海南省三亚市中沙群岛的岛礁及其海域2025届数学四年级第二学期期中统考模拟试题(含答案解析)_第1页
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海南省三亚市中沙群岛的岛礁及其海域2025届数学四年级第二学期期中统考模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.比一比:三个图形的周长()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.丙的周长长2.同学们去果园摘水果的情况如图,(

)的说法是正确的。A.摘火龙果的有32人

B.一共有112人摘水果

C.只摘蜜橘的有60人

D.两种水果都摘的有20人3.若要使□2×3的积是三位数,则□里最小应填().A.2 B.3 C.4 D.54.王华用9米彩带做了3个中国结。照这样计算,做27个中国结需要多少米彩带?错误的算式是()。A.27÷9×3 B.9÷3×27 C.27÷3×95.比较图中两个图形的周长,()。

A.①号周长长 B.②号周长长 C.周长相等 D.无法确定二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.张华是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。(_____)2.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)3.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)4.598+1□7的和一定比700大。(________)5.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,两个图形的周长大小是一样的。(______)三、仔细观察,我会填。1.60里面有(___________)个4;240×5的积的末尾有(_________)个0;315×8的积是(_________)位数。2.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。3.8米=(_____)厘米2小时25分=(_____)分5000千克=(_____)吨6千米-2000米=(_____)米4.3的6倍是(____)个(_____),算式是(___________)。5.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了412下,小希5分钟拍了485下._____平均每分钟拍的下数多一些.6.600厘米=(________)米47秒+13秒=(________)分4吨30千克=(________)千克1千米-600米=(________)米7.下午5时是(______)时。晚上9时是(______)时。从15时40分到16时20分,经过了(_______)分。8.用2、0、6、1四个数字组成的四位数中最小的是(______)。四、勤奋的你来算一算。1.口算。700×3=13×9=420÷7=75-58=78÷6=380÷2=35+29=0×28=2.列竖式计算.214×4=273×6=760×8=409×5=3.8+4.5=16.9-0.6=3.求下面图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。1.它们分别看到什么?2.连一连3.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题1.一个正方形果园的边长是48米。(1)若每8平方米能种1棵苹果树,这个果园一共能种多少棵苹果树?(2)要给果园的四周围上篱笆,每米的篱笆需要8元。围篱笆需要多少元?2.小丽今年9岁,爸爸今年的年龄是小丽今年年龄的4倍多5岁,爸爸今年多少岁?3.三(2)班有50人,其中男生比女生多4人,三(2)班男、女生各多少人?4.一个养鸡场四月份卖出12300只鸡,五月份卖出的比四月份的2倍还少200只,两个月一共卖出多少只鸡?5.小丽在计算一道题时,把某数乘4加20,误看成某数除以4减20,得数为1.某数是多少?正确的结果是多少?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,利用平移图形法把不规则图形转化为规则图形比较,据此分析选项。【详解】通过线段平移,甲乙图形边长规则的长方形,丙图形变成规则的长方形外,还多出两条短边,故丙图形周长最长,故答案选:C。【点睛】本题考查周长的比较,掌握周长的定义和线段平移法的运用是解题的关键。2、D【分析】此题主要考查了集合重叠问题,观察图可知,只摘火龙果的有32人,只摘蜜橘的有40人,两种水果都摘的有20人,要求总人数,用只摘火龙果的人数+只摘蜜橘的人数+两种水果都摘的人数=总人数,据此解答。【详解】选项A,摘火龙果的有32+20=52人,原题说法错误;选项B,一共有32+20+40=92人,原题说法错误;选项C,观察图可知,只摘蜜橘的有40人,原题说法错误;选项D,观察图可知,两种水果都摘的有20人,原题说法正确。故答案为:D。3、C【详解】略4、A【分析】本题可以先求出做1个中国结需要彩带长度,再用做中国结的数量乘做1个中国结需要彩带的长度,求出做27个中国结需要彩带总长度为9÷3×27米。本题也可以先用除法求出27里面有几个3,则需要几个9米的彩带,也就是需要27÷3×9米彩带。【详解】根据分析可知,要求做27个中国结需要多少米彩带,列式为9÷3×27或者27÷3×9。故答案为:A。【点睛】本题可按照归一问题的方法解决,先求单一量,再求总量。也可以根据除法的包含关系求出27里面有9个3,进而计算即可。5、A【分析】如下图,①号图形的周长等于于大长方形的周长加上挖去的长方形2个宽的长度和,②号图形的周长等于大长方形的周长,①号图形周长比②号图形周长长,据此即可解答。

【详解】根据分析可知,①号图形周长比②号图形周长长。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】闰年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,

故答案为:正确.2、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.3、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。4、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。5、√【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等,所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。三、仔细观察,我会填。1、152四【详解】略2、11100【分析】先求出1000里面有几个10,那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×10枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;再求出1百万里面有几个1000,那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;最后求出1亿里面有几个1百万,那么1亿枚叠放在一起的高度大约是(几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度)。【详解】1000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米;1百万里面有1000个1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米;1亿里面有100个1百万,所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为:1;1;100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算;关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。3、80014554000【详解】略4、633×6【详解】略5、小东【详解】412÷4=103(下)485÷5=97(下)103>97答:小东平均每分钟拍的下数多一些.故答案为小东.6、614030400【分析】厘米和米之间的进率是100,秒和分之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】600厘米=6米47秒+13秒=60秒=1分4吨30千克=4030千克1千米-600米=400米【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。7、172140【详解】略8、1026【分析】要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。【详解】用2、0、6、1四个数字组成的四位数中最小的是1026。【点睛】此题主要考查整数的组成,求组成的最小的数,该数从最高位到最低位,数字选择由小到大,但最高位上的数字不能为0。四、勤奋的你来算一算。1、2100;117;60;17;13;190;64;0;1【详解】略2、856;1638;60802045;8.3;16.3【详解】略3、126厘米56厘米【详解】(40+15)×2+8×2=126(厘米)12×4+4×2=56(厘米)五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、【详解】略3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题1、(1)288棵(2)1536元【分析】(1)利用“正方形的面积=边长×边长”求出果园的面积,再除以8即等于苹果树的棵数。(2)利用“正方形的周长=边长×4”求出篱笆的长度,再乘以每米的价钱就等于围篱笆需要的钱。【详解】(1)48×48÷8=2304÷8=288(棵)答:这个果园一共能种288棵苹果树。(2)48×4×8=192×8=1536(元)答:围篱笆需要1536元。【点睛】本题主要考查学生对正方形的面积、周长公式的掌握和灵活运用。2、41岁【分析】用小丽今年的年龄乘5,再加上多的5岁,即可求出爸爸今年的年龄。【详解】9×4+

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