乏会导致毛细血管脆性增加，引起坏血病。14.D。解析：幼儿园环境创设应遵循环境与教育目标一致、发展适宜性、幼儿参与性、开放性、经济性等原则，不要求固定性。15.B。解析：幼儿鼻出血时，应让幼儿低头（防止血液流入咽部引起呕吐或窒息），捏住鼻翼，冷敷前额和鼻部。仰头是错误做法。16.B。解析：弗洛伊德理论中，本我遵循快乐原则，自我遵循现实原则，超我遵循道德原则。17.D。解析：大型玩具由于使用频繁且存在安全隐患，必须每天进行检查。18.A。解析：精白米面在加工中流失了大量B族维生素和膳食纤维，不宜多食，应粗细粮搭配。19.A。解析：保教结合是幼儿园教育工作的基本原则，保育和教育不可分割。20.D。解析：幼儿期心理卫生问题多以情绪障碍（如分离焦虑）和行为问题（如多动、攻击行为）为主。21.C。解析：睡前吃甜食极易发酵产酸，导致龋齿，应避免。22.B。解析：皮亚杰理论中，2~7岁幼儿处于前运算阶段。23.B。解析：火灾疏散时需防止吸入有毒烟雾，应用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行。24.B。解析：1岁左右幼儿说出第一批能被理解的词，标志进入单词句阶段。25.B。解析：幼儿园饮用水水温一般保持在20℃左右，夏季可偏凉，冬季可稍温，但不宜过烫。26.B。解析：幼儿高级情感主要包括道德感、理智感和美感。27.C。解析：冬季室内温度应保持在18℃~20℃为宜。28.B。解析：现行心肺复苏指南中，单人施救时胸外按压与人工呼吸比例为30:2。29.B。解析：幼儿期思维以具体形象思维为主，依赖于具体的事物或表象。30.B。解析：接种后应在现场观察30分钟，适当休息，多饮水，避免剧烈运动。31.D。解析：维生素B1缺乏会引起脚气病（非真菌感染的脚气）。32.B。解析：幼儿园桌椅尺寸应根据幼儿身高来确定，以保持正确坐姿。33.B。解析：以物代物是幼儿想象力发展的表现，表明幼儿具备了象征性游戏的能力。34.B。解析：紫外线消毒时间一般为30~60分钟，必须在无人状态下进行。35.C。解析：抗生素不能预防病毒感染，滥用抗生素会导致菌群失调和耐药性。36.B。解析：4~6岁是幼儿亲社会行为发展的高峰期，此时幼儿开始学会分享和合作。37.B。解析：婴幼儿咽鼓管短、宽、平直，上呼吸道感染时病菌易经咽鼓管进入中耳，引发中耳炎。38.C。解析：大班幼儿可进行消防安全启蒙教育，但熟练掌握灭火器使用方法超出了其能力范围，且不安全。39.B。解析：水龙头间距不应小于50厘米，以防幼儿拥挤碰撞。40.C。解析：艾里克森理论中，3~6岁面临主动对内疚的冲突。二、多项选择题41.ABCDE。解析：晨检“二看”包括看精神状态、面色、咽部、皮肤、眼结膜等有无异常。42.ABD。解析：水痘、流腮、流感为呼吸道传染病；细菌性痢疾和手足口病主要通过消化道及密切接触传播。43.ABCDE。解析：幼儿园安全教育内容广泛，涵盖交通、消防、食品卫生、防触电溺水、防拐骗等各方面。44.ABCD。解析：煮沸、紫外线、暴晒、通风均属于物理消毒法；84消毒液属于化学消毒法。45.ABCDE。解析：环境创设原则包括目标一致性、发展适宜性、参与性、开放性、经济性。46.ABCDE。解析：肥胖症原因包括遗传、饮食、运动、内分泌及心理因素。47.ABCD。解析：保育员在协助教育活动中应观察、维持秩序、协助发放教具及处理突发事件，不能随意打断教学。48.ABCDE。解析：良好生活习惯包括睡眠、饮食、排便、卫生及学习习惯。49.ABC。解析：传染病应急处理三大原则是控制传染源（隔离）、切断传播途径、保护易感人群。D、E视具体情况定，非必须停止一切或每日终末消毒。50.ABCDE。解析：心理健康标志包括智力正常、情绪适度、人际融洽、行为协调、性格良好。51.ABCD。解析：托幼机构建筑楼梯要求踏步高不大于15cm，宽不小于1.2m，栏杆防攀爬，楼梯井宽大于0.2m需防护。坡度无绝对30度限制。52.ABCDE。解析：腹泻原因包括感染、饮食不当、气候突变、受凉及精神紧张。53.ABCD。解析：家长工作意义在于家园合力、提高家长水平、促进幼儿发展及提升办园声誉，与经济收入无关。54.ABCDE。解析：安全管理制度涵盖责任制、安全检查、交接班、安全教育及危险品管理。55.ABCDE。解析：编制食谱应保证营养充足、搭配合理、考虑消化力、品种多样及经济实惠。三、判断题56.×。解析：婴幼儿肾脏排钠功能弱，饮食应清淡少盐，以防加重肾脏负担和成年后高血压隐患。57.√。解析：幼儿园厕所需自然通风并设防蝇蚊设施。58.×。解析：高热惊厥时不可强行在口中塞物品，以免造成气道阻塞或损伤牙齿。应让患儿侧卧，清理呼吸道分泌物。59.√。解析：日光暴晒消毒通常需3~6小时，并需翻动物品。60.√。解析：充足户外光线和正确读写姿势是预防近视的关键。61.√。解析：维生素A缺乏不仅致夜盲症，还影响骨骼和牙齿发育及上皮组织健康。62.×。解析：紫外线消毒时会对人体皮肤和眼睛造成伤害，必须在无人状态下进行。63.√。解析：幼儿新陈代谢快，心率（脉搏）快，活动、哭闹、发热时会进一步加快。64.×。解析：跌伤出现皮下血肿时，应先冷敷止血消肿，24小时后才能热敷促进吸收。65.√。解析：一日生活作息应动静交替，合理安排户内外时间。66.×。解析：乳牙龋齿不仅影响咀嚼和发音，还会影响恒牙的萌出和排列，必须及时治疗。67.√。解析：化学消毒剂有毒副作用，必须专柜加锁、专人保管。68.√。解析：食物中毒后应立即停食可疑食物，保留现场及呕吐物、排泄物、剩余食物供检验。69.×。解析：对幼儿进行胸外按压深度应为胸部前后径的三分之一（约4~5厘米），5~6厘米为成人标准。70.×。解析：幼儿道德感处于初步发展期，受成人评价影响极大。71.√。解析：良好的通风是保证室内空气新鲜、减少呼吸道疾病传播的重要措施。72.√。解析：婴幼儿皮肤薄嫩，血管丰富，吸收能力强，易吸收外用药物及毒物。73.×。解析：幼儿的注意力以无意注意为主，随着年龄增长，有意注意逐渐发展。74.×。解析：84消毒液浓度并非越高越好，过高不仅浪费且腐蚀物品、刺激呼吸道，应按规定浓度配制。75.√。解析：午睡时保育员需巡视，观察幼儿面色、呼吸、睡姿（防蒙头睡、趴睡）及有无异物。四、填空题76.18~25（或20-25）77.通风换气法78.动作不协调（或泛化）79.隔离期80.6；281.物品（或玩具）；环境（或桌面、地面）82.中耳炎83.止血带止血法84.美感85.心理（或生理）86.下肢（或生殖系统）87.活动性肺结核（或有严重过敏史）88.询问法（或24小时回顾法）89.左90.工具性五、简答题91.（1）从少到多：让婴儿有一个适应过程。（2）由稀到稠：从流质半流质过渡到固体食物。（3）由细到粗：从泥状过渡到碎末、块状。（4）由一种到多种：每次只添加一种新食物，观察3-5天无过敏反应后再加另一种。（5）选择时机：在婴儿健康、消化功能正常时添加。92.（1）早发现、早隔离：发现传染病人或疑似患者，应立即隔离，并通知家长接回就医。（2）及时报告：按规定向当地疾控中心和上级教育主管部门报告疫情。（3）终末消毒：对患儿所在班级的活动室、寝室及使用过的物品进行全面彻底的终末消毒。（4）医学观察：对密切接触者进行医学观察，检查其余幼儿的健康状况。（5）暂停集体活动：传染病流行期间，不接收新入园幼儿，停止混班活动。93.（1）无意想象为主，有意想象开始发展：想象的目的性不强，常随情境变化。（2）再造想象为主，创造想象开始发展：多以模仿为主，独立创造出新形象的能力弱。（3）想象容易与现实混淆：常把想象的事情当成真实发生的事情说出来（如说谎现象）。（4）想象具有夸张性：常夸大事物的某些特征或情节。94.（1）提供安全保障：检查游戏场地和玩具的安全性，排除隐患。（2）创设游戏环境：协助教师准备游戏材料，布置场地。（3）观察指导：观察幼儿游戏过程，在幼儿遇到困难时给予适度指导，不随意打断。（4）照顾个别：关注体弱、能力弱的幼儿，鼓励其参与游戏。（5）整理收拾：游戏结束后，组织并指导幼儿共同收拾玩具和材料。95.意义：（1）保护幼儿生命安全，减少意外伤害发生率。（2）培养幼儿自我保护意识和能力，受益终生。（3）促进幼儿身心健康发展。内容：（1）交通安全：认识交通标志，遵守交通规则。（2）消防安全：不玩火，认识消防标志，火灾逃生技能。（3）生活安全：防触电、防烫伤、防异物吸入、防走失等。（4）食品卫生安全：不捡食、不乱吃陌生人的食物。（5）自然灾害防范：防震、防溺水等常识。六、综合应用与分析题96.（1）计算过程：已知目标消毒液有效氯浓度=1000mg原液84消毒液的有效氯含量为5，即=5g/根据公式×=×（其中需注意单位统一，原液浓度为5即0.05g设需要原液体积为Xm100010000X=答：需要200m（2）操作步骤及防护要求：操作步骤：①准备工具：量筒、带盖的塑料桶、搅拌棒、清水、84原液。②量取原液：用量筒准确量取200m③加水稀释：在桶中先加入适量温水（或冷水），然后将量取的原液倒入桶中。④定容搅拌：继续加水至10000ml（即⑤标识备用：在桶外贴上标签，注明“1000mg/L84消毒液”及配制时间，加盖备用。个人防护要求：①穿戴防护用品：保育员必须穿工作服，戴橡胶手套、防水围裙，必要时佩戴护目镜和口罩。②通风操作：配制过程应在通风良好的地方进行，防止刺激性气体吸入。③规范洗手：配制结束后，及时清洗双手和防护用品。（3）喷洒消毒注意事项：①确保无人：喷洒消毒时，室内不得有人，必须将幼儿撤离至安全区域。②关闭门窗：喷洒后需密闭作用一定时间（一般30分钟）后，再开窗通风。③防腐蚀：84消毒液具有漂白和腐蚀性，喷洒时注意保护易褪色或易腐蚀的物品。④现配现用：含氯消毒液易挥发失效，必须现配现用，不可将剩余药液留至次日使用。97.原因分析：（1）心理发展特点：4岁半的幼儿处于第一反抗期，自我意识强烈，但语言表达和自我控制能力较弱。当遇到挫折或需求无法满足时，难以用语言沟通，常采取肢体动作（如打、咬）作为表达方式。（2）家庭教育方式：明明在家因