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文档简介
2026年云南省临沧市九年级初中学业水平考试生物学模拟卷一、单选题1.我国研究生物的历史十分悠久,《尚书》曾记载“鸟鼠同穴”的现象,指的是鸟利用鼠穴营巢,鼠也得到鸟为它们报警,当天敌靠近时,鸟鼠共同警觉并躲避。这体现了生物具有的特征是()A.能对外界刺激作出反应 B.生长、发育和繁殖C.生活需要营养 D.由细胞构成2.如图是美术课上一位同学做的马年剪纸,画面中有骏马、竹子、梅花等。下列相关叙述正确的是()A.剪纸中的马和竹子结构层次完全相同B.马的结构层次:细胞→组织→器官→个体C.竹子的叶、马的心脏都属于结构层次中的器官D.马的皮肤属于上皮组织3.植物与人类关系密切,下列有关说法错误的是(
)A.藻类中的满江红是优良的绿肥和饲料B.许多苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物C.古代蕨类植物的遗体经漫长年代的复杂变化转变成了煤D.被子植物橡胶树为汽车轮胎的制造提供了原料4.中华喜丝蝽是2025年在云南普洱太阳河发现的昆虫新物种。下列关于该昆虫的特征描述,错误的是()A.身体分为头、胸、腹三部分B.胸部着生有三对足、两对翅C.体表有坚韧的外骨骼D.与蜘蛛、蚯蚓、虾同属于节肢动物5.在古代青铜器图案中的“动物世界”里,有图腾类或神异类动物,比如龙、凤、麒麟等;也有自然界里真实存在的动物,比如象、牛、虎、鱼、龟等。如图是某博物馆中珍藏的青铜器上的动物纹饰,下列说法正确的是()A.图示中有三种属于无脊椎动物B.鱼游泳时靠鳍的摆动提供动力C.蟾蜍和鸟的气体交换都只在肺内进行D.鸟和鹿的体温都恒定6.观察大肠杆菌(图1)和青霉(图2)的结构示意图,结合相关知识,判断下列叙述正确的是()A.图1具有成形的细胞核,是原核生物B.图2中③是营养菌丝,能吸收水和有机物C.大肠杆菌和青霉都通过产生孢子快速繁殖后代D.图1的结构示意图也可以表示酵母菌的结构7.科学家利用CRISPR技术改造噬菌体SNIPR001,使其能精准清除肠道内的大肠杆菌,降低感染风险。下列关于噬菌体SNIPR001的叙述,正确的是()A.属于单细胞生物B.能在牛肉汁培养基上培养C.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D.可用高倍显微镜观察8.春游归来,某同学将观察到的植物进行了分类,如图所示。a、b、c、d分别对应下列哪组植物?()A.小麦、油松、豌豆、葫芦藓B.小麦、豌豆、油松、苏铁C.玉米、银杏、银杉、葫芦藓D.玉米、菜豆、银杏、肾蕨9.某生物学学习小组的同学以青椒苗为材料,探究含氮无机盐对植物生长的影响。设置甲、乙两组对照实验,每隔三天观察并记录每组植株总质量的变化情况,绘制成如图所示的柱形图。下列相关叙述错误的是()A.每组选择10株青椒苗,避免偶然性,减小实验误差B.光照和温度等其他培养条件相同且适宜C.加入完全培养液的甲组作为实验组D.实验结果说明氮肥对植物的生长有促进作用10.某同学利用如图所示的实验装置研究影响番茄光合作用的因素(装置中的氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用)。光照数小时后,下列相关叙述错误的是()A.实验前应将该装置置于黑暗处一昼夜B.设置A瓶的目的是吸收空气中的二氧化碳C.脱色、漂洗、染色后,甲、乙叶片变蓝D.甲和丙对照,说明光是光合作用的条件11.多囊卵巢综合征患者会出现排卵功能紊乱等症状,导致不孕。对于长期不孕的患者,常通过“试管婴儿”技术辅助生育。该技术会将体外培养的早期胚胎,移植回母体③子宫内完成发育。如图是女性生殖系统结构示意图,下列相关叙述错误的是()A.自然状态下,受精过程发生在图中的①内B.试管婴儿技术的受精方式为体外受精,属于有性生殖C.③是胚胎发育的主要场所,也是形成月经的场所D.多囊卵巢综合征患者的病变部位是②,不会影响月经的形成12.某生物学社团的同学设计并制作了如图所示的实验装置,模拟厨房油烟中有害物质对呼吸系统的危害。下列叙述正确的是()A.A模拟人体呼吸道的支气管B.抽气模拟人体通过膈肌舒张完成吸气的过程C.棉花团变成黄黑色,说明油烟中的有害物质会损伤肺D.长期油烟刺激导致B处阻塞,会直接影响肺泡与血液的气体交换13.血氧饱和度是血液中被氧结合的氧合血红蛋白的容量占全部可结合氧的血红蛋白容量的百分比。如图是透射型指夹式血氧仪,可以方便快捷地测出人体的血氧饱和度,以此来判断血液能否为全身组织运输充足的氧气。下列叙述正确的是()A.血氧仪检测的血管类型是动脉B.血氧饱和度与白细胞有关C.血管②中血液的血氧饱和度远高于血管①D.高海拔地区的人体内血红蛋白数量少于低海拔地区的人14.肾单位是肾脏形成尿液的基本结构单位。如图是模拟肾单位工作原理的“人工肾芯片”模型,装置A、B分别对应肾单位的不同结构。在模型正常工作时,下列相关叙述错误的是()A.半透膜模拟肾小球的滤过功能B.装置B应模拟肾小管的重吸收功能C.缓冲液出口葡萄糖的含量比缓冲液入口高D.血液出口流出的血液尿素浓度大幅下降15.2026年央视春晚为视障、听障人士推出无障碍转播服务,通过技术手段保障特殊群体共享文化盛宴。下列关于人体听觉和视觉的叙述,不正确的是()A.听觉和视觉的形成都需要大脑皮层的参与B.耳蜗内有听觉感受器,视网膜上有对光线敏感的感光细胞C.鼓膜是听觉的形成部位,角膜是视觉感受器所在的结构D.听觉和视觉的形成过程中,都需要将神经冲动传导到大脑皮层16.正常成年人膀胱里尿液多了会有尿意(一种感觉),可排尿,也可憋尿。如图为人体大脑皮层控制排尿反射的示意图。下列说法错误的是(
)A.排尿反射属于简单反射 B.尿意在人体的大脑皮层产生C.a、b分别代表传入神经和传出神经 D.若M处受损,人体仍能排尿并憋尿17.校园水痘流行期间,下列做法能有效保护易感人群的是()A.对水痘患者进行隔离B.给未患水痘的学生接种水痘疫苗C.对教室空气进行消毒D.要求学生勤洗手、戴口罩18.近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是()A.接种疫苗可以治疗疾病B.接种疫苗可以使人获得特异性免疫C.疫苗是用灭活的或减毒的病原体制成的D.接种的疫苗在免疫上属于抗原19.珙桐是我国特有的古老树种,是国家一级重点保护植物。下列有关珙桐保护措施的叙述,错误的是()A.就地保护和迁地保护是保护珙桐的主要措施B.建立保护珙桐的自然保护区属于就地保护C.在种质资源库内保存珙桐种子属于迁地保护D.在植物园中养护移栽的野生珙桐属于就地保护20.古人云:“是药三分毒”.下列有关安全用药的叙述,正确的是()A.处方药简称为OTCB.为预防感冒,要经常服用抗生素C.非处方药在服用前要仔细阅读说明书D.为缩短治疗时间,可以自行增加用药剂量21.华南农业大学的科研人员利用农杆菌转化法,将有关抗病基因转入番木瓜,培育出来的番木瓜具有抗病毒特性,能够抵抗番木瓜环斑病毒。该技术主要利用的是()A.转基因技术 B.嫁接技术C.克隆技术 D.嫁接22.墨脱森林几乎每天晚上都会下雨,横纹树蛙直接将裸露的蛙卵产在湖边树叶尖上,雨水顺着树叶流到叶尖滋润着蛙卵。由此可知(
)A.横纹树蛙的受精过程在体内完成B.横纹树蛙的生殖方式是卵生C.横纹树蛙的卵壳具有保护作用D.横纹树蛙的发育可以摆脱对水环境的依赖23.山羊体细胞内有30对染色体,其性别决定方式与人类相似。下列叙述错误的是()A.山羊子代体细胞核中的基因,一半来自父方,另一半来自母方B.山羊体细胞中的染色体都是成对存在的C.山羊的卵细胞中含有60个基因,形态和大小各不相同D.母山羊体细胞的染色体组成为29对常染色体+XX24.甲氧西林对金黄色葡萄球菌有良好的杀灭作用,随着抗生素的使用,耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(简称MRSA)逐渐增多。结合达尔文自然选择学说分析,下列叙述不符合该学说的是()A.图甲说明金黄色葡萄球菌种群中原本就存在耐药性变异个体B.图乙到图丙的过程,体现了耐药性个体具有更强的繁殖能力C.甲氧西林对MRSA的耐药性变异进行了定向选择D.生物的进化离不开可遗传的变异二、综合题25.彩椒(图甲)常作为观察植物细胞的理想实验材料。子涵同学通过制片观察、建模等方式,深入了解彩椒的细胞结构。请结合活动过程和相关图示,回答下列问题。(1)制作彩椒表皮细胞临时装片时,______(填“需要”或“不需要”)进行染色,是因为______。(2)若要在显微镜视野中观察到体积最大的彩椒果皮细胞,选用的镜头组合是图乙中的______(填字母)。(3)彩椒果皮中的叶绿素、花青素和类胡萝卜素等色素含量比例不同,使得彩椒果实呈现红、黄、紫等多种颜色。在显微镜下可以看到红色的花青素存在于图丙的[]______中。(4)图丙是子涵同学制作的彩椒表皮细胞模型,请你参考以下评价量表,评价此模型等级为B级,理由是______。细胞模型评价量表评价等级A级B级C级评价标准符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观较符合细胞的形态特征,名称标注正确,但结构有遗漏或多余,整体整洁不符合细胞的形态特征,未标注名称,各结构大小比例不合理26.海草是生活在浅海的被子植物总称,由多种海草构成的海草床是极具生态价值的“蓝色碳汇”,在助力我国实现“碳中和”目标中发挥着关键作用。图1为某海草床生态系统的物质循环示意图,图2为某海湾沿岸不同海草的优势种分布调查图。请据图回答下列问题。(1)海草作为海草床生态系统的______者,能通过图1中所示[
]______合成含碳的有机物,并储存在叶、根和根状茎中,实现碳存储。(2)海草床为海洋动物提供了觅食场所,由图1可知,绿海龟和食草鱼之间是______关系,这些海洋动物促进了有机物沿着______进行传递,参与了碳的存储。(3)海草能吸附水中悬浮的有机颗粒物,连同自身产生的落叶被埋存于海底沉积物中。海底温度低,同时沉积物中含氧少,使得其中的有机物被______等微生物分解的速率下降,从而______(填“促进”或“抑制”)碳的循环,延长碳存储的时间。(4)根据图2所示,请你推测影响不同种类海草分布的主要非生物因素是______。27.云南马铃薯种植面积居全国第四,总产量全国第三,单产西部第一,是重要的农业产业。生物学兴趣小组在校园的实践基地开展了马铃薯种植活动。图1是马铃薯植株进行的生理活动示意图,甲、乙、丙表示三种生理活动;图2是根尖结构示意图。(1)马铃薯在生长期需要大量的水,吸收水的主要部位是图2的[
]______,吸收的水主要用于进行图1中的______(填代号)。(2)生物学兴趣小组将一株马铃薯苗用玻璃罩密封,借助传感器监测了一昼夜某气体的浓度变化,绘制了如图3所示的曲线。据图分析,该气体为______,曲线DE段变化的原因是______。(3)马铃薯的可食用部分是地下块茎,请根据所学知识,从物质的合成和运输角度简述块茎中淀粉的主要来源______。28.Ⅱ型糖尿病是一种慢性代谢性疾病,占糖尿病患者的90%以上。青少年长期大量饮用含糖饮料(如奶茶),易引发肥胖和胰岛素抵抗,增加成年后患Ⅱ型糖尿病的风险。图1是人体部分生理活动示意图;图2是糖尿病患者和正常人的血糖浓度变化曲线。请据图回答下列问题。(1)饮料中的蔗糖等糖类要被彻底消化成小分子糖类后才能通过图1中[
]______过程进入循环系统,最终运输到组织细胞中利用。(2)有机物的氧化分解需要氧的参与,呼吸时,外界气体经A过程进入肺,此时膈肌所处的状态是______(填“收缩”或“舒张”)。(3)含糖饮料中糖类丰富,会使血糖迅速升高。图2中曲线______(填“甲”或“乙”)是正常人的血糖含量变化曲线。乙中饮用含糖饮料一段时间后血糖浓度会大幅上升,过后会降低恢复为正常水平。请解释造成该变化的原因:______。(4)糖尿病患者的血糖长期高于正常值,主要会增加肾单位中[
]______的负担。29.豌豆具有许多易于区分的相对性状,是遗传学研究中常用的实验材料。已知豌豆豆荚的形状(饱满、不饱满)由一对基因(A、a)控制,不同豌豆杂交实验的结果如下表。请回答下列问题。杂交组合亲本子一代植株表现饱满不饱满甲饱满×不饱满453株446株乙饱满×饱满669株232株丙不饱满×不饱满0916株(1)亲代豆荚形状都是饱满,子代豆荚形状出现不饱满的现象称为______。(2)乙组的亲代基因组成是______,子代基因组成为AA的个体理论上有______株。(3)丙组中子代豆荚形状只出现不饱满,原因是______。(4)用甲组子一代中饱满豌豆与乙组子一代中不饱满豌豆杂交,产生的后代性状及比例以柱形图形式在如图所示坐标系内画出:______。三、实验探究题30.玫瑰花常用扦插的方法快速繁殖。为探究玫瑰扦插繁殖的相关问题,探究活动小组的同学们查阅了玫瑰扦插繁殖的资料,并设计了如下探究实验方案。从同一玫瑰植株上剪取生长状况一致、带芽的健壮枝条15根,随机平均分成3组做成插条。将一片维生素B12溶解到适量清水中,配制成维生素B12溶液。将三组茎段按照下表中的方法进行扦插。组别插条处理扦插基质(等量)扦插方法1下端在维生素B12溶液中浸泡一段时间,取出晾干表面水分清洁湿润的细河沙将下端插入基质中2用等量清水浸泡相同时间,取出晾干表面水分清洁湿润的细河沙将下端插入基质中3不做处理清水将下端插入基质中最后将3组装置都放在?的环境中,定期观察并记录插条的生根情况。回答下列问题。(1)玫瑰的扦插繁殖属于植物的______(填“有性生殖”或“无性生殖”),这种繁殖方式的优势是能较好保留______。(2)步骤中的“?”处应填______。(3)为了探究“维生素B12溶液对玫瑰插条生根是否有影响”,同学们选择______两组进行对照实验,实验结果如图所示。分析图表,可得出的实验结论是______。(4)请指出该实验设计方案在控制变量方面做得不足的一处,并写出你的改进建议:______。2026年云南省临沧市九年级初中学业水平考试生物学模拟卷
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