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文档简介

四川省绵阳富乐国际2027届数学七年级第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将一副三角尺按如图所示的位置摆放,则和的大小是()A. B. C. D.无法比较2.下列条件能说明OC是∠AOB平分线的是().A.∠AOC=∠AOB B.∠BOC=∠AOB C.∠AOB=2∠BOC D.∠AOC=∠BOC3.化简(2x-3y)-3(4x-2y)的结果为()A.-10x-3y B.-10x+3y C.10x-9y D.10x+9y4.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A. B. C. D.5.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为()A.35° B.45° C.55° D.65°6.如图,,,平分,则的度数为()A. B. C. D.7.如图,数轴上点A表示数a,则﹣a表示的数是()A.﹣1 B.0 C.1 D.28.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是()A. B. C. D.9.表示两数的点在数轴上的位置如图所示,则下列判断不正确的是()A. B.C. D.10.已知代数式,则的值是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知与是同类项,则m·n=________________.12.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的方格内填入了一些表示数的数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则__________.6013.如图,在等边△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且AD=CE,则∠BCD+∠CBE=度.14.已知∠a=53°17’,那么∠a余角的度数________.15.如图,一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B,爬行的最短路线有_____条.16.如图,C,D是线段AB上两点,CB=3cm,DB=5cm,D是AC的中点,则线段AB的长为________cm.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)有这样一道题:“先化简,再求值:(3x2﹣2x+4)﹣2(x2﹣x)﹣x2,其中x=100”甲同学做题时把x=100错抄成了x=10,乙同学没抄错,但他们做出来的结果却一样,你能说明这是为什么吗?并求出这个结果.18.(8分)列方程解应用题:为提高学生的计算能力,我县某学校八年级在元旦之前组织了一次数学速算比赛。速算规则如下:速算试题形式为计算题,共20道题,答对一题得5分,不答或错一题倒扣1分.小明代表班级参加了这次比赛,请解决下列问题:(1)如果小明最后得分为70分,那么他计算对了多少道题?(2)小明的最后得分可能为90分吗?请说明理由.19.(8分)为了便于广大市民晚上出行,政府计划用24天的时间在徒骇河大桥至下注段公路两侧修建路灯便民设施,若此项工程由甲队单独做需要40天完成,由乙队单独做需要20天完成.在甲队单独做了一段时间后,为了加快工程进度乙队也加入了工程建设,正好按原计划完成了此项工程,问此项工程甲队单独做了多少天?20.(8分)小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长6cm,长方形的长为8cm,宽为6cm,请求出修正后所折叠而成的长方体的表面积和体积.21.(8分)(背景知识)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点、点表示的数分别为、,则、两点之间的距离,线段的中点表示的数为.(问题情境)如图,数轴上点表示的数为,点表示的数为8,点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点从点出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为秒().(综合运用)(1)填空:①、两点之间的距离________,线段的中点表示的数为__________.②用含的代数式表示:秒后,点表示的数为____________;点表示的数为___________.③当_________时,、两点相遇,相遇点所表示的数为__________.(2)当为何值时,.(3)若点为的中点,点为的中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长.22.(10分)计算:(1);(2)(3)(4)(5)(6)23.(10分)(1)如图,在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和(OA+OB+OC+OD)最小,并说出理由.(2)如图,点A在南偏东30°的方向上,点B在北偏西60°的方向上,请按照表示点A方位的方法,在图中表示出点B的方位.(3)借助一副三角尺画出15°角和75°角24.(12分)某养鸡场有2500只鸡准备对外出售,从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:)绘制出如图所示的统计图(不完整).(1)求抽取的质量为的鸡有多少只?(2)质量为鸡对应扇形圆心角的度数是多少?(3)估计这2500只鸡中,质量为的鸡约有多少只?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据同角的余角相等进行选择即可.【详解】∵∴故选C.本题考查的是同角的余角相等,能够熟知这点是解题的关键.2、D【分析】由OC是∠AOB平分线得∠AOC=∠BOC=∠AOB即可判断.【详解】∵OC是∠AOB平分线得∠AOC=∠BOC=∠AOB,∴A.∠AOC=∠AOB、B.∠BOC=∠AOB、C.∠AOB=2∠BOC不足以说明OC是∠AOB平分线,故选D.此题主要考察角平分线的判定.3、B【解析】分析:先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可.详解:原式=2x﹣3y﹣12x+6y=﹣10x+3y.故选B.点睛:本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.4、A【分析】由数轴得,,,再逐个选项分析判断即可.【详解】根据数轴可知:,,∴A.,正确;B.,故B选项错误;C.,故C选项错误;D.,故D选项错误;故选A本题考查利用数轴比较实数大小以及实数的乘法,熟练掌握相关知识点是解题关键.5、C【分析】根据角平分线的定义,可得∠COM,根据余角的定义,可得答案.【详解】解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,∴∠MOC=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.故选C.本题考查角平分线,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.6、C【分析】根据∠AOB、∠AOC=∠BOC可以求出∠BOC的度数,再根据平分可以得到∠BOD的度数.【详解】解:∵,,∴∠BOC=∠AOB=×124°=93°,又∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠BOC=×93°=46.5°=46°30′.故选C.本题考查了角平分线的有关计算和度分秒的换算,熟记概念并准确识图是解题的关键.7、A【分析】根据数轴得到a的值,根据相反数的概念解答即可.【详解】解:由数轴可知,数轴上点A表示数a=1,则﹣a表示的数是﹣1,故选:A.本题考查了数轴及相反数的定义,熟练掌握只有符号不同的两个数是互为相反数是解答本题的关键.8、C【解析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案.【详解】A、圆柱的侧面展开图是矩形,故A错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D、三棱锥的侧面展开图是三个三角形拼成的图形,故D错误,故选C.本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键.9、D【分析】先根据a、b两点在数轴上的位置判断出a、b的符号及a,b绝对值的大小,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:由图可知,a>0,b<0,|a|<|b|,A、∵a>0,b<0且|a|<|b|,∴a+b<0,故本选项不符合题意;

B、∵b<0,∴-b>0,∴a-b>a,故本选项不符合题意;

C、∵b<0,∴b3<0,故本选项不符合题意;

D、∵a,b异号,∴ab<0,故本选项符合题意.

故选:D.此题考查数轴、绝对值的意义、有理数的加法法则、有理数的乘法法则、不等式的性质等知识.解答本题的关键是通过图形得出a为正数,b为负数,且|a|>|b|.10、C【分析】把原式变形成含有已知代数式的算式,再把已知代数式的值整体代入即可得解.【详解】解:∵原式=,∴当时,原式=-2×7+10=-4,故选C.本题考查代数式求值,利用整体代入的思想方法求解是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-3【解析】由题意得:2m-1=1,n+6=3,解得:m=1,n=-3,所以m·n=-3,故答案为:-3.12、1;【分析】首先根据各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,可得:2y+y+0=y+6+(−2),2y+y+0=x+(−2)+0,据此求出x、y的值各是多少;然后应用代入法,求出x−2y的值是多少即可.【详解】∵各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,∴2y+y+0=y+6+(−2),2y+y+0=x+(−2)+0,∴3y=y+1,3y=x−2,解得y=2,x=8,∴x−2y=8−2×2=8−1=1故答案为:1.此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出x、y的值各是多少.13、1.【解析】试题分析:根据等边三角形的性质,得出各角相等各边相等,已知AD=CE,利用SAS判定△ADC≌△CEB,从而得出∠ACD=∠CBE,所以∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=1°.解:∵△ABC是等边三角形∴∠A=∠ACB=1°,AC=BC∵AD=CE∴△ADC≌△CEB∴∠ACD=∠CBE∴∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=1°.故答案为1.考点:等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质.14、【分析】根据余角的性质求解即可.【详解】∵∠a=53°17’∴∠a余角的度数故答案为:.本题考查了余角的问题,掌握余角的定义以及性质是解题的关键.15、1【分析】根据线段的性质:两点之间线段最短,把正方体展开,直接连接A、B两点可得最短路线.【详解】如图:如果要爬行到顶点B,有三种情况:若蚂蚁爬行时经过面AD,可将这个正方体展开,在展开图上连接AB,与棱a(或b)交于点D1(或D2),小蚂蚁线段AD1→D1B(或AD2→D2B)爬行,路线最短;类似地,蚂蚁经过面AC和AE爬行到顶点B,也分别有两条最短路线,因此,蚂蚁爬行的最短践线有1条.故答案为:1.此题主要考查了平面展开-最短路径问题,根据线段的性质:两点之间线段最短.16、7【解析】先根据CB=3cm,DB=5cm求出CD的长,再根据D是AC的中点得出AC的长,进而可得出结论.解:∵CB=3cm,DB=5cm,∴CD=5−3=2cm,∵D是AC的中点,∴AC=2CD=4cm,∴AB=AC+CB=4+3=7cm.故答案为7cm.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1【分析】原式去括号合并得到结果,即可做出判断.【详解】∵原式=3x2﹣2x+1﹣2x2+2x﹣x2=1,∴无论x=100,还是x=10,代数式的值都为1.本题考查了整式的加减运算,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算法则.18、(1)小明答对了15道题;(2)小明不可能得90分.【分析】(1)如果设答对x道题,那么得分为5x分,扣分为(20-x)分,根据具体的等量关系即可列出方程;(2)如果设答对y道题,那么得分为5y分,扣分为(20-y)分,根据具体的等量关系即可列出方程.【详解】解:设小明答对了道题,则解得:答:小明答对了15道题.(2)小明不可能得90分,则设小明答对了道题,则解得:因为答题数必定为整数,不可能为小数,所以小明不可能得90分.答:小明不可能得90分.此题主要考查了一元一次方程的应用,注意在解应用题里,答案必须符合实际问题的意义.19、此项工程甲队单独做了16天.【分析】设甲队单独做了x天,根据题意,甲队一天做,乙队一天做,由甲队x天修建的工作量+两队合作修建的工作量=1列方程,解之即可.【详解】设甲队单独做了x天,根据题意,得:x+(24-x)(+)=1,解得:x=16,答:此项工程甲队单独做了16天.本题考查了一元一次方程的应用-工程问题,认真审题,把工作总量看着单位1,得出工作量、工作时间和工作效率三个数量之间的相互关系是解答的关键.20、(1)见解析;(2)表面积264cm2,体积为288cm3.【解析】试题分析:(1)长方体只有6个面,而小明拼了7个面在一起,因此有多余的面,把最下方的小正方形去掉即可;(2)①把4长方形的面积和2个正方形的面积相加可得长方体的表面积;②由长宽高可得长方体的体积.试题解析:(1)如下图,将最下方的小正方形去掉即可;(2)长方体的表面积=6×8×4+62×2=192+72=264cm2;长方体的体积=686=288(cm3).21、(1)①10;3;②;;③2;4;(2)当或3时,;(3)线段的长度不变,是5.【分析】(1)根据题意即可得到结论;(2)由t秒后,点P表示的数-2+3t,点Q表示的数为8-2t,于是得到,列方程即可得到结论;(3)由点M表示的数为,点表示的数为,即可得到线段的长,线段=5,即线段的长度不变;【详解】解:(1)①∵表示的数为,点表示的数为8,∴,AB的中点表示为;故答案为:10,3;②∵数轴上点表示的数为,点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,∴点表示的数为;∵点表示的数为8,点从点出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,∴点表示的数为;故答案为:;;③依题意得,=,∴t=2,此时P、Q两点相遇,相遇点所表示的数为:-2+6=4;故答案为:2,4;(2)∵,,∵,∴,解得或,答:当或3时,,(3)点表示的数为,点表示的数为,∴,∴线段的长度不变,是5.本题主要考查了两点间的距离,数轴,绝对值,一元一次方程的应用,掌握两点间的距离,数轴,绝对值,一元一次方程的应用是解题的关键.22、(1);(2);(3);(4);(5);(6)【分析】(1)先去掉括号,再根据有理数的加法法则进行计算即可得解;(2)按照有理数混合运算的顺序进行计算即可得解;(3)按照有理数混合运算的顺序进行计算即可得解;(4)先化简绝对值、再去括号,然后计算乘除,最后计算加减即可得解;(5)根据度分秒的运算法则进行计算即可得解;(6)根据度分秒的运算法则进行计算即可得解.【详解】解:(1).(2).(3).(4).(5).(6).本题考查了有理数的加减混合运算、含乘方的混合运算、含绝对值的混合运算、度分秒的加减运算、度分秒的除法运算等,熟练掌握运算法则以及运算顺序是解题的关键.23、(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)

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