老年群体校园消防安全课件

老年群体

校园消防安全课件识险·除患·逃生·守护校园安全教育2026年10月课程导览01银龄之危认清风险，读懂老年群体的火灾弱势处境02隐患寻踪排查校园与居家场所的常见火灾隐患03逃生有术掌握火场逃生要领与消防器材实操04防患未然落实日常防范规范与校园安全管理05守护银龄家校社合力共筑校园消防安全防线银龄之危火灾面前，老年人是最需要被守护的群体认清风险，才能远离危险01老年群体为何更易受火灾伤害年龄带来的身体变化，让老年人在火灾面前更脆弱应对方向：减少地面障碍，规划最短逃生路线，配备自动断电保护等装置年龄带来的身体变化，让老年人在火灾面前更脆弱行动能力下降行动迟缓，突发火灾时难以快速逃生感官功能衰退对烟雾、焦糊味反应迟钝认知能力减退阿尔茨海默病患者可能误操作电器或忽视火源药物副作用服用镇静类药物后意识模糊，易丧失自救能力三起真实案例敲响警钟三起真实案例时间地点起火原因结果2025年10月5日北京92岁老人卧床吸烟引燃床铺联网烟感器向异地家属报警，避免严重后果2025年10月26日江苏徐州夜里开油汀未关，附近堆放窗帘杂物，线路老化短路老人及时逃出，未造成伤亡2024年8月24日重庆八旬独居老人做饭忘关火此前该户已发生过3次火灾三起案例共同指向卧床吸烟、取暖设备与厨房用火三大高频风险独居老人面临的困境独居，让风险成倍放大独居生活的日常隐患，往往始于意识与能力两重薄弱。意识层面消防安全意识较弱，易忽视日常隐患习惯囤积废旧纸箱、旧衣物、塑料瓶等易燃杂物能力层面腿脚不便、行动迟缓，遇火情极易陷入恐慌难以快速自救逃生，一旦着火极易酿成悲剧对独居、留守老人，家人应多提醒、多陪伴，减少独自生活的风险。校园场所的老年群体风险校园是学习乐园，也可能是风险集中地人员密集老年大学课堂、活动室人员集中，疏散压力大通道复杂楼层多、走廊长，老人易迷失方向自救力弱学员身体状况不一，部分失能失智需专人协助设施叠加电器、排插、充电设备集中使用，隐患叠加校园消防安全必须以预防为主、防消结合隐患寻踪隐患藏在细节里，排查贵在平时看清隐患，才能防患未然02校园场所常见火灾隐患隐患不在别处，就藏在日常细节里用电隐患多处使用排插，品质不好的排插容易短路引发火灾杂物堆放将纸箱垃圾堆放房间甚至楼道，影响疏散撤离意识欠缺行动迟缓且防范意识不足，卧床抽烟隐患突出设施缺检消防设施设备未定期检查，可能出现数量不够、压力不足学校需定期排查，做到发现一处、整改一处居家起火点（上）家中的火，往往起于疏忽厨房用火不慎隐患一记忆力减退或操作迟缓，易忘关火或油温过高，应避免长时间离人电器线路老化隐患二老旧住宅电线绝缘层破损、插座过载或使用劣质电器易短路起火易燃物堆积隐患三纸张、衣物长期堆放在取暖设备旁，可能因高温烘烤自燃卧床吸烟与未灭烟头隐患四易引燃被褥、沙发等家具，建议设室外吸烟区并配专用烟灰缸这四类隐患占老年家庭火灾的多数，需重点防范居家起火点（下）越是习惯的做法，越要留个心眼家庭火灾多源于被忽视的日常小习惯，逐一排查明火、取暖与燃气三类高频起火点。改掉一个旧习惯，就少一分火灾风险。明火祭祀与蜡烛香薰无人看管时易倾倒引燃周边物品，推荐改用

LED模拟烛灯

或电子香薰。长时间使用电热毯、过度依赖取暖器睡眠中持续高温易引发低温烫伤或起火，需保持

1米以上

安全距离。燃气阀门未关使用后未彻底关闭阀门导致燃气泄漏，应安装

燃气报警器

并养成关阀再离灶的习惯。生活习惯类隐患这些随手的小动作，藏着大隐患卧床吸烟、乱扔未熄灭烟头长时间给手机充电，甚至彻夜充电私拉乱接电线、超负荷使用多个大功率电器电动车或电池带入室内、楼道停放充电蚊香、香薰摆放靠近衣物纸张等可燃物做饭时人离开、油锅长时间加热发现身边有这些行为，家人和同学都应及时劝阻电气安全是重中之重电线老化看不见，短路起火一瞬间校园提示：电气线路应穿管保护，不得采用延长线插座串接方式取电。电气安全，防患于未“燃”定期检查检查电线、插座及电器是否存在绝缘层破损、接触不良及时更换超期使用、老化破损的老旧电器及线路规范使用电暖器、电热毯等大功率设备单独使用插座，用完及时断电充电设备远离易燃物，充满立即拔除插头厨房与燃气隐患厨房是美食之地，也是火灾高发区提示：高层建筑内严禁使用瓶装液化石油气。厨房用火做饭全程不离人，外出离家务必及时关闭燃气灶。灶台周边不堆放纸巾、厨具等可燃物。及时清理灶台、烟道堆积的油污，杜绝油污起火。燃气安全定期检查燃气管道、灶具、阀门使用状态。使用燃气场所应设置燃气泄漏报警装置。保持通风良好，使用后关闭总阀门。杂物堆积堵塞逃生路堆的是杂物，堵的是生命通道通道畅通，关键时刻才能跑得出去。三大危害3项易燃杂物堆积废旧纸箱、旧衣物、塑料瓶等大量易燃可燃杂物堆积，一旦着火会加速火势蔓延堵塞疏散通道杂物堵塞楼道、安全出口，直接阻碍紧急疏散逃生防盗网无逃生口窗户安装防盗网未开设逃生口，影响消防救援改变建议3项劝导清理习惯劝导老人改掉囤积杂物的习惯，及时清理不堆积可燃杂物不在室内、阳台、楼道等区域堆积可燃杂物保持通道畅通保持走廊及通道畅通，安全出口不得封堵逃生有术浓烟比人跑得快，正确方法能救命掌握要领，关键时刻不慌张03火场烟气为何致命浓烟的速度，比人跑得快得多温度高呼吸道烫伤吸入后容易引起呼吸系统烫伤。毒性大神经中枢中毒含大量有毒气体，易致神经中枢中毒。氧气少缺氧窒息迅速消耗空间内氧气。一氧化碳多丧失行动能力短时间内即可使人丧失行动能力。火场逃生四大要领记住要领，关键时刻不慌张1捂口鼻用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，减少烟气吸入2低姿行弯腰或匍匐前进，避开上方高温浓烟，沿疏散指示标识方向撤离3走上风不顺风疏散，迅速逃到上风处躲避烟火侵害4走通道沿安全通道、楼梯撤离，切勿使用电梯灭火器"提拔握压"实操初期火灾，一瓶灭火器就能挡住四步操作口诀：提·拔·握·压四步操作口诀站在上风方向，保持安全距离初期火情才能扑救，火势过大应迅速撤离并报警通过手把手指导、逐一纠正不规范动作，确保人人会用多练一次，遇火就多一分底气1提提起灭火器，快速到达火源附近2拔拔下保险销3握握住喷管，对准火焰根部4压按下压把，对准火焰根部左右扫射防烟面罩的佩戴使用浓烟中，一个面罩能保障呼吸佩戴过滤式自救呼吸器，四步到位，贴合密封是安全呼吸的关键现场应手把手指导老人反复练习，直到动作熟练为止佩戴步骤1打开包装，取出过滤式自救呼吸器2拔掉内外两个密封塞3将面罩套入头部，调整至贴合面部4拉紧头带，确保密封不漏气注意事项在火灾浓烟环境中，正确使用能有效保障生命安全佩戴动作要熟练，慌乱中容易戴不到位家中和校园应常备，并定期检查有效期身上着火与被困应对慌是最大的敌人，对的动作能救命身上着火禁止奔跑，奔跑会让火势更旺就地打滚，或用厚重的衣物压灭火苗禁止被困室内、室外着火禁止着急开门，以防大火蹿入室内用浸湿的被褥、衣物堵塞门窗缝，并泼水降温用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号等待救援，切勿盲目跳楼禁止正确报警与求救会报警，就是给自己争取时间提醒

遇到火情不要自行盲目扑救，安全第一。报警要点01识别烟雾、异常气味或火光等火警信号02拨打

119，准确报告起火地点和现场情况03说清详细位置、着火物、是否有人员被困求救心态突发火情时切勿贪恋财物、盲目扑救第一时间撤离到安全区域并拨打

119可大声呼救引起注意，等待救援电梯困人如何自救电梯困人不可怕，规范自救最重要被困人员保持冷静，按下紧急呼叫按钮求助不要强行扒门、攀爬，耐心等待专业救援如身体不适，及时向外界说明情况救援配合应急救援小组迅速响应，按处置流程开展专业救援全程安抚被困人员情绪，避免恐慌防患未然消防安全无小事，警钟长鸣不松懈制度落地，安全才有保障04日常做到"三关"习惯出门前想一想，火气电都关了吗核心口诀：人走断电、用火不离人、离家关气1关火做饭后、离家前检查炉灶是否熄火2关气关闭燃气阀门，检查管道是否泄漏3关电关闭非必要电器，拔掉充电器插头睡前再查一遍：炉灶、取暖设备、插线板养成人走断电、用火不离人、离家关气的好习惯，把安全融入每一天。家庭消防器材配置器材备齐了，遇火才有办法设备不在多，定期检查、确保能用基础四件套灭火器：扑救初期火灾防烟面罩：浓烟中保护呼吸应急手电筒：断电时照明与求救独立式感烟报警器：火情初起即报警配置建议主动为家中老人配齐上述设备手把手教会老人简易操作方法安装烟雾报警器、燃气泄漏报警器，有备无患校园消防安全管理要点责任到人，安全才有保障—校园消防安全管理要点每一条要求，都是为老人筑起的一道防线。责任到岗建立逐级和岗位消防安全责任制，护理、保安、厨师、电工、消防设施操作员各司其职设施完备按国家规定配置消防设施器材，标明使用方法，定期维护保养疏散有备各楼层明显位置设置安全疏散指示图，配备轮椅、担架等疏散辅助器材明火严管室内活动区域、廊道禁止吸烟烧香用明火，确需使用须专人看护电气合规选用符合国家规定的电气设备，严禁三无产品，线路规范敷设消防设施维护与值班设备平时管得好，关键时刻才顶用维护保养应有详细记录，以备查验。设施维护3项定期检查每月对火灾报警系统、灭火器材、应急照明等进行检查，确保状态良好厨房清洗厨房灶具、油烟罩、烟道至少每季度清洗

1

次及时修复发现设施损坏或功能异常，及时修复或更换值班要求3项24小时值班实行

24

小时值班制度双人值班设有消防控制室的，实行

24

小时双人值班持证上岗值班人员应持有消防设施操作员职业资格证书疏散预案要覆盖失能老人每一位老人，都要有人管、有人带疏散预案要覆盖失能老人预案重点针对失能失智老年人制定针对性灭火和应急疏散预案明确专门的疏散和安置措施逐一明确负责疏散的人员，做到包干到人演练要求定期组织消防应急演练，检验预案可行性演练涵盖火情报警、分层疏导、有序撤离、集合清点全流程全员撤离至室外安全集合点，完成整场疏散预案演练一遍遍走，真遇火情才不会乱。培训与演练常态化培训不走过场，安全才不走样培训常态化：以刚性要求与有效形式，把消防安全落到每一次演练与每一个人“把安全知识转化为实际应急能力，做到学有所获、练有所成。”培训要求3项覆盖频次至少每半年开展

1次

对全体员工的消防安全培训上岗前置新上岗或转岗员工应进行上岗前培训内容要点应涵盖消防基础知识、隐患排查、逃生技巧有效形式3项三位一体知识讲解、应急疏散、灭火实操三位一体案例强化结合真实案例强化安全意识装置模拟可用烟气装置模拟，直观展示烟气危害守护银龄莫道桑榆晚，情系夕阳安多方携手，共筑安全防线05子女家属的守护责任一句叮嘱，可能挡住一场火灾用火不卧床吸烟不随地扔烟头用电不超负荷、不私拉乱接充电完毕即拔插头用电不超负荷、不私拉乱接充电完毕即拔插头取暖优先选购合格设备不使用明火取暖通道不堆积杂物保持走廊通道畅通通道不堆积杂物保持走廊通道畅通厨房做饭时不离人出门关火关气关电检查检查电器、燃气设备清理厨房油污厨房做饭时不离人出门关火关气关电提示醒目位置贴防火提示时刻提醒陪伴多看护陪伴老人尽量不让老人独居提示醒目位置贴防火提示时刻提醒学校的主体责任与巡查校门之内，安全由学校守护学校主体责任是校园消防安全的根本保障消防安全重在防范、贵在坚持。落实责任3项落实主体责任全面落实消防安全主体责任，明晰岗位职责第一责任人主要负责人履行消防安全第一责任人责任设置公示牌在显著位置设置安全责任人、安全员公示牌日常巡查3项日巡查·月检查落实日巡查、月检查制度，及时纠正发现的火灾隐患整改台账销号对隐患建立整改台账，实行销号管理志愿消防队组织志愿消防队，配备装备器材，定期组织演练社区联动与精准帮扶把安全服务送到家门口，把关心关爱送到心坎上重点对象：子女不在身边、行动不便、高龄体弱的独居老人面对面讲、手把手教、逐户查、现场改，把隐患排查在萌芽状态排查