2026年北师大版初二语文下册第三单元巩固模拟试卷及答案

2026年北师大版初二语文下册第三单元巩固模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.潺潺（chánchán）澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）C.澎湃（péngpài）拙劣（zhuōliè）潺潺（chánchán）D.憔悴（qiáocuì）潺潺（chánchán）气氛（qìfēn）2.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆童年时对阿长的感情经历了怎样的变化？（）A.厌恶—感激—敬佩B.嫌弃—理解—怀念C.怕惧—喜欢—感激D.嘲笑—同情—尊敬3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于从梦中惊醒，仿佛听到了什么可怕的声音。B.“你为什么总是这么固执？”妈妈生气地问道。C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他为什么这样做？我不知道。4.《老王》一文中，作者杨绛通过描写老王的哪些品质，表达了对他的敬意？（）①善良②诚实③贫穷④乐观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。B.《老王》的作者是杨绛，她是我国著名的散文家、翻译家。C.《社戏》的作者是沈从文，他是我国现代文学的杰出代表。D.《海底两万里》的作者是儒勒•凡尔纳，他是法国科幻小说家。6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且深受大家喜爱。C.我们要努力提高学习效率，来弥补时间不够用的缺陷。D.这本书的内容太长，让人读起来很困难。7.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调的是什么？（）A.学习要循序渐进B.学习要结合思考C.学习要持之以恒D.学习要谦虚谨慎8.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“月光如水，静静地洒在窗台上。”（比喻）B.“他的声音像洪钟一样响亮。”（比喻）C.“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”（比喻）D.“他的眼睛像星星一样闪烁。”（排比）9.《社戏》中，作者回忆童年看社戏的经历，主要表达了怎样的情感？（）A.对金钱的渴望B.对自由的向往C.对家乡的思念D.对戏曲的热爱10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这幅画的色彩绚丽，令人赏心悦目。B.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。C.这本书的内容深奥，令人望而生畏。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》的作者是________，他是我国现代文学的________。2.《老王》的作者是________，这篇文章选自她的散文集________。3.《社戏》的作者是________，他是我国现代文学的杰出代表，代表作还有________。4.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自________，意思是________。5.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”的意思是________。6.修辞手法“比喻”的作用是________。7.修辞手法“排比”的作用是________。8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买到了________，这是“我”一直渴望得到的礼物。9.《老王》中，老王虽然生活艰难，但仍然________，这种品质令人敬佩。10.《社戏》中，作者回忆的社戏发生在________，地点是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》是一篇小说。（）2.《老王》是一篇散文，作者是鲁迅。（）3.《社戏》选自鲁迅的《呐喊》。（）4.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习要结合思考。（）5.《论语》是孔子写的书。（）6.修辞手法“比喻”的作用是使文章生动形象。（）7.修辞手法“排比”的作用是增强文章的气势。（）8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但有些迷信的人。（）9.《老王》中，老王是一个贫穷但诚实的人。（）10.《社戏》中，作者回忆的社戏是在杭州看到的。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了怎样的变化？2.简述《老王》中，作者通过描写老王的哪些品质，表达了对他的敬意？3.简述《社戏》中，作者回忆童年看社戏的经历，主要表达了怎样的情感？4.简述“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义和启示。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题：“月光如水，静静地洒在窗台上。远处传来几声蛙鸣，更衬得夜晚的宁静。我坐在书桌前，翻阅着《山海经》，仿佛进入了那个神秘的世界。”（1）这段文字中运用了哪些修辞手法？请分别说明其作用。（2）这段文字表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题：“他虽然生活艰难，但仍然善良、诚实。他送来的鸡蛋新鲜又热乎，让人感到温暖。他的品质令人敬佩。”（1）这段文字中描写了老王的哪些品质？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题：“那天的戏很精彩，但最让我难忘的是看戏的经历。我们坐船去乡下看戏，一路上欢声笑语，充满了童年的快乐。”（1）这段文字中表达了作者怎样的情感？（2）这段文字中运用了哪些修辞手法？请分别说明其作用。4.阅读下面的文字，回答问题：“学习要像海绵吸水一样，不断吸收新知识。但仅仅吸收是不够的，还要结合思考，才能更好地理解和运用知识。”（1）这段文字中强调了学习的哪些方面？（2）这段文字对你有什么启示？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“气氛”应读qìfēn；C项“澎湃”应读péngpài；D项“憔悴”应读qiáocuì。2.B解析：作者对阿长的感情经历了从嫌弃到理解再到怀念的变化。3.B解析：A项应为“他终于从梦中惊醒，仿佛听到了什么可怕的声音！”；C项应为“这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。”；D项应为“他为什么这样做？我不知道。”4.B解析：作者通过描写老王的善良、诚实和乐观，表达了对他的敬意。5.C解析：《社戏》的作者是鲁迅，代表作还有《故乡》《孔乙己》等。6.B解析：A项应为“通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。”；C项应为“我们要努力提高学习效率，来弥补时间不够用的缺陷。”；D项应为“这本书的内容太长，让人读起来很困难。”7.B解析：这句话强调学习要结合思考，才能避免迷茫和危险。8.D解析：D项是排比，其他三项都是比喻。9.C解析：作者回忆童年看社戏的经历，主要表达了对家乡的思念。10.C解析：“深奥”应改为“艰深”。二、填空题1.鲁迅，现代文学的奠基人2.杨绛，《干校六记》3.鲁迅，《边城》4.《论语》，学习要结合思考，否则会迷茫和危险5.温习旧的知识，能得到新的理解，这样就可以做老师了6.使文章生动形象7.增强文章的气势8.《山海经》9.善良、诚实10.月夜，江南水乡三、判断题1.×解析：《阿长与〈山海经〉》是一篇散文。2.×解析：《老王》的作者是杨绛，作者是鲁迅。3.√4.√5.×解析：《论语》是孔子及其弟子的言行录。6.√7.√8.√9.√10.×解析：作者回忆的社戏是在浙江绍兴看到的。四、简答题1.作者对阿长的感情经历了从怕惧到喜欢再到感激的变化。解析：作者一开始对阿长有些怕惧，后来逐渐喜欢她，最后感激她的善良和帮助。2.作者通过描写老王的善良、诚实和乐观，表达了对他的敬意。解析：作者通过描写老王的生活艰难但仍然保持善良、诚实和乐观的品质，表达了对他的敬意。3.作者回忆童年看社戏的经历，主要表达了对家乡的思念。解析：作者回忆童年看社戏的经历，充满了对家乡的思念和怀念。4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义是学习要结合思考，否则会迷茫和危险。启示我们要在学习中注重思考，才能更好地理解和运用知识。解析：这句话强调学习要结合思考，否则会迷茫和危险。启示我们要在学习中注重思考，才能更好地理解和运用知识。五、应用题1.（1）比喻、拟人解析：比喻的作用是使文章生动形象；拟人的作用是增强文章的感染力。（2）表达了作者对夜晚的宁静和《山海经》的喜爱。解析：作者通过描写夜晚的宁静和《山海经》的神秘，表达了对夜晚的宁静和《山海经》的喜爱。2.（1）善良、诚实解析：作者通过描写老王送来的鸡蛋新鲜又热乎，表现了他的善良和诚实。（2）表达了作者对老王的敬佩。解析：作者通过描写老王的善良和诚实，表达了对他的敬佩。3.（1）表达了作者对童年