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一义务教育北师版一年级上册第3课时玩具

生活中的数2.培养学生认真观察，积极动手操作和工整书写的学习习惯。1.学会操作、画图等方法，会用1~5各数表示物体的个数，能认、读、写1~5各数，并注意书写正确。教学目标3.通过数学生熟识的玩具的数量，初步建立数感，并体会数与生活的联系。情景引入同学们，你们都喜欢玩玩具吗？你们平时在家都玩什么玩具？探究新知乐乐也带来了他的玩具，想知道都有些什么吗？图片中有哪些玩具？恐龙汽车飞机球机器人探究新知这些玩具的数量各是多少？数一数，和同桌说一说。数一数，说一说。探究新知数一数，说一说。1个2架3个4辆5只探究新知如何表示这些物体的数量呢？你有什么好方法？想一想，做一做。可以用

摆一摆

。可以画一画。探究新知还有什么表示方法吗？想一想，做一做。11还可以用1根手指来表示。探究新知想一想，做一做。23图中2架

和3个

用自己喜欢的方式表示出来。探究新知想一想，做一做。4图中4辆

和5只

呢？512345想一想，做一做。探究新知数量是1～5的物体可以用1～5各数来表示。你会用画圆来表示这些数吗？这些数该怎么写呢？12345探究新知描一描，写一写。姿势要端正！眼离桌面一尺，身离桌边一拳，手离笔尖一寸。头正

肩平身正

足安探究新知探究新知图中1像什么？怎么写？1像铅笔细又长。注意：写1时从左半格右上方起笔，1笔写成。描一描，写一写。探究新知2像什么？怎么写？2像鸭子水中游。注意：写2时从左半格左上方偏下起笔，1笔写成。描一描，写一写。探究新知3像什么？怎么写？3像耳朵听声音。注意：写3时从左半格左上方偏下起笔，1笔写成。描一描，写一写。探究新知4像小旗随风飘。注意：写4时，从左半格上方中间起笔，2笔写成。4像什么？怎么写？描一描，写一写。探究新知5像钩子挂半空。注意：写5时从左半格上方偏左的位置起笔，2笔写成。5像什么？怎么写？描一描，写一写。记忆胶囊探究新知1像铅笔细又长，2像鸭子水中游，3像耳朵听声音，4像小旗随风飘，5像钩子挂半空。课堂小结1.感知1~5各数的含义，进一步认识1~5

。这节课你有什么收获？2.按要求书写1~5。1.写数。达标练习2.数一数

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