2026年北师大版初二语文下册第二单元达标模拟试卷及答案

2026年北师大版初二语文下册第二单元达标模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.潺潺（chánchán）憔悴（qiáocuì）憔悴（qiáocuì）C.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）潺潺（chánchán）D.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）潺潺（chánchán）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。C.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。D.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的一件事是（）A.给“我”买来《山海经》B.对“我”的管教过于严厉C.总是喜欢在“我”面前说长道短D.对“我”的关心不够4.《老王》一文中，杨绛先生通过描写老王的哪些细节，表现了他的善良品质？（）A.老王的职业和生活环境B.老王送鸡蛋时的态度C.老王对“我们”的态度D.以上都是5.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.鲁迅——《故乡》B.冰心——《小桔灯》C.老舍——《骆驼祥子》D.钱钟书——《朝花夕拾》6.《紫藤萝瀑布》中，作者通过描写紫藤萝瀑布，表达了怎样的思想感情？（）A.对生命的热爱B.对自然的赞美C.对生活的感悟D.以上都是7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。8.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最突出的品质是（）A.严谨治学B.善良正直C.待人诚恳D.以上都是9.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”——比喻B.“月光如水，静静地洒在庭院里。”——比喻C.“他的声音像洪钟一样响亮。”——比喻D.“他的眼睛像星星一样明亮。”——比喻10.《再塑生命的人》中，安妮•莎莉文老师对“我”最大的影响是（）A.教会“我”读书写字B.让“我”理解了生命的意义C.让“我”学会了与人交往D.以上都是二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________，文章选自他的散文集__________。2.《老王》的作者是__________，文章选自他的散文集__________。3.《紫藤萝瀑布》的作者是__________，文章选自她的散文集__________。4.《叶圣陶先生二三事》的作者是__________，文章选自他的散文集__________。5.《再塑生命的人》的作者是__________，文章选自她的散文集__________。6.“油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”出自__________的__________。7.“月光如水，静静地洒在庭院里。”出自__________的__________。8.“他的声音像洪钟一样响亮。”中的“洪钟”比喻__________。9.“他的眼睛像星星一样明亮。”中的“星星”比喻__________。10.“通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。”中的“团结”指的是__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《故乡》是鲁迅先生的代表作之一，描写了作者对故乡的思念之情。（）2.《小桔灯》的作者是冰心，文章选自她的散文集《寄小读者》。（）3.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，描写了祥子的人生经历。（）4.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，选自他的作品《呐喊》。（）5.《紫藤萝瀑布》的作者是冰心，文章选自她的散文集《繁星•春水》。（）6.《叶圣陶先生二三事》的作者是钱钟书，文章选自他的散文集《围城》。（）7.《再塑生命的人》的作者是鲁迅，文章选自他的散文集《朝花夕拾》。（）8.“油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”中的“油蛉”是指蟋蟀。（）9.“月光如水，静静地洒在庭院里。”中的“水”比喻月光。（）10.“他的声音像洪钟一样响亮。”中的“洪钟”比喻声音。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长的人物形象特点。2.简述《老王》一文中，杨绛先生对老王的评价。3.简述《紫藤萝瀑布》中，作者对生命的感悟。4.简述《再塑生命的人》中，安妮•莎莉文老师对“我”的教育方法。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题：“油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（1）这句话运用了哪些修辞手法？（2）这句话表达了作者怎样的思想感情？2.阅读下面的文字，回答问题：“月光如水，静静地洒在庭院里。”（1）这句话运用了哪些修辞手法？（2）这句话表达了作者怎样的思想感情？3.阅读下面的文字，回答问题：“他的声音像洪钟一样响亮。”（1）这句话运用了哪些修辞手法？（2）这句话表达了作者怎样的思想感情？4.阅读下面的文字，回答问题：“他的眼睛像星星一样明亮。”（1）这句话运用了哪些修辞手法？（2）这句话表达了作者怎样的思想感情？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项中“气氛”应读作qìfēn；B项中“憔悴”应读作qiáocuì；D项中“潺潺”应读作chánchán。2.A解析：A项标点符号使用正确；B项中“，”应改为“。”；C项中“，”应改为“。”；D项中“，”应改为“。”。3.B解析：阿长对“我”的管教过于严厉，让“我”感到厌烦；给“我”买来《山海经》是阿长对“我”的关心；总是喜欢在“我”面前说长道短是阿长的性格特点；对“我”的关心不够不是阿长最让“我”感到厌烦的一件事。4.D解析：杨绛先生通过描写老王的职业和生活环境、送鸡蛋时的态度、对“我们”的态度等细节，表现了他的善良品质。5.D解析：钱钟书《朝花夕拾》的作者是鲁迅。6.D解析：作者通过描写紫藤萝瀑布，表达了对生命的热爱、对自然的赞美、对生活的感悟等思想感情。7.D解析：A项中“使”多余；B项中“，”应改为“。”；C项中“，”应改为“。”；D项句子结构完整，没有语病。8.D解析：叶圣陶先生严谨治学、善良正直、待人诚恳，这些品质都体现在他的言行中。9.A解析：“油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”中的“油蛉”是指蟋蟀，这里运用了拟人的修辞手法。10.D解析：安妮•莎莉文老师教会“我”读书写字、让“我”理解了生命的意义、让“我”学会了与人交往，对“我”产生了深远的影响。二、填空题1.鲁迅，《朝花夕拾》2.杨绛，《我们仨》3.冰心，《繁星•春水》4.叶圣陶，《叶圣陶集》5.海伦•凯勒，《假如给我三天光明》6.鲁迅，《从百草园到三味书屋》7.冰心，《繁星•春水》8.声音洪亮9.眼睛明亮10.团结就是力量三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.阿长的人物形象特点：善良、勤劳、朴实，但有些迷信和唠叨。解析：阿长是一个善良、勤劳、朴实的劳动妇女，但她有些迷信和唠叨，这些特点都体现在她的言行中。2.杨绛先生对老王的评价：善良、老实、不幸。解析：杨绛先生通过描写老王的善良、老实、不幸，表达了对他的同情和尊重。3.作者对生命的感悟：生命是美好的，即使短暂也要珍惜。解析：作者通过描写紫藤萝瀑布，表达了对生命的热爱和对生活的感悟，即使生命短暂也要珍惜。4.安妮•莎莉文老师的教育方法：耐心、细致、循循善诱。解析：安妮•莎莉文老师通过耐心、细致、循循善诱的教育方法，帮助“我”理解了生命的意义。五、应用题1.（1）拟人、比喻（2）表达了作者对百草园的喜爱之情。解析：这句话运用了拟人和比喻的修辞手法，将油蛉和蟋蟀拟人化，表达了作者对百草园的喜爱之情。2.（