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2027届湖北省荆州市洪湖市瞿家湾中学七上数学期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某项工作甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作,若甲一共做了天,则所列方程为()A. B. C. D.2.关于多项式x2+y2-1的项数及次数,下列说法正确的是()A.项数是2,次数是2 B.项数是2,次数是4C.项数是3,次数是2 D.项数是3,次数是43.北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是91000个,这个数用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作天完成这项工程,则可以列的方程是()A. B.C. D.5.已知关于x的方程ax﹣2=x的解为x=﹣1,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣36.已知,与互余,则的度数为()A. B. C. D.7.已知直线,其中,则该直线经过的象限是()A.二、四 B.一、二、三 C.一、三 D.二、三、四8.已知点是线段上一点,为线段的中点,且.若点在直线上,且,则的长为()A. B. C.或 D.或129.文具店销售某种笔袋,每个18元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,价钱比现在便宜36元”,小华说:“那就多买一个吧,谢谢”,根据两人的对话可知,小华结账时实际付了()A.540元 B.522元 C.486元 D.469元10.如果多项式3xm﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,则()A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.2019的绝对值为_________.12.已知是关于x的一元一次方程,则a=_______.13.有一组单项式依次为根据它们的规律,第个单项式为______.14.在数轴上表示﹣10的点与表示﹣4的点的距离是_____.15.北京某天最高气温是6℃,最低气温是-3℃,则这一天的温差是________16.若,且x为整数,则x的最大值是___.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知:互为相反数,互为倒数,且,求的值.18.(8分)(理解新知)如图①,已知,在内部画射线,得到三个角,分别为,,,若这三个角中有一个角是另外一个角的两倍,则称射线为的“二倍角线”.(1)一个角的角平分线______这个角的“二倍角线”(填“是”或“不是”)(2)若,射线为的“二倍角线”,则的大小是______;(解决问题)如图②,己知,射线从出发,以/秒的速度绕点逆时针旋转;射线从出发,以/秒的速度绕点顺时针旋转,射线,同时出发,当其中一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,设运动的时间为秒.(3)当射线,旋转到同一条直线上时,求的值;(4)若,,三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边组成的角的“二倍角线”,直接写出所有可能的值______.19.(8分)甲、乙两商店以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,同时期各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后,超出的价格按70%收费:在乙店累计购买50元商品后,超出的价格按80%收费,小王和小张分别从甲、乙两店购买了相同的一件商品(该件商品的价格超过100元),且两人花费了相同的价格.(1)小王和小张购买的商品价格是多少?(2)如果你打算购买价值300元的商品,选择甲、乙两店中的哪家购物能获得更大优惠?20.(8分)已知,点和点是线段的两个端点,线段,点是点和点的对称中心,点是点和点的对称中心,以此类推,(图中未画出)点是点和点的对称中心.(为正整数)(1)填空:线段____________;线段_____________(用含的最简代数式表示)(2)试写出线段的长度(用含和的代数式表示,无需说明理由)21.(8分)如图,已知线段,用尺规作一条线段,使它等于.(保留作图痕迹,不写作法)22.(10分)先化简,再求值:4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),其中(x+2)2+|y-1|=0,23.(10分)点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处.射线OC平分∠MOB.(1)如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数;(2)在图1中,若∠AOM=a,直接写出∠CON的度数(用含a的代数式表示);(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,一边OM在射线OB上方,另一边ON在直线AB的下方.①探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;②当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM的度数.24.(12分)用数学的眼光观察问题,你会发现很多图形都能看成是动静结合,舒展自如的.下面所给的三排图形(如图),都存在着某种联系.用线将存在联系的图形连接起来.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】首先要理解题意找出题中存在的等量关系:甲完成的工作量+乙完成的工作量=总的工作量,根据题意我们可以设总的工作量为单位“1“,根据效率×时间=工作量的等式,分别用式子表示甲乙的工作量即可列出方程.【详解】设甲一共做了x天,则乙一共做了(x−1)天.可设工程总量为1,则甲的工作效率为,乙的工作效率为.那么根据题意可得出方程,故选C.此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键在于理解题意列出方程.2、C【分析】根据多项式的项数是组成多项式的单项式的个数以及多项式的次数是组成多项式的单项式折最高次数确定方法分析得出答案.【详解】多项式x1+y1-1是3个单项式的和,因此该多项式的项数是3;组成多项式的单项式的最高次数是1,因此该多项式的次数是1.故选:C.此题主要考查了多项式,正确把握多项式的次数与系数确定方法是解题关键.3、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:因为91000=9.1×104,故答案为B.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、C【分析】由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,进行分析即可.【详解】解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,列出方程式为:.故选:C.本题考查一元一次方程式的运用,解决这类问题关键是理解题意找到等量关系列出方程.5、B【分析】将代入,即可求的值.【详解】解:将代入,可得,解得,故选:.本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解与方程的关系是解题的关键.6、D【分析】根据互余的定义即可求解.【详解】∵,与互余∴=-=故选D.此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知互余的定义.7、D【分析】根据k+b<0,kb>0可得k<0,b<0,根据一次函数的性质即可得答案.【详解】∵k+b<0,kb>0,∴k<0,b<0,∴一次函数图象与y轴交于y轴负半轴,∴该直线经过二、三、四象限,故选:D.本题考查了一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b,当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).熟练掌握一次函数的性质是解题关键.8、C【分析】由已知C是线段中点,AB=10,BD=4,得到BC=8,AC=2,进一步分类探讨:E在线段AB上;E在BA的延长线上;由此画图得出答案即可.【详解】∵C是线段中点,BD=4,∴BC=2BD=8,∴AC=2①如图,E在线段AB上,DE=AB-AE-BD=10−3-4=3;②如图,E在BA的延长线上,DE=AE+AB-BD=3+10-4=9;所以的长为或.故选C.此题考查线段中点的意义,线段的和与差,分类探究是解决问题的关键.9、C【分析】设小华结账时实际买了x个笔袋,根据总价=单价×数量结合多买一个打九折后比开始购买时便宜36元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设小华结账时实际买了x个笔袋,依题意,得:18(x-1)-18×0.9x=36,解得:x=1.18×0.9×1=486元,故选C.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10、C【分析】根据二次二项式可得m=2,n-1=0,再解即可.【详解】解:由题意得:m=2,n﹣1=0,解得:m=2,n=1,故选C.此题主要考查了多项式,关键是掌握一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】正数的绝对值是它本身,依此即可求解.【详解】1的绝对值等于1.
故答案为:1.本题考查了绝对值的概念,如果用字母a表示有理数,则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.12、1【分析】含有一个未知数,并且未知数的次数是1的方程是一元一次方程,根据定义列得a-3=1,计算即可.【详解】由题意得a-3=1,解得a=1,故答案为:1.此题考查一元一次方程的定义,熟记定义是解题的关键.13、或【分析】根据观察,可发现第n个单项式的分母为,分子为.【详解】解:通过观察可发现第n个单项式的分母为,分子为,故第n个单项式为,还可以写成.故答案为:或.本题考查的知识点是探寻单项式的排列规律,根据所给数据总结归纳出数据的排列规律是解此题的关键.14、1【分析】数轴上两点间的距离,即两点对应的数的差的绝对值.【详解】解:在数轴上表示﹣10的点与表示﹣4的点的距离是|﹣4﹣(﹣10)|=1.故答案为:1.此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,也可用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.15、9℃【分析】由温差等于最高温度减去最低温度即可得到答案.【详解】解:,故答案为:℃.本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法是解题的关键.16、1【分析】利用绝对值的性质求出的值即可.【详解】∵,且是整数,∴的整数值是1,2,3,4,解得:,∴的最大值为:1,故答案为:1.本题主要考查了绝对值的应用,解题的关键是根据绝对值的性质进行求解.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、-3【分析】根据相反数的概念得出,根据倒数的定义得出,再根据非负数的性质得出x,y的值,最后代入中即可解答.【详解】解:∵互为相反数,∴∵互为倒数,∴∵∴x=2,y=0∴.本题考查了有理数的相关概念,解题的关键是熟知相反数和倒数的概念、以及非负数的性质.18、(1)是;(2)或或;(3)或或;(4)或.【分析】(1)若OC为的角平分线,由角平分线的定义可得,由二倍角线的定义可知结论;(2)根据二倍角线的定义分三种情况求出的大小即可.(3)当射线,旋转到同一条直线上时,,即或,或OP和OQ重合时,即,用含t的式子表示出OP、OQ旋转的角度代入以上三种情况求解即可;(4)结合“二倍角线”的定义,根据t的取值范围分,,,4种情况讨论即可.【详解】解:(1)若OC为的角平分线,由角平分线的定义可得,由二倍角线的定义可知一个角的角平分线是这个角的“二倍角线”;(2)当射线为的“二倍角线”时,有3种情况,①,;②,,,;③,,,综合上述,的大小为或或;(3)当射线,旋转到同一条直线上时,有以下3种情况,①如图此时,即,解得;②如图此时点P和点Q重合,可得,即,解得;③如图此时,即,解得,综合上述,或或;(4)由题意运动停止时,所以,①当时,如图,此时OA为的“二倍角线”,,即,解得;②当时,如图,此时,,所以不存在;③当时,如图此时OP为的“二倍角线”,,即解得;④当时,如图,此时,所以不存在;综上所述,当或时,,,三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边组成的角的“二倍角线”.本题考查了一元一次方程的应用,正确理解“二倍角线”的定义,找准题中角之间等量关系是解题的关键.19、(1)小王和小张购买的商品价格是200元;(2)选择甲店购物能获得更大优惠.【分析】(1)设小王和小张花费了x元购买商品,根据甲乙两店的优惠方案,列出相应方程,解之即可;(2)分别算出购买价值300元的商品时,甲乙两店的价格,比较大小即可.【详解】解:(1)设小王和小张花费了x元购买商品,可得:(x-100)×70%+100=(x-50)×80%+50,解得:x=200,即小王和小张购买的商品价格是200元;(2)由题意可得:设在甲店购买所付的费用为y甲,在乙店购买所付的费用为y乙,则y甲=(300-100)×70%+100=240元,y乙=(300-50)×80%+50=250元,∵y甲<y乙,∴选择甲店购物能获得更大优惠.本题考查了一元一次方程的应用以及列代数,解题的关键是正确理解两家店的优惠方案,找到等量关系.20、(1);;(2)=+…+(-)n-1a【分析】(1)结合图形,根据线段的中心对称的定义即可得出答案;
(2)先用a表示AA3、AA4、AA5、AA6、AA7再探究规律,即可写出线段的长度.【详解】解:(1)∵,根据题意得,∴AA4==;+=,故答案为;;(2)根据题意可得,AA3=AA4=AA5=+AA6=AA7=……=+…+(-)n-1a此题主要考查了中心对称及两点之间的距离,解题的关键是理解题意,学会探究规律,利用规律解决问题.21、图见解析【分析】利用尺规画线段的方法去作图.【详解】解:如图,先用圆规“量出”线段a的长度,画出两段a,再用圆规“量出”线段b的长度,接着刚才的线段画出线段b,就得到线段,再“量出”线段c,圆规一端抵在线段最左端画一个弧,得到线段c,此时图上的线段AB就等于.本题考查尺规画线段以及线段的和差,解题的关键是掌握尺规作图的方法.22、y2+5xy,-9.【分析】首先去括号合并同类项,再得出x,y的值代入即可.【详解】解:原式=4xy-2x2-5xy+y2+2x2+6xy=y2+5xy∵(x+2)2+|y-1|=0,∴x+2=0且y-1=
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