2026年北师大版初二语文下册第四单元基础模拟试卷及答案

2026年北师大版初二语文下册第四单元基础模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.澎湃（péngpài）摇曳（yáoyè）憔悴（qiáocuì）C.气氛（qìfēn）摇曳（yáoyè）澎湃（péngpài）D.摇曳（yáoyè）憔悴（qiáocuì）气氛（qìfēn）2.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的感情是（）A.完全的厌恶和排斥B.理解和感激C.复杂而矛盾的D.完全的同情和崇拜3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默？”老师问道。C.这本书的内容太精彩了，让人爱不释手！D.他既聪明又勤奋，成绩自然名列前茅。4.《老王》一文中，老王的主要性格特点是（）A.聪明能干B.善良淳朴C.自私自利D.虚荣浮夸5.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅C.《老王》——杨绛D.《论语》——孔子6.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最突出的品质是（）A.才华横溢B.严谨认真C.善良热情D.勇敢果断7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且富有感染力。C.我们要努力提高学习效率，来克服困难。D.这本书的内容太精彩了，让人爱不释手。8.《我的老师》一文中，作者对老师的感情可以用哪个词语概括？（）A.厌恶B.怀念C.崇拜D.排斥9.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.那座山像一座巨人一样耸立着。D.她的笑声像银铃一样清脆。10.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是（）A.学习要结合思考，否则会迷茫。B.学习要勤奋，否则会失败。C.学习要谦虚，否则会自大。D.学习要果断，否则会犹豫。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买到了______。2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的方式是______。3.《老王》中，老王送杨绛夫妇去医院的工具是______。4.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最突出的品质是______。5.《我的老师》中，作者回忆的老师是______。6.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”的意思是______。7.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣。”的意思是______。8.《背影》的作者是______，体裁是______。9.《老王》的作者是______，文章主要表达了作者对______的感情。10.《叶圣陶先生二三事》的作者是______，文章主要讲述了______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的态度是复杂的。（）2.《背影》是一篇散文，作者是鲁迅。（）3.《老王》中，老王是一个善良但不幸的人。（）4.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生是一位严谨认真的教育家。（）5.《我的老师》中，作者回忆的老师是自己的母亲。（）6.《论语》是孔子写的。（）7.《背影》中，父亲为“我”买橘子的方式是爬月台。（）8.《老王》的作者是杨绛，文章主要表达了作者对老王的感激和同情。（）9.《叶圣陶先生二三事》的作者是叶圣陶，文章主要讲述了叶圣陶先生的教育经历。（）10.《我的老师》的作者是魏巍，文章主要表达了作者对老师的怀念和感激。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对长妈妈感情的变化过程。2.简述《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程，体现了父亲的什么性格特点？3.简述《老王》中，老王的哪些行为体现了他的善良和淳朴？4.简述《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生的教育理念是什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题：“她是一个劳动妇女，地位低下，但心地善良。她给我买到了梦寐以求的《山海经》，让我深受感动。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字表达了作者怎样的感情？（3）这段文字中，作者用了哪些修辞手法？2.阅读下面的文字，回答问题：“他用粗糙的手，艰难地爬上月台，为‘我’买来橘子。这个背影，让‘我’深受触动。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字中，作者用了哪些描写手法？（3）这段文字表达了作者怎样的感情？3.阅读下面的文字，回答问题：“他虽然生活贫困，但仍然坚持做好每一件事。他送‘我们’去医院时，尽管自己病重，仍然坚持帮忙。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字中，老王的哪些行为体现了他的善良和淳朴？（3）这段文字表达了作者怎样的感情？4.阅读下面的文字，回答问题：“他是一位严谨认真的教育家，一生都在为教育事业奋斗。他的教育理念是‘教是为了不教’。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字中，叶圣陶先生的教育理念是什么？（3）这段文字表达了作者怎样的感情？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“拙劣”的“劣”应读liè；C项中“气氛”的“氛”应读fēn；D项中“憔悴”的“悴”应读cuì。2.C解析：作者对长妈妈的感情是复杂的，既有对她的感激，也有对她的一些不满，但更多的是对她善良的认可。3.B解析：A项中“而”后应为逗号；C项中“精彩”后应为逗号；D项中“聪明”后应为逗号。4.B解析：老王是一个善良淳朴的人，尽管生活贫困，但仍然坚持做好每一件事，帮助他人。5.D解析：《论语》是孔子及其弟子的言行录，不是孔子写的。6.B解析：叶圣陶先生最突出的品质是严谨认真，他一生都在为教育事业奋斗。7.B解析：A项中“使”应删去；C项中“来克服”应改为“克服”；D项中“太”应删去。8.B解析：作者对老师的感情是怀念的，老师对作者的成长有着重要的影响。9.C解析：“山”不能像“巨人”一样，应改为“山峰”。10.A解析：这句话的意思是学习要结合思考，否则会迷茫，思考要结合学习，否则会失败。二、填空题1.《山海经》2.爬月台3.板车4.严谨认真5.老师6.学习到时复习，不是很快乐吗？7.温习旧的知识，能得到新的理解，这样就可以做老师了。8.朱自清，散文9.杨绛，老王10.叶圣陶，叶圣陶先生的教育经历三、判断题1.√2.×《背影》的作者是朱自清。3.√4.√5.×6.×《论语》是孔子及其弟子的言行录。7.√8.√9.×《叶圣陶先生二三事》的作者是魏巍。10.√四、简答题1.在《阿长与〈山海经〉》中，作者对长妈妈的感情是复杂的。一开始，作者对长妈妈有些厌恶，因为她地位低下，行为有些古怪。但后来，长妈妈给“我”买到了梦寐以求的《山海经》，让“我”深受感动，对她的感情也发生了变化，开始感激和敬佩她。2.在《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程是艰难的。他用粗糙的手，艰难地爬上月台，为“我”买来橘子。这个背影，让“我”深受触动，体现了父亲对“我”的关爱和无私。3.在《老王》中，老王的善良和淳朴体现在多个方面。他送“我们”去医院时，尽管自己病重，仍然坚持帮忙；他虽然生活贫困，但仍然坚持做好每一件事。这些行为体现了他的善良和淳朴。4.在《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生的教育理念是“教是为了不教”。他认为教育的目的是培养学生的自主学习能力，让他们能够独立思考和学习。五、应用题1.（1）这段文字出自《阿长与〈山海经〉》。（2）这段文字表达了作者对长妈妈的感激和敬佩。（3）这段文字中，作者用了比喻的修辞手法，将长妈妈比作“劳动妇女”，将《山海经》比作“梦寐以求的礼物”。2.（1）这段文字出自《背影》。（2）这段文字中，作者用了动作描写和细节描写的手法，描写了父亲爬月台的过程，突出了父亲的艰难和关爱。（3）这段文字表达了作者对父亲的感激和怀念。