2025-2026学年江西省高安市初中生物七年级期末上册自测创新思维题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、松能生活在干旱、土壤贫瘠的地方,是因为它()A.消耗能量少B.所需要的营养很少C.种子裸露,没有果皮包被D.根系发达,茎粗壮,叶细长如针

2、“柴门流水依然在,一路寒山万木中”,长白山内植物资源十分丰富,主要由红松阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、岳桦林、高山苔原等组成。下列相关叙述错误的是(

)A.针阔叶混交林中的各种植物之间存在竞争关系B.长白山植物从山麓到山项依次为红松阔叶林、针阔叶混交林、针叶林岳桦林高山苔原等,这样的空间结构主要受光照的影响C.生活在林下的半夏、苔藓等阴生植物的叶绿体颗粒一般较大,颜色较深,这是对弱光环境的一种适应D.“一路寒山万木中”体现了生物与环境间的相互作用的关系

3、下列关于生态系统的说法正确的是A.一块农田中的所有农作物可以看作一个生态系统B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的D.海洋生态系统是地球上最大的生态系统

4、下列食物链中,表述正确的是(

)A.阳光→水稻→害虫→青蛙B.水稻→害虫→青蛙C.害虫→青蛙→水稻D.水稻→害虫→青蛙→分解者

5、“工欲善其事,必先利其器”,显微镜是人类探索微观世界不可缺少的上具,如图中,实现视野“甲”到视野“乙”的变化正确的操作顺序是(

)

①转动转换器换上高倍物镜;②向左下方移动玻片;③调节细准焦螺旋;④转动遮光器换用大光圈;⑤向右上方移动玻片;⑥转动粗准焦螺旋A.②①⑥③B.②①④③C.⑤①④③D.⑤⑥①③

6、用光学显微镜的2个目镜如图1,分别与图2中4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图2,图3是图1中A和图2中的a组合观察到的视野。下列说法正确的是()

A.A和a组合视野最暗,需要使用大光圈和凹面镜B.Ba组合比Bb组合看到的细胞数少C.Ab组合可能观察不到图3中的细胞,要想看到应先将装片向右下方移动D.物镜的使用,先要使用b,再转变为a进行观察

7、为了避免买到“科技与狠活”的勾兑果汁,小明妈妈决定买新鲜西瓜榨汁,甜甜的西瓜汁主要存在于细胞的(

)A.细胞核B.液泡C.叶绿体D.线粒体

8、下面是制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分步骤,正确的操作顺序是(

)

①盖上盖玻片②在载玻片中央滴一滴清水③用解剖针将表皮展平④用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮A.②④③①B.④③②①C.①②③④D.③④②①

9、实验课上同学们观察了多种多样的植物材料,下列说法错误的是(

)A.西瓜的果肉酸甜多汁,这些汁液主要是细胞液B.与“种瓜得瓜”的说法关系最密切的结构是细胞核C.黄瓜表皮细胞具有的能量转换器是叶绿体和线粒体D.细胞壁具有保护支持作用,因此细胞内的物质是固定不变的

10、图中所示为光学显微镜下观察到的洋葱根尖不同分裂阶段细胞,下列叙述错误的是(

)

A.细胞中被碱性染料染成深色的物质是染色体B.染色体由DNA和蛋白质组成C.细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再均等分配到两个子细胞中D.若洋葱根尖细胞中有2N条染色体,经一次分裂形成的新细胞中染色体数为N条

11、下列对人体的结构层次(各图放大倍数不同)从微观到宏观按序正确的是(

)

A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→①→②→③→⑤

12、樟树是一个古老的树种。我市新宁街道旁的百年古樟茎干粗壮,有些要几个成年人手拉手才能环抱一圈。樟树茎的加粗生长是茎中形成层细胞不断分裂和分化的结果,形成层细胞群属于植物的()A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织

13、为探究“种子萌发的条件”,某同学设计了如下四组探究实验,下列分析错误的是编号种子实验条件(其他条件均适宜)甲3粒少量水,25℃乙3粒无水,25℃丙3粒少量水,﹣10℃丁3粒将种子淹没的水,25℃

A.甲组与丁组对照,探究的影响条件是空气B.乙组和丙组对照,探究的影响条件是温度C.对实验结果的预期是甲组内的种子萌发D.该实验设计的不足之处是种子的数量较少

14、下列农业生产措施与所依据生物学原理,对应关系不正确的是(

)A.带土坨移栽一保护幼根和根毛B.傍晚移栽一减少蒸腾作用C.合理密植一提高光合作用的效率D.剪除树冠顶部枝叶一促进植物运输水分

15、如图是黄瓜的花和果实,以下相关叙述,不正确的是(

)

A.花①是雌花,花②是雄花B.黄瓜只能进行异花传粉C.③将发育成果实D.所有花都能发育成图二

16、绿色植物参与生物圈的水循环,下列关于水的吸收、运输和散失等说法不正确的是()A.植物需要的水和无机盐主要通过根尖成熟区根毛吸收,再通过筛管运输到植物各处B.植物吸收的水分,一部分被叶肉细胞用于光合作用,绝大部分通过蒸腾作用散失C.叶片表皮上的气孔是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”D.植物通过蒸腾作用,不仅促进水分和无机盐的吸收,而且能降低叶片表面的温度二、填空题

17、完成下面的概念图。

①___;②___;③___;④___;⑤___;⑥___。

18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验:先用一块洁净的纱布擦拭目镜,然后进行对光,再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下,将镜筒下降,直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒,直到看清物像为止。

小明的操作有两处错误,请帮他改正。

错误一:_______________,改正方法:____________。

错误二:_____________,改正方法:__________________。

19、生物体通过________增加细胞的数目,通过细胞________增大体积;同时,通过________形成许多形态、结构和功能不同的组织,增加了细胞的种类。

20、含有DNA的细胞结构有_____、_____、_____。

21、生态因素可以分为几类,请分别举例。

22、生物体在呼吸作用过程中产生能量,一部分以_______的形式释放出来,另一部分以化学能的形式贮存在一种叫_______的物质中。

23、种子的萌发需要一定的外界环境条件即______、______、一定的水分,即使满足了以上条件后,有些种子还是不能萌发,请写出可能原因______。(合理即可)

24、下面是植物细胞成分、结构和功能图解,请据图回答:

(1)①________②____________③________⑤__________

(2)细胞核的功能是控制生物的________________三、综合题

25、下图表示绿色开花植物一生的相关结构,请分析回答下列问题:

(1)A萌发时所必需的外界环境条件是适量的水分、充足的空气和_______________。

(2)C的主要部分是雄蕊和__________。

(3)C在发育成E之前一般必须经过___________和_________

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