2026年吉林省德惠市高三生物上册期末考试测试卷含答案

2026年吉林省德惠市高三生物上册期末考试测试卷含答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、槜李成熟后变成“醉李”与呼吸突然增强有关。下列叙述正确的是（）A．细胞呼吸增强，糖酵解对氧气的消耗量上升B．缺氧条件下乳酸脱氢酶催化丙酮酸转化为乙醇C．细胞呼吸过程中，底物中的能量大部分转移到ATP中D．细胞呼吸可为槜李细胞内合成多种风味物质提供碳骨架2、如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A．观察细胞质流动时，可用③叶绿体的运动作为标志B．①是中心体，在高等植物细胞中与细胞的有丝分裂有关C．②中具有DNA、RNA和核糖体，能合成自身的部分蛋白质D．某些细胞中的④发达，可能有利于性激素和胆固醇等的合成3、我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。①低温储存，即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理，即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏，即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植，即栽种作物时做到密度适当，行距、株距合理⑥间作种植，即同一生长期内，在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施，下列说法合理的是（）A．措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B．措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C．措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D．措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度4、下列细胞结构或成分中，不直接参与细胞内物质运输的是（）A．细胞骨架 B．囊泡 C．溶酶体 D．细胞质基质5、细胞的生命历程包括了细胞的生长、分裂、分化、衰老和死亡等多个阶段，是生物体生长、发育、繁殖和维持稳态的基础。相关叙述正确的是（）A．细胞生长时需要的营养物质增多，与外界进行物质交换的效率提高B．细胞衰老时多种酶的活性降低，降低端粒酶活性可以延缓细胞的衰老C．细胞分化的实质是基因的选择性表达，未分化的胚胎干细胞不进行基因选择性表达D．细胞自噬有利于细胞内物质的循环利用，该现象过强可引起细胞凋亡6、某药物具有抗癌作用。用该药物处理体外培养的癌细胞，24h后检测细胞数目。对检测结果分析错误的是（）A．该药物抑制癌细胞DNA的复制 B．a峰的细胞正在进行DNA的复制C．b峰包含了部分分裂间期的细胞 D．细胞分裂停止在G1期7、下列是某些细胞结构的模式图，以下有关说法正确的是（）A．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fB．与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有b、c、d、e、fC．结构a、b、f、g中都含有核酸D．以上结构均含有磷脂分子和蛋白质分子8、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是（）A．青草池塘中最基本的生命系统是青草B．青草和蛙具有的生命系统结构层次相同C．青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分D．青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础9、GLP-1是小肠上皮中L细胞分泌的一种多肽类激素，可作用于胰岛细胞促使其分泌激素X，激素X作用于靶细胞能增加靶细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量。下列有关叙述正确的是（）A．L细胞通过主动运输分泌GLP-1 B．GLP-1的元素组成为C、H、OC．激素X可能是胰高血糖素 D．饮食后GLP-1的分泌量会增多10、下图1、2、3分别表示酶浓度一定时，酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系，据图分析正确的是（）A．图1中，反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升，是因为底物已消耗殆尽B．图2中，在10℃和50℃时，酶因空间结构破坏而失活C．图3中，曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系D．酶的浓度、反应物浓度、温度、pH都会影响酶促反应速率11、下列有关生物体内物质含量比值关系的叙述，正确的是（）A．寒冷环境，结合水/自由水适当升高，植物体抗逆性增强B．人体细胞无氧呼吸增强，产生CO2/消耗O2升高C．蛋白质/脂质，线粒体外膜比内膜高D．光照条件下，O2浓度/CO2浓度，叶肉细胞线粒体基质比细胞质基质高12、将新鲜的马铃薯块茎切成长度为5cm且粗细相同的长条，再将它们分别放在浓度不同的四种蔗糖溶液中（假定蔗糖不能被细胞吸收），4h后测量每组马铃薯条的长度，得到如下表的结果：组别甲乙丙丁马铃薯条长度变化–0.4cm+0.2cm–0.1cm+0.3cm注：表格中的“+”“–”分别表示长度增加、长度减少。下列相关叙述错误的是（）A．蔗糖溶液的浓度大小关系为甲>丙>乙>丁B．实验前马铃薯细胞液的浓度小于乙溶液浓度、大于丙溶液浓度C．马铃薯细胞的原生质层和细胞壁的伸缩性有差别D．经丁溶液处理过的马铃薯条换入甲溶液中，其长度会变短13、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中不属于发生质壁分离现象必要条件的是（）A．洋葱鳞片叶外表皮细胞是活细胞B．细胞膜上有识别蔗糖分子的受体C．细胞壁的伸缩性小于原生质层D．原生质层两侧具有渗透压差14、下列关于生物膜系统的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌与酵母菌的生物膜系统的组成成分和结构很相似B．胰腺细胞合成和分泌消化酶依赖生物膜系统的流动性C．生物膜系统是以脂质和蛋白质成分为基础的结构系统D．生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜和囊泡等结构15、耐盐碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生长的水稻品种。现有普通水稻和耐盐碱水稻若干，由于标签损坏无法辨认类型，研究小组使用0.3g/mL的KNO3溶液分别处理普通水稻和耐盐碱水稻细胞，结果如图所示。下列分析错误的是（）A．0~1h期间I组水稻细胞液浓度小于外界溶液浓度，发生了质壁分离B．1~3h期间I组水稻细胞开始吸收K+和NO3-，细胞吸水能力逐渐增强C．Ⅱ组水稻细胞原生质体体积没有变小，因此可判断其为耐盐碱水稻D．可用浓度大于0.3g/mL的KNO3溶液进一步探究水稻的耐盐碱能力二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、为验证玉米籽粒发芽过程中产生了淀粉酶（化学本质为蛋白质，可催化淀粉水解），某学习小组设计了如下实验；在1~4号试管中分别加入相应的溶液（均无色），40℃温育30min后，再分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。下列叙述正确的是（）A．试管1的作用是排除淀粉溶液中含非还原糖B．试管2中加入的X应是发芽前玉米的提取液C．试管3和4中的颜色变化都是蓝色→砖红色D．配制斐林试剂与双缩脲试剂时使用的NaOH浓度不同17、研究人员从某种植物中分离得到有活性的叶绿体悬浮液。在提供必要的物质和适宜温度条件下，测得单位时间内氧气释放量与光照强度的关系如图。下列叙述正确的是()A．光照强度为1klx时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且光合速率和呼吸速率相等B．光照强度在1～6klx范围内，光合速率随着光照强度的增加而不断提高C．光照强度为6klx时，增加二氧化碳的供应可能使氧气释放量增加D．如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，A点有可能会向右上方移动18、生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（）A．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解B．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式C．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的H只来自氨基D．H2O在光下分解，产生的NADPH将固定的CO2还原成（CH2O）19、利用溴甲酚紫指示剂（酸碱指示剂，pH变色范围：5.2（黄色）-6.8（紫色））检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是（）A．黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B．溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为不进行光合作用不能产生O2C．图中实验操作3~5能证明光合作用吸收CO2D．试管溶液变为紫色说明呼吸作用速率大于光合作用速率20、中性粒细胞是一种吞噬细胞，研究人员发现其在吞噬外来病原体时会发生一种以大量消耗氧气为特点的呼吸爆发现象。该反应起始于胞吞形成囊泡表面的NADPH氧化酶的活化，它将O2还原成Oz，随后O2经酶催化转变成H2O2。在有CIT的情况下，髓过氧化物酶可以催化H2O2生成HClO。HCIO是高效的杀菌剂，通过与邻近的巯基、氨基反应发挥其杀伤毒性。下列相关叙述正确的是（）A．吞噬细胞在免疫过程中参与第一或第二道防线的形成B．NADPH主要在细胞质基质和线粒体中通过细胞呼吸产生C．HCIO可以损伤的巯基、氨基均位于蛋白质的肽键中D．呼吸爆发可清除微生物，也可对机体正常组织造成损伤21、如图为该DNA遗传信息传递的部分途径示意图，图中过程②所合成的RNA链不易与模板链分开，形成R环（由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交并与非模板链共同组成的三链核酸结构）。有关叙述错误的是（）A．富含G的片段更容易形成R环的原因是模板链与mRNA之间形成的氢键更多，导致RNA不易脱离模板链B．原核细胞中，过程①和过程②同时进行时，如果转录形成R环，则过程①可能会被迫停止C．图中过程③一条mRNA上结合多个核糖体，可以同时合成不同的蛋白质D．该图表示的遗传信息传递过程不可能发生在真核细胞中，核糖体沿RNA移动方向是从左到右22、细胞质膜的流动镶嵌模型如下图所示，①~④表示物质。下列叙述正确的是（）A．①分布在质膜的外侧，与细胞间的识别有关B．②在空气—水界面也形成双层结构C．③是胆固醇，可以增加或减缓细胞膜的流动性D．细胞质膜功能的复杂程度取决于④的种类和数量23、为研究叶绿体的完整性与光反应的关系，研究人员制备了4种结构完整性不同的叶绿体，在离体条件下进行实验。叶绿体A：双层膜结构完整；叶绿体B：双层膜局部受损，类囊体略有损伤；叶绿体C：双层膜瓦解，类囊体松散但未断裂；叶绿体D：所有膜结构解体，破裂成颗粒或片段。用Fecy（具有亲水性）或DCIP（具有亲脂性）替代NADP+为电子受体，以相对放氧量表示光反应速率，实验结果如表所示。下列说法正确的是（）实验项目叶绿体A叶绿体B叶绿体C叶绿体D实验一：以Fecy为电子受体时的放氧量100167.0425.1281.3实验二：以DCIP为电子受体时的放氧量100106.7471.1109.6A．制备叶绿体悬液时，将叶绿体放入等渗的酸碱缓冲液中，以保证叶绿体的正常形态和功能B．ATP的产生依赖于跨类囊体薄膜的H+浓度梯度，以DCIP为电子受体进行的实验中，ATP产生效率最低的是叶绿体DC．叶绿体A和叶绿体B的实验结果表明，叶绿体双层膜对以DCIP为电子受体的光反应有明显阻碍作用D．该实验中光反应速率最高的是叶绿体C，可能原因是无双层膜阻碍和类囊体松散的条件下更有利于色素吸收和转化光能24、为研究细胞核与细胞质之间的物质交流，科学家利用变形虫做了如下实验：①将正常生活而没有分裂活动的变形虫（单细胞动物）随机分为三组，每组有若干变形虫。A组：用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫；B组：将变形虫的细胞核去掉；C组：不作处理。②用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后，将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。③一段时间后检测B、C两组的放射性，结果如图所示。下列关于该实验的叙述，正确的是（）A．实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是其细胞核大B．放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核，标记上所有的核酸分子C．C组细胞质具有放射性的原因是A组细胞核中合成的放射性RNA进入了细胞质D．C组自身细胞核不出现放射性，说明放射性物质RNA不能从细胞质进入细胞核25、将果蝇一个普通的精原细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，让其进行减数分裂并产生四个精子。取一个精子与正常的无放射性的卵细胞结合形成受精卵，转入无放射性的发育培养液中继续培养。分析此过程，以下说法正确的是（）A．减数分裂Ⅰ前期形成的四分体中都含有四个被3H标记的DNA分子B．这四个精子都含3H，每个精子中被标记的染色体数为四条C．受精卵第一次有丝分裂后期含3H标记的染色体数为四条D．受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含3H标记的染色体数都为四条三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、为探究模拟酸雨对茶树叶片光合生理的影响，使用盆栽茶树幼苗作为实验材料，对其进行模拟酸雨处理，酸雨浓度梯度为pH2.5、pH3.5、pH4.5，自来水（pH7.0）作为对照，检测模拟酸雨对茶树幼苗叶片光合色素含量的影响，结果如图1所示。高等植物中的光合色素具有吸收与传递光能的作用，其中类胡萝卜素能吸收并耗散多余光能。叶绿素a与叶绿素b的比值反映了植物对光能的利用能力，不同pH对叶绿素a/b的影响结果如图2所示。回答下列问题：（1）光合色素中可以吸收红光的是，可以防止强光破坏光合色素的是。（2）在分离光合色素时，是利用了不同色素在有机溶剂中不同的特点。根据图1可知，pH2.5模拟酸雨处理会导致光合色素含量（填“降低”“增加”或“不变”）。已知H+可占据叶绿素中的镁离子位置，酸雨可能引起自由基增加，请分析pH2.5引起光合色素含量变化的可能原因（答出一点）。（3）已知叶绿素a/b比值越高则光能利用率越大。据图2可得出的结论是。27、浒苔是石莼科的海洋藻类植物。研究发现，在浒苔细胞内同时存在（C3循环和C4循环途径，在无机碳含量较低的水体中具有较高的光合固碳能力，部分机制如下图，其中①~⑤表示相关生理过程。请回答下列问题。注：Rubisco表示二磷酸核酮糖羧化酶，CA表示碳酸酐酶，PEPC表示磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶。（1）C3循环发生的场所是，过程①中CO2的来源有，过程②的进行需要提供能量。（2）过程④产生的NADP+在叶绿体中再生成物质a所需的条件有（答3点），除过程⑤外，细胞中产生丙酮酸的生理过程还有，产生的丙酮酸可在（结构）被彻底氧化分解。（3）为探究低浓度CO2对浒苔光合作用的影响及其机理，研究人员将实验组的浒苔置于密闭玻璃缸中30℃、14h光照周期处理14d后，测定其净光合速率及Rubisco、CA和PEPC的活性，结果如下：组别净光合速率/ΜmolCO2·h-1·mg+¹chl酶活性/μmolCO2·h-1·mg-1chlRubiscoCAPEPC对照组17.2568.6422.6530.32实验组19.8868.4358.39286.64①对照组的处理是自然状态下、其它条件和实验组相同，实验组密闭培养的目的是。②结果表明，在低浓度CO2环境下，浒苔仍能保持较高的净光合速率，其机理是。28、如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题。（1）甲图中的三种物质都是由许多（填单体名称）连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是。与甲同类的物质中，构成虾外骨骼的是。（2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母表示，各基本单位之间是通过（填化学键名称）连接起来。（3）若b中的含氮碱基为T，则b的名称为。豌豆的叶肉细胞中，由A、G、C、U4种碱基参与构成的核苷酸共有种。29、为探究sec1基因在分泌蛋白合成、分泌途径中的作用，科学家以芽殖酵母为材料，以酸性磷酸酶（P酶）为指标进行了研究。回答下列问题：（1）分泌蛋白以的方式运输出细胞，该过程（填“需要”或“不需要”）膜上蛋白质的参与。（2）科学家利用化学诱变剂处理，在酵母中筛选获得蛋白分泌异常的突变株（sec1）。将野生型酵母和sec1置于含3H标记的氨基酸的培养液中，测得的胞外P酶的活性如图所示，已知P酶的活性可反映P酶的量。①3H在P酶合成、分泌过程中依次出现的顺序是（用→和细胞结构表示）。经检测可知，在37℃的环境条件下，与野生型相比，sec1细胞膜上的放射性降低，细胞器的放射性差别不大，囊泡在细胞质基质中出现聚集，由此推测sec1基因的功能是。②5h后，野生型酵母和sec1的P酶分泌量变化趋势不同的原因是