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学会合理消费·学案道德与法治四年级上册·第四单元第11课第一课时班级:______姓名:______同学们,生活中的许多商品对我们都有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。今天这节课,我们一起来想一想:我想要,就能要吗?请跟着课堂一步一步填写这份学案。学习目标这节课结束时,希望同学们能回答下面三句话,做到了就在后面的方框里打“√”。1.我能够分清什么是“想要”,什么是“需要”。□2.我能够判断一样东西的需求是合理的还是不合理的,并能说出理由。□3.我学会了“消费前三问”,愿意做一个理性、文明的小消费者。□我的心愿卡引导:你特别想让父母给你买哪些东西呢?请把心里真实的想法写下来,等一会儿我们一起来分析它。我想要:________________________理由:__________________________________________________________想一想:心愿卡上的东西,父母可能不会同意买,为什么呢?把你猜到的原因写在下面。________________________________分清“想要”和“需要”引导:先把“想要”和“需要”分清楚,我们才能判断后面的事情。-需要:学习、生活少了它就不方便,比如__________。-想要:心里很喜欢,但不是非有不可,比如__________。小提示:先满足需要,再考虑想要。连一连把左边的物品和右边更合适的说法连在一起(用线连或把字母填在括号里)。物品说法①书包()②铅笔()③雨伞()④第5个笔袋()⑤隐藏款盲盒()⑥会发光的橡皮()(提示:可以在括号里直接写“A”或“B”。)消费需求大辨析引导:下面三个情境,你觉得这些想法合理吗?为什么?请和同学们讨论后写下来。情境一:“班里很多同学都用这款书包,我也想买一个。”•合理吗?(合理/不合理)•我的理由:__________________________情境二:“爸爸,我们家再买一辆汽车吧!”•合理吗?(合理/不合理)•我的理由:__________________________情境三:“文文家有一台最新款电脑,我们也把家里的电脑换了吧!”•合理吗?(合理/不合理)•我的理由:__________________________我们一起总结:这三类想法都属于________需求。要做到:不攀比——别人有的,我不一定也要有。不虚荣——不为了面子去买很贵的东西。不从众——不因为“大家都买”就跟着买。量入为出——花的钱不能超过家里的收入。用一句话,劝一劝他:可以用哪句话告诉图中的同学应合理消费?请写在下面的气泡里。________________________________购物小法官引导:如果购物时碰到下面的情况,你觉得该买还是不该买?说说为什么。情境该买√/不该买×我的理由①“妈妈,广告上说这个手表特别好,我想买一个。”__________②“妈妈,买一送一很划算,我们去买一些吧!”__________想一想:“划算”就等于“需要”吗?和同学们说一说你的想法。________________________________合理需求与不合理需求引导:请把下面的需求和物品,填进下面两个方框里。参考物品/需求:①米面等生活必需品②作业本用完了买一本新的③家有一辆车还想再买一辆④电脑还能用却要换新电脑⑤天气转冷买一件厚外套⑥标价很高、远超家里承受能力的奢侈品合理的需求(打√)序号需求/物品为什么合理____________________________________不合理的需求(打×)序号需求/物品为什么不合理____________________________________判断标准:我们要根据父母的收入情况,在自己家庭能够承受的范围内合理消费。-合理的需求:购买生活必需品,保证家庭正常生活。-不合理的需求:购买的物品很贵,大大超出家庭承受能力。给需求分一分:判断下面四项,在括号里写“合理”或“不合理”。1.作业本用完了,买一本新的。(____)2.家里已经有一辆车,还想再买一辆。(____)3.电脑还能用,却要换一台新的。(____)4.天气转冷,买一件必需的厚外套。(____)合理消费好处多引导:同样是花钱,却有两种样子。请对照课本中的例子,把好处和坏处分别写下来。合理消费的好处过度消费的坏处____________________________________参考词语:节约资源/减轻家庭负担/养成好习惯/增加家庭负担/造成资源浪费结论:根据家庭实际需求合理消费,是维持家庭生活的重要条件。请把这句话抄写在下面横线上。________________________________我的消费行为自检表引导:下面这些消费行为,自己做到的请在“已经做到”栏画“√”,没有做到的请写明原因。消费行为已经做到没有做到的原因不因喜欢而反复购买同类商品________不买过度包装的商品________不买超出家庭消费能力的商品________不因便宜而买自己不需要的商品________消费前三问+我的消费小承诺消费前三问买东西前,先问自己三句话。请把它们写完整。1.我真的________吗?2.家里是不是________?3.家里的钱________吗?我的消费小承诺引导:请写一句话,说说你今后买东西时会怎么做。我承诺:_____________________________________________________
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