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第第页2026-2027学年人教版七年级数学下册期中测试卷(含答案解析)考试时间:120分钟满分:150分姓名:班级:学号:一二三*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前5分钟收取答题卡3、本试卷共35小题,篇幅20+页数,含详细答案解析第I卷客观题一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.)1.算式(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(232+1)+1计算结果的个位数字是(
)A.8 B.6 C.4 D.22.已知点P(a+5,a-1)在第四象限,且到x轴的距离为2,则点P的坐标为(
)A.(4,-2) B.(-4,2) C.(-2,4) D.(2,-4)3.如图,△OAB的边OB在x轴的正半轴上,点B的坐标为(3,0),把△OAB沿x轴向右平移2个单位长度,得到△CDE,连接AC,DB,若△DBE的面积为3,则图中阴影部分的面积为()A. B.1 C.2 D.4.如图,若,则的理由是(
)A.SAS B.AAS C.ASA D.HL5.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是(
)A.要消去,可以将 B.要消去,可以将C.要消去,可以将 D.要消去,可以将6.下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.,,5 C.32,42,52 D.5,12,137.点P(2,3)到轴的距离是(
)A.5 B.3 C.2 D.18.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为斤,一只燕的重量为斤,则可列方程组为(
)A. B. C. D.9.在平面直角坐标系中,在第三象限的点是()A.(-3,5) B.(1,-2) C.(-2,-3) D.(1,1)10.如图,正方形网格中的,若小方格边长为,则的形状为(
)A.直角三角形 B.锐角三角形C.钝角三角形 D.以上答案都不对11.在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点坐标分别为,,平移线段AB,得到线段,已知的坐标为,则点的坐标为()A. B. C. D.12.下列方程组中,是二元一次方程组的是
(
)A. B. C. D.13.方程组的解为()A. B. C. D.14.下图中的全等三角形是(
)A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和③15.如图,在矩形ABCD中,AD=10,AB=6,E为BC上一点,DE平分∠AEC,则CE的长为()A.1 B.2C.3 D.416.已知是二元一次方程组的解,则的算术平方根为(
)A.±2 B. C.2 D.417.设α,β是一元二次方程x2+2x-1=0的两个根,则αβ的值是()A.2 B.1 C.-2 D.-118.在平面直角坐标系中,点M(﹣2,1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限19.如图,矩形中,在上,且,,,矩形的周长为16,则的长是()A.3 B.4 C.5 D.720.我们在解二元一次方程组时,可将第一个方程代入第二个方程消去y得,从而求解,这种解法体现的数学思想是(
)A.转化思想 B.分类讨论思想 C.数形结合思想 D.公理化思想、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应的位置上.)(共10题;共30分)21.如图,数字代表所在正方形的面积,则A所代表的正方形的面积为_________.22.已知点在第四象限,为整数,则点的坐标是______.23.如图,在平行四边形中,,则_______________°.24.甲、乙两人同求关于的方程的整数解,甲正确地求出一个解为,乙把看成求得一个解为,则的值为________.25.已知是方程的解,那么=______.26.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是_________.27.在中,,,则______.28.如图所示,在平面直角坐标系中△ABC中点A的坐标为(﹣1,3),在y轴上有一个点P(0,﹣1),将△ABC在网络线内平移使其顶点与P重合,则平移后A点的对应点的坐标为_____.29.比较大小:_____.30.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)…按这样的运动规律经过第2021次运动后,动点P的坐标是_____.第卷主观题、解答题(本大题共5小题,共60分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤等.)(共5题;共60分)31.为了加强建设“经济强、环境美、后劲足、群众富”的实力城镇,聚力脱贫攻坚,全面完成脱贫任务,某乡镇特制定一系列帮扶计划.现决定将A、B两种类型鱼苗共320箱运到某村养殖,其中A种鱼苗比B种鱼苗多80箱.(1)求A种鱼苗和B种鱼苗各多少箱?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批鱼苗全部运往同一目的地.已知甲种货车最多可装A种鱼苗40箱和B种鱼苗10箱,乙种货车最多可装A种鱼苗和B种鱼苗各20箱.如果甲种货车每辆需付运输费4000元,乙种货车每辆需付运输费3600元,则安排甲、乙两种货车有哪几种不同的方案?并说明选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?32.如图,点分别是对角线上两点,.求证:.33.解方程(组)(1)(2)34.八年级期末)如图,在矩形中,是的中点,连接交延长线于点.求证:.35.如图,中,,,.(1)直接写出的长度;(2)设点在上,若,求的长;(3)设点在上.若为等腰三角形,直接写出的长.答案及解析1.故选:D.【点睛】本题考查了平方差公式,弄清题中“和谐数”的定义是解答本题的关键.2.B【分析】先配一个(2-1),则可利用平方差公式计算出原式=264,然后利用底数为2的正整数次幂的个位数的规律求解.【详解】解:原式=(2-1)(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(232+1)+1=(22-1)×(22+1)×(24+1)×…×(232+1)+1=(24-1)×(24+1)×…×(232+1)+1=(232-1)×(232+1)+1=264-1+1=264,因为21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,所以底数为2的正整数次幂的个位数是2、4、8、6的循环,所以264的个位数是6.故选:B.【点睛】】本题考查了平方差公式,解题的关键是掌握平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差,即(a+b)(a-b)=a2-b2.3.A【详解】解:由点P在第四象限,且到轴的距离为2,则点P的纵坐标为-2,即解得则点P的坐标为(4,-2).故选A.【点睛】本题考查点的坐标.4.A【分析】设A(m,n),利用三角形面积公式求出n的值,再求出BC,可得结论.【详解】解:设A(m,n),∵B(3,0),∴OB=3,由平移的性质可知,OC=BE=2,∴BC=OB﹣OC=1,∵S△DBE=×2×n=3,∴n=3,∴S△ACB=×1×3=,故选:A.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,三角形的面积等知识点,解题的关键是求出点A的纵坐标.5.D【解析】根据两直角三角形全等的判定定理HL推出即可.解:∠B=∠C=90°,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),故选:D.本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL.6.D【分析】利用加减消元法判断即可.【详解】解:利用加减消元法解方程组,要消元y,可以将①×3+②×5;要消去x,可以将①×(-5)+②×2,故选:D.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.7.D【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两较短边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故此选项不合题意;B、()2+()2≠52,不能构成直角三角形,故此选项不合题意;C、(32)2+(42)2≠(52)2,不能构成直角三角形,故此选项不合题意;D、52+122=132,能构成直角三角形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键,注意:如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.8.B【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值即可得出答案.【详解】解:∵点P(2,3),∴点P(2,3)到x轴的距离为|3|=3,故选:B.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.9.C【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【详解】根据题目条件找出等量关系并列出方程:(1)五只雀和六只燕共重一斤,列出方程:5x+6y=1(2)互换其中一只,恰好一样重,即四只雀和一只燕的重量等于五只燕一只雀的重量,列出方程:4x+y=5y+x,故选C.【点睛】此题考查二元一次方程组应用,解题关键在于列出方程组10.C【分析】根据第三象限点的特征,依次判断即可.【详解】解:A:,,因此在第二象限,故错误;B:,,,因此在第四象限,故错误;C:,,,因此在第三象限,故正确;D:,,,因此在第一象限,故错误;故答案为:C【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系象限的特征,熟悉掌握各象限的横纵坐标的取值范围是解题的关键.11.A【分析】根据勾股定理求得△ABC各边的长,再利用勾股定理的逆定理进行判定,从而不难得到其形状.【详解】解:∵正方形小方格边长为1,∴BC=,AC=,AB=,在△ABC中,∵BC2+AC2=32+18=50,AB2=50,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形.故选:A.【点睛】考查了勾股定理的逆定理,解答此题要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.12.B【分析】根据A点的坐标及对应点的坐标可得线段AB向右平移4个单位,然后可得B′点的坐标.【详解】∵A(-1,-1)平移后得到点A′的坐标为(3,-1),∴向右平移4个单位,∴B(1,2)的对应点B′坐标为(1+4,2),即(5,2).故答案为:(5,2).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化-平移,关键是掌握平移的规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.13.D【分析】根据二元一次方程组的定义“两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程”逐项判断即可.【详解】A、方程组共含有3个未知数,不满足定义,则此项不符题意B、方程组的第二个方程中未知数x的次数是2,不满足定义,则此项不符题意C、方程组的第二个方程不是一次方程,不满足定义,则此项不符题意D、满足定义,则此项符合题意故选:D.【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义,掌握理解定义是解题关键.14.B【分析】利用加减消元法求出解即可.【详解】解:,①+②得:,解得:,把代入到①中得:,解得:,则方程组的解是:,故选:B.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法,熟练掌握两种方法是解题的关键.15.C【解析】过D点作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,如图,利用角平分线的性质得DE=DF,再根据三角形面积公式,利用S△ACD=•DF•AC=3得到DF=DE=3,然后利用三角形面积公式计算S△ABD.解:过D点作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,如图,∵AD平分∠BAC,∴DE=DF,∵S△ACD=•DF•AC=3,∴DF==3,∴DE=3.∴S△ABD=•DE•AB=×3×4=6.故选:C.本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.16.B【分析】根据平行线的性质以及角平分线的性质证明∠ADE=∠AED,根据等角对等边,即可求得AE的长,在直角△ABE中,利用勾股定理求得BE的长,则CE的长即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE,又∵∠DEC=∠AED,∴∠ADE=∠AED,∴AE=AD=10,在直角△ABE中,BE=,∴CE=BC﹣BE=AD﹣BE=10﹣8=2.故选B.考点:矩形的性质;角平分线的性质.17.C【详解】二元一次方程组的解和解二元一次方程组,求代数式的值,算术平方根.【分析】∵是二元一次方程组的解,∴,解得.∴.即的算术平方根为2.故选C.18.D【解析】∵α、β是一元二次方程的两个根,∴αβ==-1,故选:D.19.B【详解】∵点P的横坐标为负,纵坐标为正,∴该点在第二象限.故选B.20.A【分析】由题意可证△AEF≌△DCE,可得AE=CD,由矩形的周长为16,可得2(AE+DE+CD)=16,可求AE的长度.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠A=∠D=90°∵EF⊥CE∴∠CEF=90°∴∠CED+∠AEF=90°∵∠CED+∠DCE=90°∴∠DCE=∠AEF∵∠A=∠D,∠DCE=∠AEF,CE=EF,∴△AEF≌△DCE∴AE=DC由题意可知:2(AE+DE+CD)=16,且DE=2∴2AE=6∴AE=3故选择:A.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,熟练掌握矩形的性质是本题的关键.21.C【分析】根据加减消元法判断即可.【详解】解:解方程组的最佳方法是利用加减消元法消去y,①+②得3x=9.故选:C.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,属于基本题型,熟练掌握加减法与代入法求解的方法是关键.22.100.【分析】三个正方形的边长正好构成直角三角形的三边,根据勾股定理得到字母A所代表的正方形的面积A=36+64=100.【详解】解:由题意可知,直角三角形中,一条直角边的平方=36,一条直角边的平方=64,则斜边的平方=36+64.故答案为:100.【点睛】本题考查了正方形的面积公式以及勾股定理.23.【分析】根据点A在第四象限,得到关于m的不等式组,求出m的取值,再由为整数即可求解.【详解】依题意可得解得<m<4∵为整数,∴m=3∴点的坐标是故答案为:.【点睛】此题主要考查了点的坐标,解题的关键是熟知不等式组的求解方法及坐标所在象限的特点.24.110【分析】直接利用平行四边形的对角相等即可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D=110°.故答案为:110.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,正确得出对角相等是解题关键.25.25【分析】根据题意列出方程组,求出方程组的解确定出a与b的值,即可求得的值.【详解】把代入中,得①,把代入中,得②,解由①②组成的方程组得:,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,解二元一次方程组以及乘方运算,正确把握二元一次方程的解的定义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.2【分析】知道了方程的解,可以把这对数值代入方程,得到一个含有未知数k的一元一次方程,从而可以求出k的值.【详解】把代入方程kx−y=3,得2k−1=3,解得k=2.故答案为2.【点睛】考查方程解的概念,使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的解.27.-1【详解】∵关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,∴x=-y③,把③代入②得:-y+2y=-1,解得y=-1,所以x=1,把x=1,y=-1代入①得2-3=k,即k=-1.故答案为-128.50【分析】直接利用勾股定理即可求解.【详解】解:如图;,,,故答案是:.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理的使用.29.(-2,0)或(1,2)【分析】根据题意平移图形观察平移后的坐标点即可.【详解】解:已知将△ABC在网络线内平移使其顶点与P重合,结合图像知当点A平移到P点时不满足题意,(舍去);当点B平移到P点时,满足题意,此时点A的对应点的坐标为(1,2);当点C平移到P点时,满足题意,此时点A的对应点的坐标为(-2,0);故答案为:(-2,0)或(1,2).【点睛】此题结合坐标系考查坐标的平移,难度一般,找到平移规律是关键.30.<【分析】先算−、-的倒数值,再比较−、-的值,判断即可.【详解】∵,,∵+2>+2,∴-<-,故答案为<.【点睛】本题考查了实数大小比较法则,任意两个实数都可以比较大小.根据两正数比较倒数大的反而小得出是解题关键.31.【分析】观察点的坐标变化发现每个点的横坐标与运动的次数相等,纵坐标是1,0,2,0,…4个数一个循环,按照此规律解答即可.【详解】解:观察点的坐标变化可知:第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次接着运动到点(4,0),第5次接着运动到点(5,1),…按这样的运动规律,发现每个点的横坐标与运动的次数相等,纵坐标是1,0,2,0,4个数一个循环,由于2021÷4=505…1,所以经过第2021次运动后,动点P的坐标是(2026,1).故答案为:(2026,1).【点睛】本题考查了点的坐标规律探求,属于常考题型,由已知点的坐标变化找出规律是解题的关键.32.(1)A种鱼苗有200箱,B种鱼苗有120箱(2)3种方案(方案见解析),方案1运费最少,最少运费是29600元.【分析】(1)设A种鱼苗有x箱,B种鱼苗有y箱,利用A、B两种类型鱼苗共320箱,A种鱼苗比B种鱼苗多80箱,可列两个方程组成方程组,然后解方程组即可;(2)设租用甲种货车x辆,利用甲乙货车装A种鱼苗的数
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