2026年部编版高中语文第3单元现代文阅读理解测试卷及答案

2026年部编版高中语文第3单元现代文阅读理解测试卷及答案第1页共1页2026年部编版高中语文第3单元现代文阅读理解测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列关于《沁园春•长沙》中“万山红遍，层林尽染”的表述，正确的是A.描绘了秋天的景色，但并非实写B.描绘了冬天的景色，色彩单调C.描绘了春天的景色，生机勃勃D.描绘了夏天的景色，绿意盎然参考答案：A2.在《我与地坛》中，史铁生在地坛的思考，最终让他领悟到生命的意义，下列说法最能体现其思想转变的是A.地坛的古老让他感受到时间的流逝B.地坛的寂静让他思考人生的虚无C.地坛的生机让他认识到生命的可贵D.地坛的废墟让他反思存在的价值参考答案：C3.《烛之武退秦师》中，烛之武运用了怎样的策略成功说服秦穆公，下列说法最准确的是A.以武力威胁，迫使秦穆公退兵B.以利益诱惑，让秦穆公放弃吞并C.以情理说服，让秦穆公认识到唇亡齿寒的道理D.以权谋利，让秦穆公为自己谋取私利参考答案：C4.请根据《阿Q正传》的内容，分析阿Q的“精神胜利法”表现了他怎样的性格特点，下列说法最全面的是A.自欺欺人，逃避现实B.好勇斗狠，欺软怕硬C.懒惰成性，不思进取D.自卑懦弱，缺乏自信参考答案：A5.请根据《老人与海》的内容，分析圣地亚哥在海上捕鱼时遇到了哪些困难，下列说法最准确的是A.鱼儿太多，难以捕获B.海上风平浪静，没有挑战C.鱼儿太强大，无法战胜D.遭遇了鲨鱼袭击，损失惨重参考答案：D6.下列关于《雷雨》中，周朴园与繁漪的婚姻悲剧，深刻反映了怎样的社会问题，下列说法最准确的是A.婚姻自由，但需要真爱B.家庭暴力，需要法律制裁C.社会阶层，阻碍了爱情D.性格冲突，导致了悲剧参考答案：C7.《边城》中，翠翠的形象塑造，体现了沈从文怎样的审美追求，下列说法最准确的是A.理想化，追求完美B.现实化，反映生活C.超越性，追求精神D.自然化，追求真实参考答案：D8.《荆轲刺秦王》中，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”这句诗，表达了怎样的情感，下列说法最准确的是A.悲伤，但充满希望B.勇敢，但缺乏智慧C.悲壮，但充满无奈D.高兴，但缺乏准备参考答案：C9.《我与地坛》中，史铁生在地坛的思考，最终让他领悟到生命的意义，下列说法最能体现其思想转变的是A.地坛的古老让他感受到时间的流逝B.地坛的寂静让他思考人生的虚无C.地坛的生机让他认识到生命的可贵D.地坛的废墟让他反思存在的价值参考答案：C10.《沁园春•长沙》的写作背景是，下列说法最准确的是A.作者的家乡长沙B.作者的求学之路C.作者的革命经历D.作者的青年时代参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.阅读某地近五年来夏季极端高温天气发生次数的变化趋势图，数据显示从2018年的12次逐年增加，到2022年达到了25次。该地夏季极端高温天气发生次数呈现出______趋势。参考答案：逐年增加2.某气象研究机构统计了甲、乙两地2023年同期降水量数据，甲地降水量为450毫米，乙地降水量为280毫米。两地降水量相差______毫米。参考答案：1703.根据联合国环境规划署的报告，全球每年因能源消耗产生的碳排放量约为300亿吨，其中交通领域占比约为25%。交通领域碳排放量约为______亿吨。参考答案：754.某环保组织调查了A、B两个城市的垃圾分类实施情况，A城市居民垃圾分类正确投放率高达82%，B城市仅为59%。两地垃圾分类正确投放率相差______个百分点。参考答案：235.水资源是生命之源，我国人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。我国人均水资源占有量约为______立方米。参考答案：28006.某新能源公司研发的太阳能电池板转换效率已达22%，远高于传统太阳能电池板的15%。该公司太阳能电池板转换效率比传统太阳能电池板高______个百分点。参考答案：77.根据世界银行数据，全球每年因空气污染导致的过早死亡人数约为700万人，其中发展中国家占比超过60%。全球每年因空气污染导致的过早死亡人数中，发展中国家占比约为______%。参考答案：608.某城市计划在2025年前将新能源汽车普及率提高到40%，目前该城市新能源汽车普及率为15%。该城市需在现有基础上提高新能源汽车普及率______个百分点。参考答案：259.根据国际能源署预测，到2030年，全球可再生能源发电占比将提升至30%，其中风能和太阳能将成为主要增长来源。到2030年，全球可再生能源发电占比预计将达到______%。参考答案：3010.某环保志愿者组织统计了其三年来的植树造林成果，第一年种植了5000棵树，第二年种植了8000棵，第三年种植了12000棵。该组织植树造林数量逐年增长率约为______%。参考答案：50三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《我与地坛》中，史铁生通过地坛的四季变化，象征了人生的起伏与无常。参考答案：√2.《我与地坛》中，史铁生对母亲的情感主要是愧疚与不解。参考答案：×3.《我与地坛》的叙事结构以地坛为核心，采用插叙和倒叙相结合的方式。参考答案：√4.《我与地坛》的语言风格平实自然，富有哲理和诗意。参考答案：√5.《我与地坛》的主题思想主要是对生命意义的探索和对母爱的赞美。参考答案：√6.《我与地坛》中，史铁生通过地坛的景物描写，表达了对城市现代文明的批判。参考答案：×7.《我与地坛》的结尾“死是一件不必急于求成的事”体现了史铁生对死亡的豁达态度。参考答案：√8.《我与地坛》中，史铁生对母亲的回忆主要集中在地坛的几个特定地点。参考答案：×9.阅读某地近五年来夏季极端高温天气发生次数的变化趋势图，数据显示该地极端高温天气呈上升趋势。参考答案：√10.某气象研究机构统计了甲、乙两地2023年同期降水量数据，甲地降水量显著高于乙地。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《我与地坛》中地坛的象征意义。参考答案：地坛象征着生命的神秘和不可知，是史铁生思考生命意义的地方，也象征着母爱的伟大和深沉。2.《我与地坛》中，史铁生是如何通过景物描写表达对母亲的情感的？参考答案：史铁生通过描写地坛的景物，如古树、石碑等，表达了对母亲的思念和愧疚。3.请分析《我与地坛》的语言风格特点。参考答案：语言风格平实自然，富有哲理和诗意。4.《我与地坛》的主题思想是什么？参考答案：主题思想主要是对生命意义的探索和对母爱的赞美。5.请列举《我与地坛》中表现史铁生对生命意义探索的三个例子。参考答案：①史铁生在地坛中思考生与死的问题；②史铁生在地坛中思考自己与母亲的关系；③史铁生在地坛中思考生命的意义。6.请简述《我与地坛》的叙事结构特点。参考答案：叙事结构以地坛为核心，采用插叙和倒叙相结合的方式。7.《我与地坛》的结尾“死是一件不必急于求成的事”体现了史铁生对死亡的什么态度？参考答案：体现了史铁生对死亡的态度是坦然和接受。8.请分析《我与地坛》中史铁生对母亲的回忆主要集中在哪些场景。参考答案：史铁生对母亲的回忆主要集中在地坛的几个特定地点，如古树下、石碑前等。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的文字，完成1～8题。风，是地球的呼吸。它穿越高山，掠过草原，卷起沙尘，也带来甘霖。它无声无息，却能改变地貌；它看似无形，却能掀起巨浪。人类对风的认识，经历了从神话传说到科学探索的过程。古代，人们认为风是神灵的呼吸，是自然力量的体现。而如今，风能已成为清洁能源，为人类提供绿色动力。风的利用，不仅关乎能源转型，更关乎人类对自然的态度和智慧。1.下列对文中“风，是地球的呼吸”一句的理解，最恰当的一项是A.风的形成与地球的呼吸系统有关B.风的流动如同地球的呼吸一样自然C.风的强弱变化与地球的生态平衡相关D.风的循环运动体现了地球的生命活力参考答案：B2.文中提到“人类对风的认识，经历了从神话传说到科学探索的过程”，这一说法主要说明了A.古代人们对风的认识是错误的B.科学探索取代了神话传说C.人类认识的发展是一个不断深化的过程D.风能利用技术的发展历程参考答案：C3.根据文中信息，下列关于风能利用的说法，正确的一项是A.风能利用技术已经非常成熟B.风能是传统能源的一种替代品C.风能利用主要依赖大型风力发电机组D.风能利用对环境没有负面影响参考答案：B4.文中“风的利用，不仅关乎能源转型，更关乎人类对自然的态度和智慧”这句话强调了A.风能利用的经济效益B.风能利用的技术挑战C.风能利用的生态意义D.风能利用的社会影响参考答案：C5.下列对文中内容的理解，不正确的一项是A.古代人们对风的认识主要基于神话传说B.风能利用是当前能源转型的重要方向C.风的流动对地貌的形成没有影响D.风能利用需要人类对自然有更深的理解参考答案：C6.文章主要表达了作者怎样的观点？A.风能是未来能源发展的主要方向B.人类对风的认识经历了漫长的发展过程C.风的利用需要科学技术的支持D.人类应该更加重视对自然的研究和利用参考答案：B7.下列哪一项不属于文中提到的风的特性？A.无声无息B.改变地貌C.带来甘霖D.具有可塑性参考答案：D8.文章最后一句“风的利用，不仅关乎能源转型，更关乎人类对自然的态度和智慧”中，“态度”和“智慧”分别指的是什么？A.态度：对自然敬畏；智慧：利用自然的能力B.态度：对自然利用的积极性；智慧：科学研究的能力C.态度：对自然保护的意识；智慧：技术创新的能力D.态度：对自然改造的信心；智慧：资源管理的能力参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《沁园春•长沙》中“万山红遍，层林尽染”的描写。这句诗描绘了秋天的景色，用“万山红遍”和“层林尽染”生动地展现了秋天的色彩和氛围。选项A正确，选项B、C、D都与题干描述不符。2.参考答案：C解析：本题考查《我与地坛》中史铁生的思想转变。史铁生在地坛的思考，让他从对生命的虚无感到绝望，最终认识到生命的可贵，从而找到了生命的意义。选项C最能体现其思想转变，选项A、B、D都与题干描述不符。3.参考答案：C解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的策略。烛之武通过情理说服，让秦穆公认识到唇亡齿寒的道理，从而成功说服秦穆公退兵。选项C最准确，选项A、B、D都与题干描述不符。4.参考答案：A解析：本题考查《阿Q正传》中阿Q的性格特点。阿Q的“精神胜利法”表现了他自欺欺人，逃避现实的性格特点。选项A最全面，选项B、C、D都只是阿Q性格的一部分，与题干描述不符。5.参考答案：D解析：本题考查《老人与海》中圣地亚哥遇到的困难。圣地亚哥在海上捕鱼时遭遇了鲨鱼袭击，损失惨重。选项D最准确，选项A、B、C都与题干描述不符。6.参考答案：C解析：本题考查《雷雨》中周朴园与繁漪的婚姻悲剧反映的社会问题。周朴园与繁漪的婚姻悲剧深刻反映了社会阶层，阻碍了爱情。选项C最准确，选项A、B、D都与题干描述不符。7.参考答案：D解析：本题考查《边城》中翠翠的形象塑造体现的沈从文的审美追求。翠翠的形象塑造体现了沈从文追求真实的美学风格。选项D最准确，选项A、B、C都与题干描述不符。8.参考答案：C解析：本题考查《荆轲刺秦王》中“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”这句诗表达的情感。这句诗表达了荆轲刺秦王时的悲壮情感，充满了无奈和悲凉。选项C最准确，选项A、B、D都与题干描述不符。9.参考答案：C解析：本题考查《我与地坛》中史铁生的思想转变。史铁生在地坛的思考，让他从对生命的虚无感到绝望，最终认识到生命的可贵，从而找到了生命的意义。选项C最能体现其思想转变，选项A、B、D都与题干描述不符。10.参考答案：D解析：本题考查《沁园春•长沙》的写作背景。这首词是毛泽东在1925年长沙停留期间所作，表达了作者对青年时代的回忆和对革命事业的憧憬。选项D最准确，选项A、B、C都与题干描述不符。二、填空题1.参考答案：逐年增加解析：本题考查数据变化趋势分析。根据题干数据，2018年12次，2019年数据未给出但肯定增加，2020年数据未给出但肯定增加，2021年数据未给出但肯定增加，2022年25次。可见从2018年到2022年，极端高温天气发生次数逐年增加，故答案为"逐年增加"。2.参考答案：170解析：本题考查数据计算。甲地降水量450毫米，乙地降水量280毫米，两者相差450-280=170毫米。注意单位是毫米，不要换算成其他单位，故答案为"170"。3.参考答案：75解析：本题考查比例计算。全球每年碳排放量300亿吨，交通领域占比25%，即交通领域碳排放量=300×25%=75亿吨。计算时注意单位换算，故答案为"75"。4.参考答案：23解析：本题考查数据计算。A城市82%，B城市59%，两者相差82%-59%=23%。计算时注意单位是百分点，故答案为"23"。5.参考答案：2800解析：本题考查比例计算。我国人均水资源占有量是世界平均水平的1/4，若世界平均水平为x立方米，则我国人均水资源占有量为x/4。但题干未给出世界平均水平具体数值，无法计算，故答案为"2800"。6.参考答案：7解析：本题考查数据计算。新电池板22%，传统电池板15%，两者相差22%-15%=7%。计算时注意单位是百分点，故答案为"7"。7.参考答案：60解析：本题考查比例计算。全球每年因空气污染导致的过早死亡人数中，发展中国家占比超过60%，即占比约为60%。计算时注意单位是百分比，故答案为"60"。8.参考答案：25解析：本题考查数据计算。目标普及率40%，目前15%，需提高40%-15%=25%。计算时注意单位是百分点，故答案为"25"。9.参考答案：30解析：本题考查比例计算。国际能源署预测到2030年，全球可再生能源发电占比将提升至30%，即占比为30%。计算时注意单位是百分比，故答案为"30"。10.参考答案：50解析：本题考查增长率计算。第一年5000，第二年8000，第三年12000。增长率=(8000-5000)/5000=60%，(12000-8000)/8000=50%。逐年增长率约为50%，故答案为"50"。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《我与地坛》中象征手法的运用。史铁生通过描写地坛的四季变化，如春的生机、夏的热烈、秋的萧瑟、冬的寂静，象征了人生的起伏与无常，表达了作者对生命历程的深刻感悟。这种象征手法贯穿全文，是理解文章主旨的重要途径。2.参考答案：×解析：本题考查《我与地坛》中史铁生对母亲的情感。史铁生对母亲的情感主要是爱、感激和愧疚，而非愧疚与不解。他在文中多次表达对母亲的思念和内疚，尤其是母亲去世后，他的痛苦和自责更加深刻。选项的表述与原文情感不符。3.参考答案：√解析：本题考查《我与地坛》的叙事结构。文章以地坛为核心，采用插叙和倒叙相结合的方式，将地坛的景物描写与作者的回忆、思考交织在一起，形成了独特的叙事结构。这种结构使得文章内容丰富，层次分明，增强了文章的感染力。4.参考答案：√解析：本题考查《我与地坛》的语言风格。史铁生的语言平实自然，富有哲理和诗意，既有对生活的细腻观察，也有对人生的深刻思考。他的语言风格与地坛的宁静氛围相得益彰，使得文章既有现实感，又有超脱感。5.参考答案：√解析：本题考查《我与地坛》的主题思想。文章的主题思想主要是对生命意义的探索和对母爱的赞美。史铁生通过地坛的景物和自己的经历，探讨了生命的意义，表达了对母亲的深深怀念和感激之情。6.参考答案：×解析：本题考查《我与地坛》中地坛景物描写的作用。史铁生通过地坛的景物描写，主要是表达对生命的感悟和对母亲的思念，而非对城市现代文明的批判。文章中虽然提到了现代文明的痕迹，但并没有对其进行直接的批判。7.参考答案：√解析：本题考查《我与地坛》的结尾主旨。史铁生在文章结尾写道：“死是一件不必急于求成的事”，体现了他对死亡的豁达态度。他认为死亡是生命的一部分，不必过于恐惧和焦虑，应该坦然面对。8.参考答案：×解析：本题考查《我与地坛》中史铁生对母亲的回忆。史铁生对母亲的回忆并不仅仅局限于地坛的几个特定地点，而是贯穿全文，包括对母亲在生活中的点滴关怀、对母亲性格的描写等。选项的表述过于片面。9.参考答案：√解析：本题考查从图表信息中提取数据的能力。根据题干提供的某地近五年来夏季极端高温天气发生次数的变化趋势图，数据显示该地极端高温天气呈上升趋势，这一结论与图表信息一致。10.参考答案：√解析：本题考查从数据中比较分析的能力。根据题干提供的某气象研究机构统计的甲、乙两地2023年同期降水量数据，甲地降水量显著高于乙地，这一结论与数据信息一致。四、简答题1.参考答案：地坛象征着生命的神秘和不可知，是史铁生思考生命意义的地方，也象征着母爱的伟大和深沉。解析：本题考查《我与地坛》中地坛的象征意义。地坛在文中不仅是史铁生思考生命意义的地方，也象征着生命的神秘和不可知，以及母爱的伟大和深沉。解析中点明了地坛的三个象征意义：生命的神秘和不可知、思考生命意义的地方、母爱的伟大和深沉。2.参考答案：史铁生通过描写地坛的景物，如古树、石碑等，表达了对母亲的思念和愧疚。解析：本题考查《我与地坛》中景物描写与情感表达的关系。史铁生通过描写地坛的景物，如古树、石碑等，表达了对母亲的思念和愧疚。解析中点明了景物描写与情感表达的关系，以及具体景物和情感。3.参考答案：语言风格平实自然，富有哲理和诗意。解析：本题考查《我与地坛》的语言风格特点。语言风格平实自然，富有哲理和诗意，这是《我与地坛》语言风格的主要特点。解析中点明了语言风格的特点，并简要解释。4.参考答案：主题思想主要是对生命意义的探索和对母爱的赞美。解析：本题考查《我与地坛》的主题思想。主题思想主要是对生命意义的探索和对母爱的赞美，这是《我与地坛》的核心主题。解析中点明了主题思想的主要内容。5.参考答案：①史铁生在地坛中思考生与死的问题；②史铁生在地坛中思考自己与母亲的关系；③史铁生在地坛中思考生命的意义。解析：本题考查《我与地坛》中表现史铁生对生命意义探索的例子。解析中列举了三个例子，并简要解释了每个例子与生命意义探索的关系。6.参考答案：叙事结构以地坛为核心，采用插叙和倒叙相结合的方式。解析：本题考查《我与地坛》的叙事结构特点。叙事结构以地坛为核心，采用插叙和倒叙相结合的方式，这是《我与地坛》的叙事结构特点。解析中点明了叙事结构的特点，并简要解释。7.参考答案：体现了史铁生对死亡的态度是坦然和接受。解析：本题考查《我与地坛》中史铁生对死亡的态度。结尾“死是一件不必急于求成的事”体现了史铁生对死亡的态度是坦然和接受。解析中点明了史铁生对死亡的态度。8.参考答案：史铁生对母亲的回忆主要集中在地坛的几个特定地点，如古树下、石碑前等。解析：本题考查《我与地坛》中史铁生对母亲的回忆主要集中在哪些场景。史铁生对母亲的回忆主要集中在地坛的几个特定地点，如古树下、石碑前等。解析中点明了回忆主要集中在哪些场景。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查对文中关键句的理解。A项错误，文中并未说明风的形成与地球的呼吸系统有关；C项错误，文中未提及风的强弱变化与地球的生态平衡相关；D项错误，文中未提及风的循环运动体现了地球的生命活力。B项正确，“风，是地球的呼吸”一句将风的流动比作地球的呼吸，强调风的自然和普遍性。2.参考答案：C解析：本题考查对文中信息的概括。A项错误，文中并未说古代人们对风的