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文档简介
安徽宿州市第十一中学2027届数学八年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算正确的是().A.a2•a3=a6 B.5a﹣2a=3a2 C.(a3)4=a12 D.(x+y)2=x2+y22.已知:是线段外的两点,,点在直线上,若,则的长为()A. B. C. D.3.下列图形:线段、角、三角形、四边形,等边三角形、等腰三角形、正五边形、正六边形中,是轴对称图形的有()个A.5 B.6 C.7 D.84.下列物品不是利用三角形稳定性的是()A.自行车的三角形车架 B.三角形房架C.照相机的三脚架 D.放缩尺5.下列四个图案中,不是轴对称图案的是()A. B. C. D.6.化简,其结果是()A. B. C. D.7.下列图标中是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.以下四组数中的三个数作为边长,不能构成直角三角形的是()A.1,, B.5,12,13 C.32,42,52 D.8,15,17.9.如图所示,在矩形ABCD中,垂直于对角线BD的直线,从点B开始沿着线段BD匀速平移到D.设直线被矩形所截线段EF的长度为y,运动时间为t,则y关于t的函数的大致图象是()A. B. C. D.10.下列长度的三条线段不能构成直角三角形的是()A.3、4、5 B.5、12、13 C.2、4、 D.6、7、811.定义运算“⊙”:,若,则的值为()A. B.或10 C.10 D.或12.下列命题是假命题的是()A.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形B.等边三角形有3条对称轴C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等D.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等二、填空题(每题4分,共24分)13.若分式的值是0,则x的值为________.14.长、宽分别为、的长方形,它的周长为16,面积为10,则的值为____.15.若实数,则x可取的最大整数是_______.16.如图:已知AB=AD,请添加一个条件使得△ABC≌△ADC,_______(不添加辅助线)17.一个等腰三角形的两边长分别为5或6,则这个等腰三角形的周长是.18.如图,是边长为的等边三角形,为的中点,延长到,使,于点,求线段的长,______________.三、解答题(共78分)19.(8分)某超市每天都用360元从批发商城批发甲乙两种型号“垃圾分类”垃圾桶进行零售,批发价和零售价如下表所示:批发价(元个)零售价(元/个)甲型号垃圾桶1216乙型号垃圾桶3036若设该超市每天批发甲型号“垃圾分类”垃圾桶x个,乙型号“垃圾分类”垃圾桶y个,(1)求y关于x的函数表达式.(2)若某天该超市老板想将两种型号的“垃圾分类”垃圾桶全部售完后,所获利润率不低于30%,则该超市至少批发甲型号“垃圾分类”垃圾桶多少个?(利润率=利润/成本).20.(8分)暑假期间,小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游.出发前,汽车油箱内储油45升;当行驶150千米时,发现油箱剩余油量为30升.(1)已知油箱内余油量y(升)是行驶路程x(千米)的一次函数,求y与x的函数关系式;(2)当油箱中余油量少于3升时,汽车将自动报警.如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.21.(8分)先化简,再求值:,其中x=1.22.(10分)解不等式组,并求出它的整数解.23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度数;(2)求证:DC=AB.24.(10分)如图,ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(点D不与B,C重合),连结AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BAD=20°时,∠EDC=°;(2)请你回答:“当DC等于时,ABDDCE”,并把“DC等于”作为已知条件,证明ABDDCE;(3)在D点的运动过程中,ADE的形状也在改变,判断当∠BAD等于时,ADE是等腰三角形.(直接写出结果,不写过程)25.(12分)如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.26.如图,在中,,高、相交于点,,且.(1)求线段的长;(2)动点从点出发,沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动,动点从点出发沿射线以每秒4个单位长度的速度运动,两点同时出发,当点到达点时,两点同时停止运动.设点的运动时间为秒,的面积为,请用含的式子表示,并直接写出相应的的取值范围;(3)在(2)的条件下,点是直线上的一点且.是否存在值,使以点为顶点的三角形与以点为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的值;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题分析:选项A,根据同底数幂的乘法可得a2•a3=a5,故此选项错误;选项B,根据合并同类项法则可得5a﹣2a=3a,故此选项错误;选项C,根据幂的乘方可得(a3)4=a12,正确;选项D,根据完全平方公式可得(x+y)2=x2+y2+2xy,故此选项错误;故答案选C.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.2、B【分析】根据已知条件确定CD是AB的垂直平分线即可得出结论.【详解】解:∵AC=BC,
∴点C在AB的垂直平分线上,
∵AD=BD,
∴点D在AB的垂直平分线上,
∴CD垂直平分AB,
∵点在直线上,∴AP=BP,∵,∴BP=5,故选B.本题主要考查了线段的垂直平分线,关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.3、B【分析】根据轴对称图形的定义判断即可.【详解】∵轴对称图形是:线段、角、等边三角形、等腰三角形、正五边形、正六边形共6个;故答案为:B.本题考查了轴对称图形的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.4、D【解析】试题分析:只要三角形的三边确定,则三角形的大小唯一确定,即三角形的稳定性.解:A,B,C都是利用了三角形稳定性,放缩尺,是利用了四边形不稳定性.故选D.考点:三角形的稳定性.5、B【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A.此图案是轴对称图形,不符合题意;B.此图案不是轴对称图形,符合题意;C.此图案是轴对称图形,不符合题意;D.此图案是轴对称图形,不符合题意;故选:B.本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.6、B【解析】=.所以选B.7、D【解析】根据轴对称图形的定义“如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形”逐项判断即可.【详解】A、不是轴对称图形,此项不符题意B、不是轴对称图形,此项不符题意C、不是轴对称图形,此项不符题意D、是轴对称图形,此项符合题意故选:D.本题考查了轴对称图形的定义,熟记定义是解题关键.8、C【解析】分别求出两小边的平方和和长边的平方,看看是否相等即可.【详解】A、∵12+()2=()2,∴以1,,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵52+122=132,∴以5、12、13为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;C、∵92+162≠52,∴以32,42,52为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意;D、∵82+152=172,∴8、15、17为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;故选C.本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键,注意:如果三角形的两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形9、A【解析】∵直线l从点B开始沿着线段BD匀速平移到D,∴在B点时,EF的长为0,在A点长度最大,到D点长为0,∴图象A符合题意,故选A.10、D【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可.【详解】A、∵32+42=52,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;B、∵52+122=132,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;C、∵22+()2=42,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;D、∵62+72≠82,∴此三角形不是直角三角形,符合题意;故选:D.本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.11、B【分析】已知等式利用题中的新定义分类讨论,计算即可求出的值.【详解】当时,,即:解得:;经检验是分式方程的解;当时,,即,解得:;经检验是分式方程的解;故答案为:或故选:B本题考查了解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键,注意检验.12、C【分析】根据等边三角形的判定方法、等边三角形的性质、全等三角形的判定、线段垂直平分线的性质一一判断即可.【详解】A.正确;有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;B.正确.等边三角形有3条对称轴;C.错误,SSA无法判断两个三角形全等;D.正确.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.故选:C.本题考查了命题与定理,等边三角形的判定方法、等边三角形的性质、全等三角形的判定、线段垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型.二、填空题(每题4分,共24分)13、3【分析】根据分式为0的条件解答即可,【详解】因为分式的值为0,所以∣x∣-3=0且3+x≠0,∣x∣-3=0,即x=3,3+x≠0,即x≠-3,所以x=3,故答案为3本题考查分式值为0的条件:分式的分子为0,且分母不为0,熟练掌握分式值为0的条件是解题关键.14、80【解析】∵长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为16,面积为10,∴a+b=16÷2=8,ab=10,∴a²b+ab²=ab(a+b)=10×8=80,故答案为80.15、2【分析】根据,得出x可取的最大整数是2【详解】∵∴x可取的最大整数是2本题考查了无理数的大小比较,通过比较无理数之间的大小可得出x的最大整数值16、DC=BC(∠DAC=∠BAC)【分析】根据已知条件,已知三角形的两条边相等,若使三角形全等,由SSS或SAS都可判定,即添加边相等或夹角相等即可.【详解】∵AB=AD,AC=AC∴添加DC=BC(或∠DAC=∠BAC)即可使△ABC≌△ADC,故答案为:DC=BC(∠DAC=∠BAC).此题主要考查添加一个条件判定三角形全等,熟练掌握,即可解题.17、16或1.【解析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分两种情况讨论:(1)当等腰三角形的腰为5,底为6时,周长为5+5+6=16;(2)当等腰三角形的腰为6,底为5时,周长为5+6+6=1.∴这个等腰三角形的周长是16或1.18、6【分析】根据等边三角形的性质可得∠DBC=30°,∠DCB=60°,根据等腰三角形的性质及三角形外角的性质可得∠E=30°,可得BD=DE,根据等腰三角形的“三线合一”可得BF=BE即可求解.【详解】∵是边长为的等边三角形,为的中点∴∠DBC=∠ABC=30°,∠DCB=60°,BC=8,CD=4∵CE=CD∴CE=4,∠E=∠CDE=30°∴∠DBC=∠E,BE=BC+CE=12∴BD=DE∴BF=BE=6故答案为:6本题考查的是等边三角形的性质及等腰三角形的性质与判定,掌握图形的性质并能根据三角形的外角的性质求出∠E的度数是关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)23.【分析】(1)根据甲、乙两型号垃圾桶的批发价和个数、总花费列出等式,再进行等式变形即可得;(2)先根据表格中的数据求出利润的表达式,再根据“利润率利润/成本”得出一个不等式,然后结合题(1)求解即可.【详解】(1)由题意得:整理得:故y关于x的函数表达式为;(2)由甲、乙型号垃圾桶的价格表得:全部售完后的利润为由题意得:将(1)的结论代入得:解得:都是正整数∴x最小为23答:该超市至少批发甲型号垃圾桶23个,所获利润率不低于.本题考查了一次函数的实际应用,一元一次不等式的实际应用,依据题意正确列出不等式是解题关键.20、(1)设y=kx+b,当x=0时,y=2,当x=150时,y=1.∴150k+b=1b="2"解得∴y=x+2.(2)当x=400时,y=×400+2=5>3.∴他们能在汽车报警前回到家.【解析】(1)先设出一次函数关系式,再根据待定系数法即可求得函数关系式;(2)把x=400代入一次函数关系式计算出y的值即可得到结果.21、;1【分析】先因式分解,再约分,化简,代入求值.【详解】解:原式===当x=1时,原式=本题考查分式计算题,一般需要熟练掌握因式分解,通分,约分的技巧.(1)因式分解一般方法:提取公因式:;公式法:,(平方差公式);,(完全平方公式);十字相乘法:(x+a)(a+b)=.(1)分式的约分步骤:(1)如果分式的分子和分母都是单项式或者是几个因式乘积的形式,将它们的公因式约去.(1)分式的分子和分母都是多项式,将分子和分母分别分解因式,再将公因式约去.
注:公因式的提取方法:系数取分子和分母系数的最大公约数,字母取分子和分母共有的字母,指数取公共字母的最小指数,即为它们的公因式.(3)通分:先求出所有分式分母的最简公分母,再将所有分式的分母变为最简公分母.同时各分式按照分母所扩大的倍数,相应扩大各自的分子.
注:最简公分母的确定方法:系数取各因式系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂及单独字母的幂的乘积.(4)易错示例:1+;.22、解集为:;整数解为:.【分析】分别将不等式组中的两个不等式解出,然后进一步求出解集,从而得出整数解即可.【详解】①由得:,解得:;②由解得:;∴原不等式组解集为:,∴整数解为:.本题主要考查了一元一次不等式组的求解,熟练掌握相关方法是解题关键.23、(1)75°(2)证明见解析【解析】试题分析:(1)由AB=AC可得∠C=∠B=30°,可求得∠BAC,再利用角的和差可求得∠DAC;(2)由外角的性质得到∠ADC=75°,即可得到∠ADC=∠DAC,从而有AC=DC,即可得到结论.试题解析:(1)∵AB=AC,∠B=30°,∴∠C=30°,∴∠BAC=180°﹣30°﹣30°=120°,∵∠DAB=45°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠DAB=120°﹣45°=75°;(2)∵∠ADC=∠B+∠DAB=30°+45°=75°,∴∠ADC=∠DAC,∴AC=DC,∵AB=AC,∴AB=CD.考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形的外角性质.24、(1)20;(2)2;2;证明见解析;(3)30°或60°【分析】(1)根据外角等于不相邻两内角和可解题;(2)当DC=AB=2时,即可求证△ABD≌△DCE;(3)分类谈论,①若AD=AE时;②若DA=DE时,③若EA=ED时,即可解题.【详解】解:(1)∵∠BAD=20°,∠B=40°,∴∠ADC=60°,∵∠ADE=40°,∴∠EDC=20°.(2)DC=AB=2时,∵AB=AC=2,∴∠B=∠C,∵∠BAD=180°-∠B-∠ADB=180°-40°-∠ADB=140°-∠ADB,∠CDE=180°-∠ADE-∠ADB=180°-40°-∠ADB=140°-∠ADB,∴∠BAD=∠CDE.在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,①若AD=AE时,则∠ADE=∠AED=40°,∵∠AED>∠C,∴△ADE不可能是等腰三角形;②若DA=DE时,即∠DAE=∠DEA=(180°-40°)=70°,∵∠BAC=180°-40°-40°=100°,∴∠BAD=100°-70°=30°;③若EA=ED时,∠ADE=∠DAE=40°
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