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文档简介

浙江省瑞安市解放路小学2025-2026学年数学四下期中复习检测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一根铁丝长3米,第一次剪下1.2米,第二次剪下0.8米,现在铁丝的长度比原来短了(____)米。2.要使商的中间一位是0,□里可以填(______)。3.下列现象,哪些是“平移”,哪些是“旋转”?分别填在括号里。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(________)现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是(________)现象。(3)自行车的车轮转了一圈又一圈是(________)现象。(4)妈妈用拖布擦地,是(_______)现象。4.一盒糖15块,平均分成5份,每份是,小刚吃了这盒糖的,小刚吃了()块。5.用9个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米。6.198×2的积是(________)位数,大约是(________)百。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)15吨(________)15千克(________)18.一张正方形纸片的边长是10厘米,它的周长是________厘米。9.“>”“<”或“=”花落谁家?100分(______)1时(______)1.9米(______)1米9分米(______)10.已知一个正方形的周长是24厘米,这个正方形的边长是(________)厘米。11.请你按照规律在括号里画出每组的第35个图形.(1)…_____…(2)…_____…二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)2.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____3.秒针从1走到2,走了1秒。(________)4.小明有6本画册,小红有3本画册,小红的画册是小明的18倍.(______)5.分针从数字3走到数字6,经过的时间是15分.(______)6.四边相等的四边形都是正方形。(______)7.四边形、长方形和正方形都有4个直角.(_____)8.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)9.长方形和正方形的4个角都是直角,4条边都相等。(_______)10.小明1分钟能走100千米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.27×□的积是两位数,□里最大填(

)A.2 B.3

C.42.用2、0、8这三个数组成的三位数中,最小的数比最大的数少()。A.612 B.594 C.540 D.6223.哪三个数相加减最接近200?()。A.220-160+100 B.420-290-110 C.220+256-15 D.500-310+1004.一个长方形纸的周长为14厘米(长、宽都是整厘米数),从中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长有可能是()。A.24厘米 B.16厘米 C.12厘米5.三年举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)6.从图中,我知道(

)的说法是错误的。A.蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数 B.8×3=蜜蜂只数 C.蝴蝶只数是蜜蜂的3倍7.一根绳子长10米,把它剪成长度一样的5段,要剪()次.A.5次 B.4次 C.3次8.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了()根电线杆。A.11 B.12 C.109.估算下列乘法算式的结果,大约是3200的是()。A.406×8 B.379×9 C.5×72410.下面用两个完全一样的长方形拼成的图形中,图形()的周长最短。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.口算。48+32=90-24=450+540=500-130=21×4=33×3=1-=+=2000×4=70×9=210×3=198×6≈2.列竖式计算,带△的要验算。354×8=280×3=406×7=△900-58=3.算出下面图形的周长。(1)(2)五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.看图连线从前面看从上面看从左面看3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、生活问题,我会解。1.聪聪用铁丝围成一个边长是1分米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长是12厘米的长方形,这个长方形的宽是多少厘米?2.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了3批学生,每批196人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?3.光明小学图书馆的一个书架有5层,每层可以放图书46本,学校购买1300本新书,6个书架够放吗?4.大力在一面靠墙的地方用篱笆围了一个长方形菜地(如图所示),篱笆长多少米?5.一根铁丝长100厘米,剪下一段做了8个边长2厘米的正方形相架,剩下的长多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、2【详解】略2、0、1、2【分析】根据题意可知原式6□5÷3首位可以被整除,那么商的中间一位是0,□里面的数要比3小。【详解】比3小的数有0、1、2。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数,商中间有0时的理解。3、旋转平移旋转平移【详解】【解答】(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是平移现象。(3)自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。(4)妈妈用拖布擦地,是平移现象。故答案为:旋转;平移;旋转;平移。【分析】平移是将一个图形或物体沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动叫做平移;旋转是指将一个图形或物体围绕某一点或轴沿某个方向进行转动。4、;6【分析】把单位“1”平均分成几份,每份是它的几分之一;一盒糖15块,平均分成5份,一份是15÷5=3块,2份就是3×2=6块。【详解】一盒糖15块,平均分成5份,每份是;15÷5×2=6(块)【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的简单应用知识是解答本题的关键。5、636【解析】略6、三四【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出198×2的积,判断积是几位数。根据整数乘法估算方法,将198估成200,再和2相乘,求出积。【详解】198×2=396,则积是三位数。198×2≈200×2=400则大约是四百。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。7、><><【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。(2)吨和千克之间的进率是1000,据此将15吨换算成千克,再和15千克比较大小。(3)同分母分数相加时,分母不变,分子相加。据此求出的和,再与1比较大小。【详解】><15吨=15000千克,15000千克>15千克,则15吨>15千克=,<1,则<1【点睛】两个分数比较大小时,分母相同,就比较分子,分子大的分数大。分子相同,就比较分母,分母大的分数小。8、40【详解】略9、><=>【分析】(1)根据时间单位的换算:1小时=60分钟,把不同时间单位转换成相同的单位。(2)根据减法的性质,被减数不变,减数越小,差越大;减数不变,被减数越大差越大。(3)把不同的长度单位转换成相同的单位进行比较即可。(4)根据有小括号的四则运算顺序和没有小括号的运算顺序进行计算。【详解】(1)1小时=60分,故100分>60分(2)978-342与987-324比较,987>978,324<342,第二个算式:987-324被减数比第一个算式:978-342被减数大,且减数比第一个算式的减数小,故第二个算式的差一定比第一个算式的差大。故978-342<987-324(3)1米=10分米,故1.9米=1.9×10=19分米=1米9分米(4)算式内有小括号时,先计算小括号内的;没有小括号是,先算乘除,后算加减。45÷5=9;49÷9-4=5-4=1;9>1,故45÷(9-4)>45÷9-4【点睛】本题主要考查不同单位的数字之间的比较大小,先把他们换算成相同的单位,再进行比较;及有括号时算式的运算顺序。10、6【分析】根据正方形的周长公式可得:正方形的边长=周长÷4,据此即可解答问题。【详解】24÷4=6(厘米)【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用,解答的关键是熟记公式。11、〇●【详解】(1)35÷3=11…2,所以第35个图形是第12周期的第二个图形,是〇;(2)35÷5=7,所以第35个图形是第7周期的最后一个图形,是●;故答案为:〇;●.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。2、√【详解】略3、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。4、错误【分析】根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,据此列式解答.【详解】6÷3=2,小明的画册是小红的2倍,原题说法错误.故答案为错误.5、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟,分针从3走到6,走了(6﹣3)×5=15分钟.故答案为√.6、×【详解】正方形是四条边都相等,且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形,说法错误。故答案为:×7、×【详解】略8、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.9、×【详解】略10、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,此题根据长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知:小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知,注意结合生活实际。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】27×2=54;27×1=81;27×4=108,故要使27×□的积是两位数,最大应是1.故选B2、A【分析】要使组成的三位数最大,应把8放在百位,把2放在十位,把0放在个位。要使组成的三位数最小,0不能在最高位,应把2放在百位,把0放在十位,把8放在个位。将两个数相减求差。【详解】820-208=612则最小的数比最大的数少612。故答案为:A。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。3、A【分析】选项是三位数加减运算,一般情况下,三位数的加减运算都要列竖式。但本题又不用精确计算出具体的数值,只要能找出与200最近的那个数值就可心了,所以估算一下即可。为了简便,把本题的十位数四舍五入,找出近似数估算就可。把220取近似数200,把160邓近似数200,以此类推,并估算出相近的结果。【详解】据此:A约100多;B约20;C约接近500;D约接近300.故答案是A。【点睛】估算就要选择不同的精度,找一个与计算数接近的整数快速计算,节时间。4、C【分析】先根据这个长方形纸的周长求出长方形的长、宽有几种情况;剪下的正方形要最大,边长最大应为长方形纸的宽。据此解答。【详解】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得:长+宽=14÷2=7(厘米);所以长方形的情况有以下几种:长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)611452144314对应可剪下的最大正方形的周长分别是:(1)边长为1时:1×4=4(厘米);(2)边长为2时,2×4=8(厘米);(3)边长为3时,3×4=12(厘米);故答案为:C。【点睛】本题的关键是先求出长方形纸的长与宽的值,要使剪下的正方形最大,那就要使边长最大,最大就是长方形的宽。5、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。故答案为:C。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。6、C【详解】根据线段图可知,蜜蜂的只数是蝴蝶的3倍。所以,C的说法是错误的。故答案为:C7、B【详解】5﹣1=4(次)答:共需要剪4次.故选B.8、B【详解】略9、A【分析】乘法的估算,一般根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百……的数来计算,然后按照表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.406×8≈3200;B.379×9≈3600;C.5×724≈3500;故答案为:A【点睛】本题考查了乘法的估算,根据四舍五入计算是本题的关键。10、B【分析】第1个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度;第2个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个长的长度;第3个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度;所以第2个图形的周长最短。【详解】根据分析可知,用两个完全一样的长方形拼成的图形中,图形B的周长最短。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对周长的认识和灵活运用。四、勤奋的你来算一算。1、80;66;990;370;84;99;;;8000;630;630;1200【详解】略2、28328402842842【详解】354×8=2832280×3=840406×7=2842900-58=842;验算3、(1)2

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