2025-2026学年浙江省上虞市初中历史七年级期末上册评估高频易错题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。下列资料可以作为第一手史料的是（

）A．北京人头盖骨化石B．影视剧《大秦帝国》C．小说《三国演义》D．七年级的历史课本

2、彩陶最早流行于黄河中下游一带。距今5300年左右，彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游、辽河流域（如图）。中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和到达的区域；与炎黄部落联盟兴盛的时间、空间一致。从上述材料中不能得出的结论是（

）

A．炎黄部落实力强大对周边地区文化施加影响B．中国的彩陶文化具有多元一体特征C．距今五六千年，中华文明逐渐兴起D．炎帝、黄帝部落创造了多彩的彩陶文化

3、“禹传子，家天下“反映的制度是（

）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．君主专制中央集权制度

4、甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，其使用了多种造字方法。如图所示图片中的甲骨文主要运用的造字方法是（

）

A．象形B．指事C．形声D．会意

5、考古发现是了解原始社会的重要依据。下图是某同学在研究性学习中整理的图片，据此推断，他学习的主题是（

）

A．生产工具的演变B．手工业的进步与发展C．农耕文明的产生D．房屋样式的变化历程

6、下图为2022年北京冬奥会会徽。会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法艺术形态，将东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，体现了顺应自然，人与自然浑然一体的理念。最能体现会徽设计理念的学派是（

）

A．墨家B．道家C．法家D．兵家

7、下图所示秦始皇陵兵马俑反映出（

）

兵马俑一号坑中气势宏大的军阵

神态各异的秦始皇陵兵马俑（部分）A．战国时期诸侯争霸全貌B．秦王完成统一大业全程C．当时制陶工艺水平高超D．秦朝北疆防御体系完备

8、中国象棋中的“楚河汉界”与下列哪一历史事件有关（

）A．楚汉之争B．牧野之战C．晋楚争霸D．官渡之战

9、下图出自一本书的章节目录。根据内容判断，该书介绍的历史人物是（

）

A．汉高祖B．汉武帝C．汉文帝D．汉景帝

10、小华在期末复习时整理了以下三幅图片，根据这些图片我们可以推断出他复习的主题是（

）

A．秦朝统一度量衡B．文景之治C．汉武帝巩固统治D．百家争鸣

11、在中华文明漫长的历史发展进程中，出现过诸如“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等“盛世”或“治世”局面。这对我们当今构建社会的重要启示有（）

①关注民生，积极发展生产力

②重视人才，努力发展教育事业

③政治清明，人民安居乐业

④政局稳定，强化专制主义中央集权A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

12、司马迁在《史记》中对陈胜评价道：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”材料说明陈胜吴广在推翻秦朝统治的斗争中，起到的作用是（

）A．首先发动，具有首创精神B．起到了决定性作用C．最终推翻了秦朝的统治D．歼灭秦军的主力

13、有一段评书是这么说的：“这些火船往哪儿开呀？曹营啊。那东风这么一鼓啊，鼓动帆蓬，这船都像飞起来一样，火船就奔曹操的水寨来了。”它讲的是A．官渡之战，曹操以弱胜强B．长平之战，蜀吴联合抗曹C．赤壁之战，三国鼎立局面的奠定D．赤壁之战，刘备、孙权统一北方

14、下列三国灭亡的先后顺序，正确的是（

）A．魏、蜀、吴B．吴、蜀、魏C．蜀、魏、吴D．蜀、吴、魏

15、“禁止穿鲜卑服，一律改穿汉服”“规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜卑语的一律降爵黜官”“改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓”。与这些措施相关的历史事件是（

）A．五胡内迁B．孝文帝改革C．唐蕃会盟D．澶渊之盟

16、我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰撰写的A．《齐民要术》B．《兰亭序》C．《洛神赋图》D．《女史箴图》

17、有部历史剧，以与主人公息息相关的历史人物为主线，再现主人公波澜壮阔的一生。这部历史剧的主人公应该是（

）

A．秦始皇B．汉武帝C．光武帝D．晋武帝

18、战国时期，引起社会变革的根本因素是（

）A．铁器牛耕的出现B．各国频繁的战争C．改革人士的涌现D．社会经济的发展

19、下列是我国原始社会出现的现象，按时间先后顺序排列，正确的是

①种植水稻

②使用天然火

③建造半地穴式房屋

④人工取火

⑤禅让制A．⑤④③②①B．②④①③⑤C．①②③④⑤D．③④①⑤②

20、下图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图（部分），图中①②③对应的朝代是（

）

A．商朝、三国、秦朝B．秦朝、三国、商朝C．商朝、秦朝、三国D．秦朝、商朝、三国二、综合题

21、东周分为春秋和战国两个阶段，大动荡、大变革、大发展是对此段历史特征的高度概括。阅读下列材料，回答问题材料一

生产力中最活跃的因素是生产工具。

(1)依据上述图片，概括推动春秋战国时期生产力发展的主要因素。材料二

夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，教民耕战，是以兵动而地广——《战国策秦策》

(2)材料二中的商君指的是哪位历史人物？依据材料二并结合所学分析商君变法的作用？

(3)依据上述材料结合所学知识概括春秋时期的主要社会特征。

22、阅读下列材料，结合所学回答问题。材料一

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。材料二

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白

(1)材料一中的“卫鞅”和“孝公”分别是指谁？“孝公”支持“卫鞅”变法的目的是什么？

(2)列举“卫鞅”变法在经济、军事方面的内容。

(3)材料二反映的历史事件和材料一中的“卫鞅”变法有何关系？

(4)“卫鞅”变法对我们今天有什么启示？

23、科技是第一生产力，中国古代科技遥遥领先于世界。（1）青铜是以铜为基本成分的合金。4000多年前，我们的祖先已掌握青铜冶炼和铸造基础。请问，我们把哪一时期称为青铜时代？青铜器上铸有的文字称为金文，但我国已知的最早的文字是？（2）在古代，我国一项项杰出的科技成就构成了其文化的壮丽画卷。请结合所学知识任举两例。（3）中国是传统农业大国，我国现存最早的最完整的农书是？“二十四节气”于2016年纳入世界非物质文化遗产，它属于我国何时创制的历法？

24、中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富、源远流长。而在这其中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体，孕育了中华民族独特的民族性格和民族精神，对后世影响深远。阅读下面材料，回答问题。材料一：春秋战国时期……中华大地上出现了多个政治实体并存的格局。身处乱象时代的诸子，特别是以孔子为代表的儒家，并未动摇对“天下共主”的追求，而是规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》材料二：孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。——摘编自钱穆《国史大纲》材料三：大禹治水，中华民族同自然灾害斗了几千年，积累了宝贵经验，我们还要继续斗下去。这个斗，要尊重自然，顺应自然规律，与自然和谐相处。——习近平材料四

人物派别治国思想孟子儒家主张实行“仁政”“民为贵，社稷次之，君为轻”，认为取得民心才能得天下庄子道家强调治国要顺应自然和民心墨子墨家要选贤能的人来治理国家韩非法家以法治国，建立中央集权专制统治

(1)从材料一中可以得知身处乱象时代的孔子他的政治梦想是什么？如材料二所说，虽然其政治活动失败了，但在教育上有绝大的影响，请举一例说明。

(2)根据材料三并结合所学知识回答：“大禹治水”是如何“尊重自然，顺应自然规律”的？习近平的治国思想体现了中国古代“诸子百家”中哪一思想派别的主张？

(3)春秋战国硝烟弥漫，关于战争，各家观点不同，墨子和孟子的观点各是什么？

(4)爱护校园是每一个学生应尽的义务和应有的美德。但平时我们也能看到这样一些不和谐现象：乱扔垃圾，班级桌椅被破坏，地面不整洁，下课打闹等。如何看待并解决这些问题，请你从材料四中任选几家思想，表达你的观点，并加以阐述或说明。要求：观点正确，史论结合，条理清楚，字数不少于200。

25、阅读材料，完成下列探究活动。材料一：

(1)结合所学知识，给材料一拟一个恰当的标题：____________。将材料一所示秦朝的执政举措进行归类，属于“政治领域”的是___________；属于“经济领域”的是；属于“文化领域”的是___________（后三空填写序号即可）。材料二：有人评价他“始皇帝，自是千古