刘亮程《今生今世的证据》阅读答案-《一个人的村庄》

刘亮程《今生今世的证据》阅读答案--《一个人的村庄》文本一今生今世的证据刘亮程①我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它们没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木橛和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。③我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗？我真看见过地深处的大风？更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声？整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃？背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树？真的有一根拴牛的榆木桩，它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真沐浴过那样恒久明亮的月光？它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。⑤我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年工夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里——墙打好后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。⑥但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在（已经消失的）门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义？⑦当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。（选自刘亮程散文集《一个人的村庄》，有删改）文本二①三十多年前，我离开故乡，来到乌鲁木齐谋生。以前我还是个胸怀远大理想的乡村诗人，仰望天边的云彩，过着地上的日子。城市的生活打断了我的诗歌创作，转而写起散文来。《一个人的村庄》这本书，正是在乌鲁木齐打工的那些年里，用了七八年零碎的时间写成的散文集。回想起写作这部散文集的原因，可能就是某个在乌鲁木齐忙碌的下午，我忽然回头发现天边的夕阳正在坠入城市的西边。我知道那一刻的太阳刚好落在我的故乡。那座被我抛在身后，陪我度过童年、少年和青年的小小村落，它的土墙，那条弯弯曲曲的黄土路上归来的牛羊，以及那些拖着疲惫身躯一步步走回家的乡亲们，都在这个黄昏被夕阳映照得分外明亮。这时，我的心中那座村庄仿佛苏醒了一般，于是我开始去写它。②写作啊，简直是一件奇妙得不得了的事情。每当我提起笔去描写那村庄的时候，我心里明白，一切都已成为过去。那段时光里，没有人了，属于那个村庄的尘埃早已沉寂。我在那儿生活过，它曾经属于一村人，属于沙漠和戈壁，属于那漫长的西北风，属于一年四季的青黄转换，属于人与草木的生死轮回……可一旦我开始写，它就只属于我一个人了，这就是写作的开始，犹如创造世界一样。文学啊，就像是人类的过去，时光的记忆。（节选自刘亮程在厦门大学讲座的演讲）6.下列对文本一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章以“我走的时候”反复起笔，从“不懂得怜惜”到“不知道告别”再到“不知道需要证明”，愈益深切地传达出叙述者的追悔与省思。B.第⑥段以“他”指代在村庄度过童年、少年、青年时光的自己，第三人称的切换拉开了叙述者与过往自我的距离，暗示现在自我的变化。C.第④段中“我不回头就看见了以往”一句，与第②段“不知道回过头说一句”形成呼应，由当年不知回头到如今无须回望，写出叙述者心境的转变。D.第⑤段详细描写村民打墙的过程及墙边土坑“一直在等着”，意在赞美劳动人民质朴坚韧的生活智慧，表达对乡村建设传统的敬意与自豪。7.文本一第②段中，叙述者多次使用“留下”一词，请赏析这一词语反复使用的表达效果。8.学校广播站“故乡的声音”栏目面向全校征稿。请结合文本一与文本二，撰写一段分享稿，向同学讲清：当故土终将消逝时，留存下来的“证据”与文学中的“记忆”各意味着什么，二者又有怎样的关联。9.下列三个观点是对《今生今世的证据》艺术特色的分析，选出你认为最不合理的一个，并将序号填写在答题卡相应位置。观点①：文章以时间为经，以空间为纬，在过去、现在与未来的交错中织就一张记忆之网。叙述者不断在“我走的时候”与“有一天”之间切换，时间意识的模糊恰恰构成了散文诗意的根基。观点②：全文以“证据”为核心意象统摄全篇，从具象的泥皮、烟垢、铁钉，到抽象的大风、月光、鸟叫，意象由实而虚、由近及远，最终汇聚于“虚无之途”，形成完整的意义闭环。观点③：文章语言以口语化的朴素叙述为主，但第②段对草与墙的拟人化倾诉和第④段密集的追问句式打破了整体语感的统一，暴露出作者在情感控制上的失当，削弱了文章的思想深度。【答案】6.D7.反复使用“留下”，强化作者离别时的心愿，希望保留土墙、瓦片、痕迹等故乡事物。这些事物是过往生活的实物证据。一连串祈愿式的“留下”，饱含对故乡旧物的眷恋、对家园消失的痛惜，层层铺陈，为后文写家园废失、走向虚无做铺垫。8.同学们，当故土慢慢消逝，实物“证据”是泥土、旧墙、器物这类看得见的痕迹，用来证明我们曾经真实拥有的生活；文学里的“记忆”，是作者用笔再造的精神村庄。实物证据是生活曾经存在的物质凭证，一旦家园毁坏，实物证据就会消亡。而文学记忆依托实物证据而生，当实物消逝，文学写作能保存记忆，把消逝的故乡永久留存，成为新的精神证据。9.观点③【解析】【6题详解】D.“意在赞美劳动人民质朴坚韧的生活智慧，表达对乡村建设传统的敬意与自豪”错误。写土墙、墙边土坑，不是赞美劳动智慧、表达对乡村建设的自豪。作者意在写家园事物终将归于尘土，暗含对家园消逝、生活证据慢慢消失的感慨。故选D。【9题详解】第一步审题，任务：选出最不合理的观点，要结合文本艺术特色判断。第二步逐个分析三个观点。观点①：文章在过去、现在、未来之间来回切换，以证据串联记忆，时空交错，塑造散文诗意。对应原文“我走的时候”“有一天”的转换，表述合理。观点②：全文围绕核心意象“证据”，从泥皮、铁钉这类实在物件，到大风、月光这类虚的感受，意象由实到虚