2026年爱国主义教育落地结构化试题（附答案）

2026年爱国主义教育落地结构化试题（附答案）一、填空题（共5题，每空2分，总计20分）1.2025年10月16日，神舟____号载人飞船与天宫空间站完成径向交会对接，3名航天员顺利进驻天和核心舱，标志着我国空间站运营阶段第____次常态化载人飞行任务正式启动，本次任务首次实现在轨驻留时长____个月，创下中国航天员单次驻留太空时长新纪录。2.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利____周年，经党中央批准，第三批国家级抗战纪念设施、遗址名录共收录____处，其中涵盖东北抗联密营遗址、西南抗战交通线遗址等此前未纳入系统保护的红色遗存。3.《新时代爱国主义教育实施纲要（2024年修订版）》明确要求，爱国主义教育要贯穿国民教育全过程，其中中小学阶段每学年爱国主义教育专题教学时长不得少于____课时，高校阶段须将爱国主义教育纳入____公共必修课，设置不低于2学分的必修模块。4.2025年12月12日，全长1629公里的____高铁全线贯通运营，这是我国“八纵八横”高速铁路网沿江通道的核心组成部分，设计时速350公里，全线贯通后上海至成渝双城经济圈通行时间压缩至____小时以内，对支撑长江经济带高质量发展、打通西部陆海新通道具有关键战略意义。5.2025年9月30日是我国第____个烈士纪念日，当天党和国家领导人同首都各界群众代表一起，在天安门广场向人民英雄敬献花篮，截至2025年底，全国累计有名可考、并收入各级《烈士英名录》的烈士共____名，各级退役军人事务部门已完成12.7万座零散烈士墓的迁移修缮和集中管护。二、单项选择题（共10题，每题2分，总计20分）1.2025年我国粮食总产量达到14321亿斤，连续____年稳定在1.3万亿斤以上，实现粮食生产高位再增产，为端牢中国饭碗、应对全球粮食安全风险奠定了坚实基础。A.8B.9C.10D.112.2025年5月4日，共青团中央、全国青联授予的第29届“中国青年五四奖章集体”中，获评集体来自国产C929宽体客机研发攻坚团队，该团队核心成员平均年龄仅35.6岁，目前C929项目已完成全部机体结构试验，预计2028年实现首飞，我国大飞机事业“三剑客”指的是：A.运-20、AG600、C919B.运-20、歼-20、直-20C.C919、AG600、新舟700D.C919、C929、ARJ213.下列关于我国国家标志的说法，符合2024年修正的《中华人民共和国爱国主义教育法》相关规定的是：A.民办学校可以不举行升挂国旗、奏唱国歌的日常仪式B.国庆节、国际劳动节、元旦、春节和国家宪法日等重要节日、纪念日，各级国家机关、各人民团体以及大型广场、公园等公共活动场所应当升挂国旗C.商业广告中可以根据营销需要使用国歌旋律作为背景音D.全日制中学应当将国徽图案印制作业本封面，强化学生国家标识认知4.2025年我国在深空探测领域取得重大突破，____月球探测器首次实现月球背面南极-艾特肯盆地采样返回，带回1936克月壤样品，填补了人类月球背面深部样品探测的空白。A.嫦娥六号B.嫦娥七号C.嫦娥八号D.天问二号5.新时代爱国主义教育的核心本质是：A.传承中华优秀传统文化B.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一C.维护国家主权和领土完整D.实现中华民族伟大复兴中国梦6.2025年8月15日是我国第3个全国生态日，当天公布的数据显示，我国累计完成国土绿化面积超过15亿亩，森林覆盖率达到____，塞罕坝机械林场、库布其沙漠治理区等入选全球生态修复典型案例，成为我国生态文明建设的标志性成果。A.22.96%B.24.02%C.25.38%D.26.31%7.下列革命精神按照形成时间先后排序正确的是：①抗美援朝精神②红旗渠精神③脱贫攻坚精神④西柏坡精神⑤特区精神A.④①②⑤③B.①④②③⑤C.④②①⑤③D.①②④③⑤8.2025年是西藏自治区成立____周年、新疆维吾尔自治区成立____周年，两地GDP总量较2012年分别增长2.3倍和2.1倍，城乡居民人均可支配收入年均增速分别达到8.7%和7.9%，各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的局面持续巩固。A.6070B.6570C.7060D.70659.按照《新时代爱国主义教育基地建设管理办法（2025年修订）》要求，国家级爱国主义教育示范基地对未成年人集体参观实行免票政策，对现役军人、消防救援人员、残疾人等群体实行免票，每年免费开放天数不得低于____天。A.250B.280C.300D.33010.2025年11月，我国自主研发的“____”全超导托卡马克核聚变实验装置实现1.2亿摄氏度等离子体持续运行1056秒，再次刷新世界纪录，为人类和平利用核聚变能源贡献了中国方案。A.华龙一号B.东方超环C.国和一号D.玲珑一号三、多项选择题（共5题，每题4分，总计20分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于2025年我国爱国主义教育重点部署的落地举措有：A.推动所有行政村完成“村史馆+红色教育点”建设，实现乡村层面爱国主义教育阵地全覆盖B.组织“强国复兴有我”百姓宣讲团赴全国100个脱贫县、100个边境县开展巡回宣讲，覆盖群众超过2000万人次C.发布面向中小学生的《爱国主义教育读本（2025版）》，将新时代重大成就、英雄模范事迹等内容纳入教材体系D.开展“清朗·整治网上历史虚无主义”专项行动，全年处置歪曲党史国史军史、诋毁英雄烈士的违法违规信息127万余条，关停违法违规账号3.2万个2.下列关于我国国防教育的表述，符合《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国爱国主义教育法》规定的有：A.国家将国防教育纳入全民教育体系，普通高等学校和高中阶段学校应当按规定组织学生军事训练B.每年9月第三个星期六为全民国防教育日，各级应当集中开展国防教育主题活动C.公民的国防义务包括依法服兵役、保护国防设施、保守国防秘密、支持国防建设等D.民营企业不需要承担国防教育相关责任，可以根据自身经营情况自主决定是否开展国防教育活动3.下列英雄模范人物与事迹对应正确的有：A.钱七虎——长期从事防护工程研究和人才培养，建立我国现代防护工程理论体系，2018年获国家最高科学技术奖，2025年获评“共和国勋章”建议人选B.邓小岚——扎根河北马兰村18年开展音乐教育，帮助山区儿童登上冬奥会开幕式舞台，2025年入选“最美奋斗者”增补名单C.陈祥榕——在喀喇昆仑边境自卫反击斗争中英勇牺牲，生前写下“清澈的爱，只为中国”的战斗口号，被追授“卫国戍边英雄”荣誉称号D.江梦南——双耳失聪后通过读唇语完成学业，成为清华大学博士研究生，致力于耳聋基因筛查和无障碍环境建设研究，2025年获评“全国自强模范”4.2025年我国在科技创新领域取得的重大成就包括：A.国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”完成首次环球航行，累计运营航线52条，接待国内外游客超过30万人次，标志着我国造船工业“三颗明珠”全部实现自主建造运营B.“九章三号”量子计算原型机问世，求解特定问题比超级计算机快10^24倍，持续巩固我国在光量子计算领域的国际领先地位C.全球首座第四代核电站石岛湾高温气冷堆核电站完成满功率连续运行1000小时验证，正式投入商业运营，我国核电技术实现从跟跑到领跑的跨越D.我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机AG600“鲲龙”完成全部适航取证科目，正式交付应急管理部门投入森林灭火、水上救援实战应用5.新时代开展爱国主义教育，必须坚决抵制的错误思潮和行为有：A.历史虚无主义，歪曲中国共产党历史、中华人民共和国历史、人民军队历史，抹黑英雄烈士B.狭隘民族主义，盲目排外、煽动极端民族情绪，否定对外开放基本国策C.历史唯心主义，脱离中国具体国情照搬西方政治制度模式，否定中国特色社会主义道路的历史必然性D.文化虚无主义，否定中华优秀传统文化的当代价值，鼓吹“西方文化中心论”，消解民族文化认同感四、材料分析题（共2题，每题15分，总计30分）1.材料：2025年“十一”国庆假期，全国红色旅游接待游客达到2.78亿人次，同比增长23.5%，占国内旅游总人次的21.4%；红色旅游综合收入达到1987亿元，同比增长28.9%。其中，14-35岁年轻游客占比达到68.2%，“00后”游客占比首次超过30%。不少红色旅游景区创新教育形式：延安革命纪念馆推出“再走长征路”沉浸式实景体验项目，游客可通过角色扮演、任务闯关等形式还原长征途中的关键战役和军民鱼水情场景；韶山毛泽东同志纪念馆上线数字孪生展馆，游客通过VR设备即可“云游”故居、查看珍贵史料、聆听革命先辈后代的口述史；辽沈战役纪念馆打造“英烈名字墙”数字交互系统，游客可以通过电子屏查询烈士事迹、向英烈献花留言，假期累计留言量超过120万条。与此同时，部分地区红色旅游也存在问题：少数景区把红色教育当成“生意”，存在门票溢价、强制售卖周边文创产品、娱乐化演绎革命历史等问题；部分学校组织红色研学活动存在“走马观花”现象，学生提前准备好统一的观后感模板，参观全程仅拍照打卡，未开展深度教学引导。问题：结合材料和爱国主义教育相关要求，分析当前红色旅游成为爱国主义教育重要载体的现实价值，并针对存在的问题提出可落地的改进路径。2.材料：2025年某地级市教育局对全市12所中小学、6所高校开展爱国主义教育落地情况专项督查，发现以下问题：一是部分学校爱国主义教育形式单一，仅停留在“开会读文件、节日搞活动”层面，37%的受访学生表示学校的爱国主义教育课“内容枯燥，和自己的生活距离太远”；二是教育内容存在“上下一般粗”问题，小学阶段使用和高中阶段同样的理论讲解素材，低年级学生难以理解，高中阶段学生觉得内容浅显；三是家校社协同不足，42%的家长表示学校从未向家庭布置过爱国主义教育相关的亲子实践任务，社区层面的爱国主义教育活动主要面向老年群体，青少年参与度不足15%；四是网络阵地作用发挥不充分，全市教育系统官方账号发布的爱国主义教育内容平均浏览量仅为娱乐内容的1/12，部分学生表示自己刷到的爱国主义相关内容“说教味太浓，不想看”。督查同时发现，该市某区试点的“爱国主义教育实践积分制”取得良好效果：该区将爱国主义教育内容拆解为适合不同年龄段的实践任务，小学阶段侧重认识国家标志、寻访身边的老党员老战士，初中阶段侧重参观爱国主义教育基地、参与志愿服务，高中和高校阶段侧重开展国情调研、参与国防教育活动，学生完成任务即可获得积分，积分可兑换公共文化场馆免费入场券、公交地铁出行卡等激励，试点1年以来，学生参与爱国主义教育活动的主动率从21%提升至92%，家长满意度达到96.3%。问题：结合材料，分析学校作为爱国主义教育主阵地，应当如何构建分层分类、协同联动的爱国主义教育落地体系，切实提升教育实效性。五、论述题（共1题，总计10分）党的二十大报告明确提出，要深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。2024年《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，2025年教育部印发《大中小学爱国主义教育一体化建设实施方案》，对爱国主义教育落地见效提出了明确要求。请结合自身学习、工作或生活实际，谈谈新时代青年应当如何践行爱国主义，把爱国情、强国志、报国行统一到实现中华民族伟大复兴的奋斗征程中。要求：观点明确，逻辑清晰，结合实际，不少于300字。参考答案一、填空题答案1.二十；4；92.80；1283.16；思想政治理论课4.沿江；65.12；约2000万二、单项选择题答案1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.A9.D10.B三、多项选择题答案1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD四、材料分析题参考要点1.（1）现实价值：一是红色旅游作为沉浸式教育载体，打破了传统书本教育的空间限制，通过实地参观、场景体验强化公众对革命历史的共情，尤其契合年轻群体的认知习惯，有效提升爱国主义教育的传播力和感染力；二是红色旅游带动革命老区经济发展，将红色资源转化为发展动能，充分印证了革命先辈奋斗的当代价值，强化群众对中国特色社会主义道路的认同感；三是红色旅游的火爆反映了公众尤其是年轻群体高涨的爱国热情，为爱国主义教育落地提供了广泛的群众基础，有助于在全社会营造崇尚英烈、传承红色基因的浓厚氛围。（7分）（2）改进路径：一是强化红色旅游景区的公益属性，建立内容审核机制，坚决纠正过度商业化、娱乐化革命历史的行为，对红色展陈内容、演绎项目实行宣传、文旅、党史部门联合审核制度，确保历史表述准确、价值导向正确；二是推动景区教育功能升级，针对不同年龄段游客开发分层化的体验项目，针对青少年群体设计研学手册、任务式参观流程，配备专业讲解员队伍，避免“打卡式”参观；三是建立学校研学活动的质量评估机制，明确研学活动的教学目标、内容设计、成果反馈要求，将红色研学的参与情况和学习成效纳入学生综合素质评价，杜绝形式主义；四是创新数字传播形式，依托短视频、VR、沉浸式戏剧等年轻群体喜闻乐见的形式传播红色文化，实现线上线下教育联动，扩大红色文化的传播覆盖面。（8分）2.一是构建分层分类的内容体系，根据不同年龄段学生的认知规律设计教育内容：小学阶段侧重情感培育，通过认识国家标志、讲述英雄故事、学唱爱国歌曲等方式，建立对国家的朴素情感；初中阶段侧重认知提升，通过学习党史国史、开展红色实践、了解基本国情，夯实爱国主义的思想基础；高中和高校阶段侧重理论武装，引导学生深刻理解爱国和爱党、爱社会主义的内在统一性，树立正确的国家观