幼儿园春天活动方案8篇

幼儿园春天活动方案8篇幼儿园春天活动方案篇1活动目标：1.欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。2.感受歌曲欢快的旋律。活动准备：歌曲录音活动过程：1.欣赏歌曲《春天来了》。（1）教师包房歌曲，让幼儿听倾听。（2）通过看图片再次欣赏。2.讨论。（1）歌曲里唱了些什么呢?小鸟们聚在一起干什么呢?(讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的.心情怎样?(感受歌曲描述的欢乐的景象)小鸟们还送给我们祝福呢，他们都说了些什么呢?春天来了，你们开心吗?（2）教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。3.初步学唱歌曲。（1）幼儿再次倾听录音，幼儿简单讨论听歌曲的感受。（2）跟着歌曲拍手，熟悉旋律。（3）幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。幼儿园春天活动方案篇2【内容与要求】1、通过故事《响亮的大鼓》感受春雷，引起对春天自然现象的关注。2、尝试运用观察、比较、讨论等方法解决活动中遇到的问题，并能较完整地表达自己的想法。【材料与环境创设】1、教师：改编新教材故事《响亮的大鼓》自制多媒体课件、多媒体设备前期活动照片布置而成的'版面。2、幼儿：听到、看到过春雷、春雨认识一些动物，对它们的特征及生活习性有一些了解开始探索、发现春天的秘密，有一些经验。【活动过程】一、回忆、交流发现的春天的秘密1、引出话题今天，老师又发现一个春天的秘密……你还发现了哪些春天的秘密?2、结合周围版面内容交流3、师生共同小结我们发现了春天的秘密，小草变绿、种子发芽、花儿开放、动物出生春天还有很多秘密，等着我们小朋友快快去发现。二、听听、看看、说说“响亮的大鼓”。(一)分解故事，体验春雷与冬眠动物的关系。第一段1、引出故事角色一――青蛙(1)幼儿随意猜今天我请来了一位也很喜欢春天的动物朋友，你们猜是谁?(2)根据外形特征猜猜这个朋友有四条腿这个朋友有四条腿，大嘴巴这个朋友有四条腿，大嘴巴，白肚皮这个朋友有四条腿,大嘴巴，白肚皮，绿衣服，唱起歌来呱呱呱。(3)课件演示2、讨论：你们喜欢小青蛙吗?冬天小青蛙在干吗?它在哪儿冬眠?3、演示课件，讲述故事第一段。讨论：小青蛙在哪儿冬眠?小青蛙怎么会醒过来?青蛙想知道是谁在敲大鼓。你觉得会是谁在敲大鼓?第二段1、边演示课件边讲述，引出故事第二段2、猜测故事角色二――蛇(1)看影子猜朋友(2)仔细观察特征后猜测(3)演示课件验证3、继续讲述故事第三段1、边演示课件边讲述，引出故事第三段2、猜测故事角色三――熊(1)听脚步声猜测(2)演示课件验证小结：原来很重、很胖、很大的动物走路，发出的声音就很响。3、继续讲述故事第四段1、边演示课件边讲述，引出故事第四段2、根据生活习性猜测故事角色四――乌龟这个朋友是从蛋里出生的。有的住在水里，有的住在陆地上。它也要冬眠，冬眠的时候可以睡在泥土里，也可以睡在沙子里。3、青蛙有什么问题要问它?乌龟怎么说?演示课件，揭晓答案三、想想、说说自己对雷声的感受。1、讨论：你们听到过雷公公敲大鼓吗?雷公公打鼓的声音是怎么样的?你们听到雷公公打鼓会怎么样?2、小结：老师小时候听到打雷也很害怕，可是现在我明白了，打雷是一种自然现象。春天，雷公公打鼓是要告诉大家“春天来到了”。四、延伸：引发对春天(春雨等)自然现象的关注打雷时要注意哪些问题?雷公公来了，谁也会跟着来?幼儿园春天活动方案篇3活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。活动准备：元旦假期安全ppt课件活动过程：(一)介绍元旦知识。(二)防冻疮。1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。2.冻疮防护。(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。(三)交通安全。1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的'危险品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。教学反思：安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。幼儿园春天活动方案篇4一、活动目标：1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。2、增强幼儿的环保意识。3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。二、活动准备：1、联系好校车三辆。2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。3、全体幼儿穿好校服。三、活动地点：___公园。四、活动时间：20__年__月__日。五、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作，维护好纪律。2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。六、活动过程：1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。3、游戏活动：(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起分享食品。5、10:45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。6、11:30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。幼儿园春天活动方案篇5一、活动目标：1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。二、活动地点：白沙门公园三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿家长若干四、活动时间：周五(3月30日)五、活动准备：1、教师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、教师准备游戏及道具。六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、全体幼儿必须穿好校服。七、活动过程：1、观察“白沙门共园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。3、亲子游戏：(1)揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束，乘专车返回幼儿园。幼儿园春天活动方案篇6活动目标：1、初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。2、激发幼儿对音乐的兴趣。3、能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。活动准备：有关歌唱的图谱、节奏图活动过程：一、导入活动“小朋友，昨天我们去春游，你看到了什么?”(小树长出嫩芽了，小红花也开了……)“春天来了，外面的景色真漂亮，老师想用一首歌唱出来，听听我唱了哪些东西?”(老师轻声歌唱)二、出示乐谱，启发幼儿寻找与歌词相匹配的`图片。师：“这首歌很长，我们可以用乐谱记下来，看看，这句歌词用哪张图?”老师出示图谱，以同样的方法让幼儿听歌曲选歌词填空缺。师：“小朋友真棒，我们做的乐谱完成了。听我来唱一遍。”老师看图谱唱一遍幼儿自己制作图谱师：“你想有张自己做的乐谱吗?”“老师为小朋友每人准备了一份，请你听老师唱自己填，好吗?”(幼儿听老师清唱自己填乐谱)师：“现在我们看看你填的和我的乐谱一样吗?”(让幼儿对照乐谱)“好，我们一起来唱一遍吧。”三、突出重点引导幼儿找出难点师：“你觉得什么地方不会唱的，很难的?”(请幼儿自己发现问题)师：“有谁会唱这个地方?”师：“那请你们再听老师唱一遍吧。”师：“现在我们都会擦黑能够这首歌了。我们听着优美的琴声一起唱一遍吧。”师：“谁来帮它起个名字?”师：“我们把这首歌唱给其他小朋友听吧。”幼儿园春天活动方案篇7活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。3.参与节日游戏。4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。环境创设：1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号：新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!活动流程：一、我有小巧手晨间活动：(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞——红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示?好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示?我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》?苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示?挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》三、我有大智慧趣味问答：1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明。6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?9)小朋友，马上就是20__年了，20__年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)四、我是小健将幼儿游戏——自理能力夹豆子亲子游戏——你来比划我来猜幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品幼儿园春天活动方案篇8树叶粘贴画学习目标：1、幼儿熟悉各种树叶的名字。2、幼儿利用树叶组合出各种东西。3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。学习准备：1、收集各种树叶。2、教师制作几幅粘贴画。3、各种粘