2026年苏教版高中化学第9章化学与环境练习题及答案

2026年苏教版高中化学第9章化学与环境练习题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列环境问题中，主要归因于人类燃烧化石燃料的是（）A.臭氧层空洞B.酸雨C.生物多样性减少D.海水酸化2.下列物质中，不属于大气主要污染物的是（）A.二氧化硫B.氮氧化物C.氧气D.挥发性有机物3.“绿色化学”的核心思想之一是（）A.化学反应速率越快越好B.化学产品越贵越好C.化学反应原子经济性越高越好D.化学合成步骤越多越好4.下列关于酸雨的叙述，错误的是（）A.酸雨的pH值小于5.6B.酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物引起C.酸雨对土壤酸化没有影响D.酸雨会腐蚀建筑物和危害人体健康5.下列措施中，不利于环境保护的是（）A.使用公共交通工具B.随意丢弃废旧电池C.推广使用太阳能D.植树造林6.重金属污染土壤后，通过食物链传递，最终可能对人体健康造成危害。这种污染属于（）A.大气污染B.水体污染C.土壤污染D.生物富集污染7.下列实验操作中，符合绿色化学理念的是（）A.实验过程中产生的废液任意倾倒B.尽量使用易回收的有机溶剂C.实验药品取用过量不浪费D.产生的有毒气体直接排放8.下列关于持久性有机污染物（POPs）的叙述，正确的是（）A.易分解B.半衰期长C.对人体和生态环境危害小D.容易通过水体迁移9.下列能源中，属于可再生能源的是（）A.煤B.石油C.天然气D.太阳能10.下列说法中，体现了化学生物学在绿色化学发展中的作用的是（）A.开发高效催化剂B.设计环境友好的化学合成路线C.利用生物酶进行催化反应D.寻找替代品二、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分。）11.氧化硫（SO₂）和氮氧化物（NOx）是形成酸雨的主要气体，它们主要来源于__________和__________等化石燃料的燃烧。12.绿色化学的十二项原则中，提倡使用更安全的化学品，意味着要避免使用那些对人类健康和环境具有__________的化学品。13.实验室废液、废气、废渣被称为“三废”，处理“三废”的目的是__________和__________。14.为了减少温室气体排放，我们可以采取的措施有__________、__________等。15.生物多样性减少是当今世界面临的主要环境问题之一，其主要原因包括__________、__________和环境污染等。三、简答题（本题共4小题，共35分。）16.简述酸雨的形成过程及其对环境的主要危害。（6分）17.绿色化学与传统化学相比，有哪些重要的区别和优势？（8分）18.在化学实验中，如何体现绿色化学的理念？请列举至少三种具体做法。（7分）19.阐述个人在日常生活中可以采取哪些措施来保护环境？（14分）四、论述题（本题共1小题，共30分。）20.某地区近年来频繁出现雾霾天气，严重影响居民生活。请结合化学与环境的相关知识，分析该地区雾霾天气可能的主要原因，并提出相应的治理建议。在分析原因和提出建议时，请考虑大气污染物来源、绿色化学理念、可持续发展等方面。（30分）试卷答案一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）1.B*解析思路：酸雨主要是由二氧化硫（SO₂）和氮氧化物（NOx）等酸性气体溶于水形成的。这些气体主要来源于化石燃料的燃烧。选项A臭氧层空洞主要与氟利昂等物质有关；选项C生物多样性减少原因复杂，包括栖息地破坏、外来物种入侵等；选项D海水酸化主要与二氧化碳溶于海水有关。因此，酸雨是化石燃料燃烧产生SO₂和NOx导致的。2.C*解析思路：大气主要污染物通常包括二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM2.5、PM10）和挥发性有机物等。氧气（O₂）是大气的主要成分之一，不是污染物。3.C*解析思路：绿色化学的核心思想之一是提高原子经济性，即尽可能使原料的原子转化到期望的最终产品中，减少副产物的生成，从而提高资源利用效率，减少废弃物产生。4.C*解析思路：酸雨是指pH值小于5.6的降水。二氧化硫和氮氧化物溶于水会形成亚硫酸、硫酸、硝酸等酸性物质，导致雨水酸性增强。酸雨会酸化土壤，影响植物生长，腐蚀建筑物和金属材料，并可能通过食物链危害人体健康。因此，C选项叙述错误。5.B*解析思路：随意丢弃废旧电池会释放重金属等有害物质，污染土壤和水源。使用公共交通工具、推广使用太阳能、植树造林都是有利于环境保护的措施。6.D*解析思路：重金属通过土壤进入植物，再通过食物链传递到动物和人体中，浓度逐级升高，这种现象称为生物富集。土壤污染是起点，但最终危害体现在生物富集中。7.B*解析思路：绿色化学理念强调减少或消除有害物质的使用和产生。使用易回收的有机溶剂符合资源循环利用和减少环境污染的原则。A选项任意倾倒废液会污染环境；C选项过量取用药品是浪费资源；D选项直接排放有毒气体会污染大气。8.B*解析思路：持久性有机污染物（POPs）具有化学性质稳定、半衰期长、难以自然降解的特点，容易在环境中累积，并通过食物链传递危害生物体。A选项易分解与POPs特性相反；C选项危害小是错误认识；D选项虽然可以迁移，但其持久性是关键特性。9.D*解析思路：煤、石油、天然气是经过亿万年形成的化石燃料，属于不可再生能源。太阳能是自然界持续产生的能源，属于可再生能源。10.C*解析思路：化学生物学是研究化学过程与生物过程相互作用的科学。利用生物酶进行催化反应，可以实现对底物的高选择性、温和的反应条件（常温常压水相体系），符合绿色化学中使用更安全、更选择性催化剂的原则。A开发高效催化剂是绿色化学目标，但非化学生物学专属；B设计合成路线是化学核心；D寻找替代品范围太广。二、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分。）11.煤；石油*解析思路：SO₂和NOx的主要人为来源是含硫、含氮化石燃料的燃烧。12.毒性*解析思路：绿色化学原则之一是预防污染，使用更安全的化学品意味着要避免那些对人类健康和环境具有长期、严重毒性影响的化学品。13.减少污染；保护环境*解析思路：处理“三废”的根本目的是将实验过程中产生的废弃物得到妥善处理，以减少对环境的污染，保护生态环境。14.节约能源；植树造林*解析思路：减少温室气体（主要是CO₂）排放的措施包括提高能源利用效率（节约能源）、使用清洁能源、增加碳汇（植树造林、保护森林）等。15.栖息地破坏；外来物种入侵*解析思路：生物多样性减少的主要原因包括人类活动导致的自然栖息地被破坏（如砍伐森林、开垦草原）、外来物种入侵排挤本地物种、环境污染（水、土、气污染）、气候变化等。栖息地破坏和外来物种入侵是主要原因之一。三、简答题（本题共4小题，共35分。）16.简述酸雨的形成过程及其对环境的主要危害。（6分）*形成过程：二氧化硫（SO₂）和氮氧化物（NOx）等酸性气体主要来源于化石燃料的燃烧，排放到大气中。这些气体溶于水蒸气或云滴中，发生化学反应生成亚硫酸、硫酸、硝酸等酸性物质。当雨水的pH值低于5.6时，即为酸雨。*主要危害：酸雨会酸化土壤和水体，导致土壤养分流失、植物生长受阻；腐蚀建筑物、金属结构和材料；危害水体中的鱼类和其他水生生物；可能通过食物链影响人体健康。17.绿色化学与传统化学相比，有哪些重要的区别和优势？（8分）*区别：*目标不同：传统化学主要关注产率和效率，绿色化学更关注环境友好和可持续性。*理念不同：传统化学可能产生大量废弃物，绿色化学从源头就设计如何减少或消除有害物质的使用和产生（预防原则）。*关注点不同：传统化学侧重于产品性能和合成方法，绿色化学更关注整个生命周期对健康和环境的影响。*优势：*环境效益：减少污染排放，保护生态环境。*经济效益：提高原子经济性，减少废弃物处理成本，节约资源。*健康效益：减少有害物质接触，保障人类健康。*可持续性：促进资源的循环利用，实现化学的可持续发展。18.在化学实验中，如何体现绿色化学的理念？请列举至少三种具体做法。（7分）*选用更安全的化学品：优先选择低毒、低腐蚀性、环境友好的试剂，避免使用易燃、易爆、有毒、持久性有机污染物等。*提高原子经济性：设计合成路线时，尽量使原料原子最大化地转化到目标产物中，减少副产物生成。例如，选择高选择性催化剂，优化反应条件。*化学实验微型化：尽可能减少化学试剂的取用量，采用微型实验装置，既节省药品，也减少废弃物产生和潜在危害。*废弃物分类处理与回收：将实验产生的废液、废气、废渣分类收集，进行无害化处理或资源回收利用，而不是随意丢弃。例如，废酸碱液中和处理，有机废液集中回收等。*安全操作：规范操作，防止事故发生，减少意外泄漏和排放。19.阐述个人在日常生活中可以采取哪些措施来保护环境？（14分）*节约资源：随手关灯、节约用水，减少不必要的浪费。*绿色出行：多乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，减少私家车使用，特别是减少燃油车尾气排放。*减少使用一次性用品：自带购物袋、水杯、餐具等，拒绝一次性塑料袋、一次性筷子、一次性餐具等。*垃圾分类：将生活垃圾按照可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾进行分类投放，提高资源回收利用率。*合理使用化学品：减少使用清洁剂、杀虫剂等化学品，选择环保型产品；废旧电池等有害垃圾要单独收集处理。*保护绿化：积极参与植树造林活动，爱护花草树木，不在绿地倾倒垃圾。*宣传环保：向家人、朋友宣传环保知识，倡导绿色生活方式，共同参与环境保护。四、论述题（本题共1小题，共30分。）20.某地区近年来频繁出现雾霾天气，严重影响居民生活。请结合化学与环境的相关知识，分析该地区雾霾天气可能的主要原因，并提出相应的治理建议。在分析原因和提出建议时，请考虑大气污染物来源、绿色化学理念、可持续发展等方面。（30分）*可能的主要原因分析：*大气污染物排放量大：该地区可能存在大量的工业锅炉、工厂（尤其是燃煤电厂、水泥厂、钢铁厂等）、机动车尾气排放。这些排放物中含有大量的二氧化硫（SO₂）、氮氧化物（NOx）、可吸入颗粒物（PM2.5和PM10）、挥发性有机物（VOCs）和氨气（NH₃）等前体物。*污染物在大气中发生化学反应：SO₂和NOx在阳光、大气中的氧气等条件下会发生光化学反应，生成硫酸盐和硝酸盐气溶胶，这是PM2.5的重要组成部分。VOCs和氨气在光照和氧化剂存在下，也会参与二次有机气溶胶（SOA）的生成过程。*传输扩散条件不利：该地区可能地处盆地或河谷地带，地形闭塞，不利于大气污染物的扩散。同时，冬季或特定季节气象条件稳定，逆温层出现频率高，也会导致污染物在近地积累，加剧雾霾。*一次颗粒物排放：直接排放的烟尘、粉尘等也是PM2.5的重要组成部分。*治理建议：*控制大气污染物排放源：*能源结构调整：减少对煤炭等高污染化石燃料的依赖，大力发展太阳能、风能、水能等清洁能源，推广使用天然气等相对清洁的能源，走可持续发展道路。*工业污染治理：严格执行大气污染物排放标准，对重点工业污染源（如燃煤电厂、钢铁、水泥、化工等）进行技术改造，采用先进的脱硫、脱硝、除尘技术（如石灰石-石膏法脱硫、选择性催化还原SCR脱硝、静电除尘、袋式除尘等），从源头上减少SO₂、NOx、颗粒物的排放。体现绿色化学理念，从源头控制污染。*机动车污染防治：提高机动车排放标准，推广使用新能源汽车（电动汽车、混合动力汽车等），优化城市交通管理，减少拥堵，鼓励绿色出行方式（公共交通、自行车、步行）。推广使用环保型燃油和车用尾气净化技术（如三元催化转化器）。*改善大气环境质量：