2026学年河南省漯河市一年级语文期末点睛提升知识整合题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、拼一拼,写一写。

xiàyǔ了,同学men都撑着小伞回家了,只有我一gè人在教室里等妈妈来给我送伞。

二、积累运用

2、给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出来。

掰玉米(bān

bāi)

因为(wéi

wèi)

降落(jiàng

jāng)

雨夹雪(jiā

jiá)

生命(mìng

mìn)

追赶(zuī

zhuī)

3、我会照样子,变成新字再组词。

例:云+力=(动)(运动)

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

门+日=(

)(

)

例:房-户=(方)(方法)

叶-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

4、1我会连线。

听

风筝

捉

音乐

放

纸船

折

老鹰

5、把正确的序号填在括号里。

①本

②口

③棵

④架

⑤头

⑥支

一(

)井

一(

)书

一(

)飞机

一(

)树

一(

)牛

一(

)铅笔

6、照样子,变成新字再组词。

(1)例:主——住(住所)

古——(

)

斤——(

)

(2)例:住一往(向往)

跟——(

)

红——(

)

7、选字对号入座,并在“____”填上合适的标点。

A.吗

B.吧

(1)请问,你知道公安局在哪里(

)____

(2)我们一起去打篮球(

)____

三、语言扩展

8、我会照样子写词句。

例(1):安安静静(AABB)

_________

_________

例(2):游来游去(ABAC)

_________

_________

例(3):很远的地方

美丽的_________

弯弯的_________

例(4):小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小鸟站在树枝上唱歌。

小鸟站在树枝上______________唱歌。

9、照样子,补充句子。

(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。

下课了,同学们在操场上______来______去。

(2)例:从前,我的胆子很小很小。

妈妈的新衣服很______很______。

(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。

我多想______。

(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

______,______也______。

10、1按课文内容填空。

(1)(

)知则(

),(

)能则(

)。

(2)读(

)(

)遍,而(

)(

)(

)。

(3)(

)(

)(

)敢轻言(

),一(

)(

)(

)(

)户(

)。

四、阅读与理解

11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭着喊着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你妈妈,我妈妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1.短文一共有(

)句话。

2.连一连。

青蛙

哭

燕子

劝

蜻蜓

哄

3.用“”画出文中出现的小动物。

4.青蛙妈妈去哪里了?在正确的句子后面画“√”,错误的后面画“×”。

(1)青蛙妈妈去睡觉了。(

)

(2)青蛙妈妈去种庄稼了。(

)

(3)青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(

)

五、书写与运用

12、按要求,完成练习。

(1)读一读,看图写一写。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

棉花_______,______。

(2)照样子,写一写。

例:小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例:荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例:我们正忙着搬东西呢!

③_______正忙着___________

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