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文档简介

浙江省龙岩市2025-2026学年三年级数学下学期期中模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.把和这两个算式合并成一个算式为(______)。2.下图中图形的周长是(_______)厘米。3.请你当小老师,讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。4.在算式▲÷6=18……○中▲最大是(______)。5.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)去掉(________)个☆,☆的数量就是的2倍;(2)增加(________)个☆,☆的数量就是的3倍。6.在括号填上“>”“<”或“=”。9900克(_____)1千克7千米(_____)7000米300秒(_____)3分7.填一填。因数8032600229014因数728452积________________________8.一个足球的质量是480克,(______)个这样的足球质量最接近1千克。二、认真辨析,我会判。1.分针走1圈,时针走一格。(______)2.4×4=8(_____)3.三位数乘一位数,如果乘数中间有0,那么积的中间也一定有0。(_______)4.在最大的分数是。(______)5.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1800年的二月份有28天。(______)2.每年的下半年都有184天._____.3.小红家有9个苹果,吃了这些苹果个数的,还剩4个苹果。(______)4.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)5.3千克铁与3千克棉花一样重。(____)四、快乐填空。1.乘分母是一位数的最小真分数,积是________.2.先填一填再计算下面各图形的周长.(1)(2)3.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.4.把口诀填完整.二_____十二5.比49999多1的数是(____________),比49999多1万的数是(_________)。6.用一根线正好能围成一个边长是15厘米的正方形,这根线长(________)厘米。7.2米=(______)分米,5厘米=(______)毫米,3km=(______)m,2060千克=(______)吨(______)千克8.先观察前面四道算式,再直接写出()里的数。99×1=9999×3=297……(________)×7=69399×2=19899×4=39699×6=(________)99×(________)=8919.有12个△,每3个一份,可以分成________份,算式是________。10.温馨花店一共运进360朵鲜花,上午卖出179朵,下午卖出146朵,还剩(________)朵。五、作图题。1.它们分别看到什么?2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.估一估、连一连.六、生活问题,我会解。1.某公司到超采购42箱果汁和58箱可乐,每箱46元.付5000元够吗?2.学校组织运动会,其中参加跳高的学生有12人,参加跳远的学生人数是跳高的2倍,参加短跑的学生人数是跳远的3倍。参加短跑的学生有多少人?3.一袋饼干的质量是这袋奶糖的4倍。这袋饼干重多少克?合多少千克?4.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?5.请你在方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长相等.(下面每个方格代表1平方厘米.)比较这两个图形的面积,我发现的面积大些.

参考答案一、神奇小帮手。1、(240-145)÷5=19【分析】和,先求出240与145的差,再用它们的差除以5,由此合并即可。【详解】把和这两个算式合并成一个算式为(240-145)÷5=19。【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序,合理利用小括号进行求解。2、16【详解】略3、见详解【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法可知,8在百位上,表示8个百,6表示6个百,是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百,得到2个百,即余数2表示2个百。(2)剩下的2个百和7个十合在一起是27个十,即27表示27个十。(3)24表示24个十,是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十,得到3个十,即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。4、113【分析】根据题意可知▲最大时,余数最大为5,那么可以求出被除数最大是多少。【详解】6×18+5=108+5=113【点睛】此题考查学生理解被除数、除数、商和余数之间的关系,被除数=除数×商+余数5、32【分析】(1)图中☆共13个,共5个。要使☆的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的数量乘2,求出☆现在的数量。再用☆原来的数量减去☆现在的数量解答即可。(2)要使☆的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的数量乘3,求出☆现在的数量。再用☆现在的数量减去☆原来的数量解答即可。【详解】(1)13-5×2=13-10=3(个)则去掉3个☆,☆的数量就是的2倍。(2)5×3-13=15-13=2(个)则增加2个☆,☆的数量就是的3倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量:的数量,用的数量乘倍数,求出☆现在的数量。再将☆现在的数量与☆原来的数量相减求差即可。6、>=>【详解】略7、5606448008845028【分析】根据因数×因数=积,代入数据,据此解答。【详解】80×7=560;32×2=64;600×8=4800;22×4=88;90×5=450;14×2=28;【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的乘法口算,认真计算即可。8、2【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。2、√【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.3、√【分析】先求出这些苹果个数的是几个,用总的个数减去吃了的个数就是还剩几个苹果,做比较即可。【详解】吃的个数:9÷9=1(个),5×1=5(个)还剩的个数:9-5=4(个),所以判断正确。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。4、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、√【解析】略四、快乐填空。1、【分析】分母是一位数,最小的真分数是.【详解】×=2、(1)16厘米(2)32分米【解析】(1)(5+3)×2=8×2=16(厘米);答:这个长方形的周长是16厘米.(2)8×4=32(分米);答:这个正方形的周长是32分米.3、7【详解】略4、六【详解】根据乘法口诀:二六十二直接填空即可.5、5000059999【分析】(1)根据题意,可用49999加1进行计算即可得到答案;(2)因为1万=10000,所以可用49999加10000进行计算即可得到答案.【详解】49999+1=5000049999+10000=59999答:比49999多1的数是50000,比49999多1万的数是59999。6、60【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】15×4=60(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。7、20503000260【详解】略8、995949【分析】根据前四个算式找到积的规律,由此写出其他算式。【详解】观察前四个算式可知,除99×1=99外,99乘一位数,积的十位上都是9,百位上和个位上的数分别与9乘一位数的积的十位和个位上的数相同,由此写出其他算式:99×6=59499×7=69399×9=891【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是找到算式的规律即可。9、412÷3=4【解析】用12除以每份的个数即可求出可以分成的份数。10、35【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。【详解】360-(179+146)=360-325=35(朵)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、【详解】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、生活问题,我会解。1、够【详解】(42+58)×46=100×46=4600(元)4600<5000答:付5000元够.2、72人【分析】由题可知:跳高的学生有12人,跳远的学生是跳高的2倍,跳远的人数就是:12×2;短跑的学生是跳远的3倍,那么短跑的学生就是:12×2×3,代入即可。【详解】12×2×3=24×3=72(人);答:参加短跑的学生有72人。【点睛】本题考查了简单的倍数应用,关键的是先求出参加跳

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