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PAGE1/SECTIONPAGES1二年级科学(上)第一单元学情测试练习卷(一)苏教版·新教材班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间40分钟。请直接在试卷上作答,书写要工整。答题前先看清题目要求,认真思考后再动笔。全部试题的参考答案统一附在本套试卷最后。一、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。1.生活中常见的材料有很多,如布、木头、塑料、纸、玻璃、金属和______等。2.我们身边的物品大多是用一种或几种材料做成的,做物品用的那些物质叫作______。3.玻璃有很好的透光本领,透过它能看到里面的东西,这说明玻璃是______的。4.把一小块材料弯一弯、折一折,松手后它能恢复原来的形状,说明这种材料有______。5.塑料做的杯子掉在地上不容易摔坏,这是因为塑料比较______。6.木头做的桌椅用起来不烫手,说明木头不容易______热。二、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面这些物品中,属于常见材料的是 ()A.桌子B.木头C.椅子2.用布做成的书包背起来很舒服,主要是因为布 ()A.很坚硬B.很透明C.柔软透气3.下面几种材料中,最容易被撕开、也最容易折叠的是 ()A.纸B.玻璃C.金属4.妈妈用抹布擦桌子,抹布能很快把水吸干,这是利用了布的 ()A.透明特点B.吸水特点C.导电特点5.下面几种材料中,表面最光滑、看上去最有光泽的是 ()A.木头B.金属C.布6.做雨衣要选用不怕水、又能挡雨的材料,下面最合适的是 ()A.纸B.布C.塑料三、判断题:本题共6小题,每小题3分,共18分。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。1.我们身边的物品都是由材料做成的,没有材料就做不成物品。()2.玻璃很坚硬,所以它不怕摔,掉在地上也不会碎。()3.一种材料只能做一种物品,做别的东西就不行了。()4.金属摸上去凉凉的,用它可以做出很多生活中常用的物品。()5.纸很轻薄,可以在上面写字、画画,还可以折成各种形状。()6.木头和塑料都能浮在水面上,所以它们都不怕水。()四、连线题:本题共1小题,共10分。把下面的材料与它最合适的一种用途用线连起来。布做窗户上的玻璃木头做装饮料的塑料瓶玻璃做身上的衣服塑料做写字用的作业本纸做教室里的课桌五、简答题:本题共3小题,每小题10分,共30分。1.观察自己穿的一双鞋子,说一说鞋子的不同部分分别用了什么材料,用这些材料有什么好处。2.为什么说“一种材料可以做很多种物品”?请举出两个例子说明。3.请从布、木头、塑料、纸、玻璃中任选两种材料,分别说出它们的一个特点,并说说这个特点可以用来做什么。参考答案一、填空题1.陶瓷(答“橡胶”等常见材料亦可)2.材料3.透明4.弹性5.不易碎(结实)6.传(导)二、选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.C三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四、连线题布——做身上的衣服;木头——做教室里的课桌;玻璃——做窗户上的玻璃;塑料——做装饮料的塑料瓶;纸——做写字用的作业本。五、简答题1.参考答案:鞋面用棉布,柔软透气、穿着舒服;鞋底用橡胶,结实耐磨、有弹性、防滑;鞋带用棉线,容易打结、结实耐用;鞋眼扣用金属,坚硬耐磨、不容易坏。一双鞋子用了几种不同的材料,是因为不同部位有不同的需要,选合适的材料才能又好穿又耐用。2.参考答案:因为同一种材料有不同的特点,可以满足不同的需要,所以能做很多种物品。例如,塑料可以做塑料袋、塑料杯、塑料玩具、塑料管;玻璃可以做窗户、玻璃杯、镜子、灯泡。3.参考答案(示例):布的特点是很柔软、能吸水,可以用来做衣服、毛巾;玻璃的特点是很透明,可以用来做窗户、杯子,方便看清里面的东西。(任选两种,特点与用途对应正确即可)二年级科学(上)第一单元学情测试练习卷(二)苏教版·新教材班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间40分钟。请直接在试卷上作答,书写要工整。答题前先看清题目要求,认真思考后再动笔。全部试题的参考答案统一附在本套试卷最后。一、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。1.我们见过的杯子有很多种,按做杯子的材料分,有玻璃杯、塑料杯、纸杯、陶瓷杯、金属杯和______杯等。2.玻璃杯看上去亮亮的,能看清里面装的水,说明玻璃是______的。3.用手掂一掂,同样大小的杯子中,玻璃杯比塑料杯要______一些。4.往杯子里倒热水,用手摸一摸杯壁,感觉比较烫的是______杯。5.纸杯很轻便,但是装上水以后容易变软、变形,这是因为纸______水。6.人们把具有不同特点的材料组合起来,做成能满足不同需要的物品,这说明每种材料都有自己的______。二、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面几种杯子中,最不容易摔碎的是 ()A.玻璃杯B.陶瓷杯C.塑料杯2.小明想看清楚杯子里装了多少水,他最好选用 ()A.玻璃杯B.金属杯C.陶瓷杯3.全家外出野餐,需要带一个不容易摔坏、又方便携带的杯子,最合适的是 ()A.玻璃杯B.不锈钢杯C.陶瓷杯4.往杯子里倒热水时,下面做法最安全的是 ()A.把杯子倒得满满的B.用手直接去拿刚倒好热水的玻璃杯C.请大人帮忙,慢慢倒、不装满5.纸杯用一段时间后杯身会变软,主要原因是 ()A.纸杯太轻了B.纸杯怕水C.纸杯太透明了6.比较不同材料做的杯子时,下面做法不合适的是 ()A.用眼睛看颜色和透明度B.用手掂一掂轻重C.把杯子用力摔到地上听声音三、判断题:本题共6小题,每小题3分,共18分。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。1.杯子可以用玻璃、塑料、纸、陶瓷、金属等不同的材料做成。()2.陶瓷杯很坚硬,所以它和塑料杯一样不容易摔碎。()3.比较杯子时,可以用看、掂、捏、摸等方法去观察。()4.不锈钢杯倒进热水后,杯身会变烫,摸的时候要小心。()5.一种物品只能用一种材料做成,用两种材料就不行了。()6.选择杯子时,要根据使用的场合和需要来挑选合适的杯子。()四、连线题:本题共1小题,共10分。把下面的杯子与它最合适的使用场合用线连起来。玻璃杯外出野餐时使用不锈钢杯家里泡茶时使用纸杯装热水慢慢喝时使用陶瓷杯餐厅聚餐时使用塑料杯小朋友喝水时使用五、简答题:本题共3小题,每小题10分,共30分。1.请写出两种观察、比较不同材料杯子的方法,并说说用这种方法能发现什么不同。2.玻璃杯容易摔碎,不锈钢杯倒进热水后杯身很烫。请你分别想一个办法,帮它们弥补这些不足。3.如果要给上幼儿园的弟弟选一个喝水用的杯子,你会选什么材料的杯子?请说出两个理由。参考答案一、填空题1.木头(答“不锈钢”亦可)2.透明3.重4.玻璃(答“金属”“不锈钢”亦可)5.怕(吸)6.特点(优点)二、选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.C三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四、连线题玻璃杯——家里泡茶时使用;不锈钢杯——外出野餐时使用;纸杯——餐厅聚餐时使用;陶瓷杯——装热水慢慢喝时使用;塑料杯——小朋友喝水时使用。五、简答题1.参考答案:可以用眼睛看,比较杯子的颜色、透明度和光泽有什么不同;可以用手掂一掂,比较杯子的轻重有什么不同;还可以用手捏一捏、摸一摸,比较杯子的软硬和传热情况有什么不同。2.参考答案:给玻璃杯加一个隔热杯套或软垫,既能防烫又能减少摔碎;给不锈钢杯加一个透明的杯盖或做成双层杯身,既能看清里面的水量,又能防止杯身烫手。3.参考答案(示例):我会选塑料杯。因为塑料杯比较轻,弟弟拿得动;塑料杯不容易摔碎,弟弟不小心掉在地上也不会摔坏、不会伤到手。二年级科学(上)第一单元学情测试练习卷(三)苏教版·新教材班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间40分钟。请直接在试卷上作答,书写要工整。答题前先看清题目要求,认真思考后再动笔。全部试题的参考答案统一附在本套试卷最后。一、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。1.生活中常见的金属有金、银、铜、铁和______等。2.用砂纸打磨金属的表面,金属会变得更亮,这说明金属有______。3.把铜棒、铁棒、铝棒同时放进热水中,过一会儿摸另一端,会发现它们都变热了,这说明金属容易______热。4.铜的颜色是紫红色的,铁和铝的颜色是______色的。5.金属大多是从矿物中提炼出来的,地球上的矿物资源用一点就少一点,所以我们要注意______废旧金属。6.把金属敲一敲、压一压,它可以变成薄片,也能拉成细丝,这说明金属有很好的______。二、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面这些物品中,属于金属的是 ()A.铁钉B.木筷C.瓷碗2.下面几种金属中,颜色呈紫红色的是 ()A.铁B.铜C.铝3.电线里面用铜丝来导电,这是利用了铜 ()A.导电性好B.颜色好看C.比较轻4.做饮料罐要用比较轻、又不容易生锈的金属,下面最合适的是 ()A.铁B.铝C.铜5.用金属做锅,主要是利用了金属 ()A.容易传热B.比较透明C.很柔软6.下面做法中,有利于节约金属资源的是 ()A.把废旧金属随手丢掉B.把废旧金属分类回收C.把还能用的金属制品扔掉三、判断题:本题共6小题,每小题3分,共18分。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。1.金、银、铜、铁、铝都是生活中常见的金属。()2.金属表面很粗糙,一点光泽也没有。()3.金属容易传热,所以用金属做的锅能很快把食物加热。()4.金属很坚硬,所以它不能弯、也不能拉成细丝。()5.铁制品很坚硬、耐磨,可以用来做铁锅和铁钉。()6.废旧金属没有用了,只能当垃圾扔掉。()四、连线题:本题共1小题,共10分。把下面的金属与它最合适的一种用途用线连起来。铁做电线里的导线铜做金币和首饰铝做铁锅和铁钉银做饮料罐和门窗金做首饰和餐具五、简答题:本题共3小题,每小题10分,共30分。1.请写出金属的两个特点,并分别说说这两个特点在生活中有什么用。2.为什么铁锅、铁钉要用铁来做,而饮料罐、门窗要用铝来做?请分别说出理由。3.家里的废旧金属制品应该怎样处理?请说说你的做法和理由。参考答案一、填空题1.铝2.光泽3.传(导)4.银白5.回收6.延展性二、选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.B三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四、连线题铁——做铁锅和铁钉;铜——做电线里

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