七上语文《朝花夕拾》月考押题

2026七上语文《朝花夕拾》月考押题100个必考易错知识点1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，一共收录十篇散文。2、“朝花夕拾”字面意思是早上开放的花傍晚拾起，用来比喻晚年回忆早年往事。3、鲁迅原名周树人，字豫才，籍贯浙江绍兴，是我国现代伟大的文学家。4、《朝花夕拾》文体属于散文，不属于小说集，也不属于杂文集。5、《狗・猫・鼠》开篇就针对正人君子这类人进行嘲讽，运用托物喻人的写作手法。6、《狗・猫・鼠》中作者厌恶猫两大特点：尽情折磨猎物、媚上欺下。7、《狗・猫・鼠》中，作者心爱的小动物隐鼠，被长妈妈不小心踩死。8、作者借猫的丑恶品性，影射现实社会中虚伪残忍、欺凌弱小的伪善小人。9、《阿长与〈山海经〉》中的阿长，是鲁迅儿时家里的保姆，她没有属于自己的名字。10、阿长睡觉时睡姿难看，在床上摆成一个“大”字，挤占鲁迅睡觉的空间。11、阿长有很多封建旧规矩，元旦清晨要求鲁迅说恭喜恭喜，还要吃福橘。12、阿长虽然粗俗愚昧，却帮鲁迅买到心心念念的绘图《山海经》。13、在鲁迅心中，阿长买来的《山海经》是他童年时期最心爱的宝书。14、《阿长与〈山海经〉》运用欲扬先抑手法，先写缺点，后赞美阿长淳朴善良。15、阿长给鲁迅讲述长毛的故事，这件事体现出阿长愚昧迷信的特点。16、《二十四孝图》是鲁迅儿时得到的一本带图画的孝道故事书。17、《二十四孝图》核心是批判封建孝道的虚伪残酷，对儿童天性的摧残。18、鲁迅最反感书中两个故事：老莱娱亲和郭巨埋儿。19、老莱娱亲写老莱子扮婴儿取悦父母，鲁迅觉得故事做作虚假。20、郭巨埋儿讲述郭巨为供养母亲，打算埋掉亲生儿子，让鲁迅感到恐怖。21、鲁迅读《二十四孝图》后意识到，封建孝道会扭曲人性、残害儿童。22、《五猖会》记叙作者儿时盼望观看迎神赛会的急切心情。23、即将出发去看赛会时，父亲强迫鲁迅背诵古文典籍《鉴略》。24、《五猖会》运用对比手法，把期待赛会和背完书后的失落对照。25、《五猖会》主题：批判封建家长制，粗暴压制儿童天性。26、文中父亲形象严肃刻板，只看重读书，完全不理解孩子心理。27、《无常》描写迎神赛会上的鬼神形象活无常，属于民间民俗形象。28、无常是阴间的勾魂使者，虽然是鬼，却富有同情心、人情味。29、无常同情鬼魂，私自放鬼魂还阳半日，因此遭到阎罗的责罚。30、作者借无常这个公正善良的鬼，讽刺现实社会里虚伪不公的正人君子。31、《从百草园到三味书屋》中，百草园是鲁迅童年自由快乐的乐园。32、百草园里美女蛇的故事，是长妈妈讲给年幼鲁迅听的。33、美女蛇故事的作用：增添文章神秘色彩，告诫读者不要轻易答应陌生人的呼唤。34、三味书屋是鲁迅少年读书的私塾，和百草园形成鲜明对比。35、三味书屋的教书先生名叫寿镜吾，为人方正、质朴、博学。36、寿镜吾先生并非严苛凶暴，课间允许学生到后园折腊梅、寻蝉蜕。37、在三味书屋课堂上，学生趁先生读书入神，偷偷在书上描绣像。38、《从百草园到三味书屋》运用空间顺序，写生活由自由走向拘束。39、文中“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”使用拟人修辞手法。40、百草园景物调动视觉、听觉等感官，使用多感官描写的写作技巧。41、《父亲的病》回忆为父亲求医治病往事，揭露旧时庸医骗钱害人。42、《五猖会》父亲本意是教育孩子读书，却摧毁孩子纯粹的快乐。43、古怪药引例子：原配的蟋蟀一对，违背常理，充满荒诞感。44、庸医只贪图诊金钱财，并没有治好父亲，最终父亲病逝。45、《父亲的病》结尾，鲁迅内心充满愧疚，后悔在父亲临终不停呼喊他。46、《琐记》写鲁迅离开绍兴家乡，前往南京求学的经历。47、鲁迅在南京先后就读江南水师学堂和矿路学堂两所学校。48、鲁迅评价江南水师学堂的校风是乌烟瘴气，让人十分失望。49、衍太太是《琐记》核心人物，表面和善，内心阴险伪善。50、衍太太怂恿冬天的孩子们去吃冰，还鼓励孩子原地打旋子玩耍。51、衍太太教唆鲁迅去偷母亲的首饰变卖，事后到处散播流言诬陷鲁迅。52、衍太太代表爱搬弄是非、挑唆他人的市井伪善小人。53、鲁迅在矿路学堂读到严复翻译的《天演论》，思想受到巨大冲击。54、《藤野先生》记录鲁迅在日本仙台医学专门学校留学的经历。55、藤野先生全名藤野严九郎，是鲁迅在日本学医时的解剖学老师。56、藤野先生为鲁迅认真添改讲义，还仔细纠正鲁迅绘制的解剖图。57、藤野先生关心中国妇女的生存状况，向鲁迅询问中国女人裹脚的事情。58、匿名信事件：日本同学怀疑鲁迅的考试成绩是藤野先生泄露题目。59、《无常》中百姓喜爱无常，因为无常公正无私，体恤底层百姓。60、矿路学堂学习新式西学，和传统私塾讲授四书五经完全不同。61、匿名信事件和看电影事件，促使鲁迅做出弃医从文的人生选择。62、鲁迅认为，医治国民的精神灵魂，比医治身体病痛更加重要。63、藤野先生身上最可贵品质：治学严谨，没有狭隘的民族偏见。64、离开仙台之后，鲁迅一直将藤野先生的照片挂在书桌前。65、《范爱农》记叙鲁迅好友范爱农坎坷悲惨的一生。66、鲁迅初识范爱农是在日本横滨，当时误会范爱农冷漠胆小。67、范爱农和鲁迅分歧：是否发电报，痛斥清廷杀害革命志士徐锡麟。68、徐锡麟遇害之后，清政府残忍地挖出他的心脏，十分残暴。69、回国重逢，范爱农处境困顿，内心苦闷，对时局充满失望。70、范爱农最终结局：落水溺亡，是时代悲剧下的知识分子缩影。71、《范爱农》抒发作者对友人深切怀念，反思辛亥革命的不彻底。72、《范爱农》全文情感变化：误会→理解→同情→悼念。73、《朝花夕拾》全书写作基调：以温情回忆为主，穿插理性批判。74、十篇散文可分为三类：童年生活类、求学成长类、世相杂感类。75、童年生活篇目包含：《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《从百草园到三味书屋》《二十四孝图》。76、求学成长篇目包含：《琐记》《藤野先生》《范爱农》。77、世相杂感篇目包含：《狗・猫・鼠》《无常》《父亲的病》。78、《藤野先生》双线结构：明线是与藤野交往，暗线是鲁迅的爱国情怀。79、《父亲的病》双线：父亲治病经历，以及作者不断变化的心理活动。80、《琐记》是鲁迅走出旧家庭，接触近代新思想的重要起点。81、《狗・猫・鼠》猫玩弄弱小猎物，象征现实社会中欺凌弱者的人。82、《二十四孝图》揭露封建孝道强行扭曲人性，禁锢人的思想。83、鲁迅离开绍兴家乡，一方面躲避流言，另一方面追求新知。84、迎神赛会、无常，都是属于中国传统民间民俗文化。95、《鉴略》属于我国古代的编年体史书，是旧时启蒙读物。86、衍太太不是纯粹脸谱化坏人，是旧社会催生出来的伪善市井妇女。87、《天演论》原著作者是赫胥黎，由近代学者严复翻译。88、藤野先生希望鲁迅学好解剖专业，没有狭隘的民族立场。89、范爱农性格特点：耿直倔强，愤世嫉俗，坚守内心道义。90、《朝花夕拾》所有文章，回忆的都是鲁迅童年、青年时期经历。91、无常虽是阴间鬼魂，对比人间，反而比人更有良心。92、《朝花夕拾》全书主旨：追忆成长往事，怀念亲友，批判旧社会封建陋习。93、匿名信事件体现当时部分日本学生心中根深蒂固的民族偏见。94、幻灯片事件，唤醒鲁迅，认识到国民精神麻木比身体衰弱更可怕。95、藤野先生对鲁迅的关怀，跨越国家种族，让鲁迅终身感念。96、《范爱