2026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习附参考答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习卷一苏教版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。所有题目的参考答案统一附在本套试卷最后，作答时请勿翻阅。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列水体中，属于流动水体的是（）A.湖泊B.池塘C.小溪D.水库2.人们修建水库时，最显著的外部标志是（）A.一道坝B.一片沙滩C.一座桥D.一条船3.与湖泊相比，池塘的显著特点是（）A.面积较小、水较浅B.面积很大、水很深C.水从上游流向低处D.一定有人工修建的坝4.用油泥在塑料盆里塑造一块不平整的地形，再用喷壶向地形上均匀"降水"，这个实验模拟的是（）A.地下水的形成B.河流与湖泊的形成C.海水的淡化D.雨水的蒸发5.人们提取地下水的主要装置是（）A.水库B.运河C.井D.池塘6.下列水体中，属于地下水的是（）A.泉水B.湖水C.海水D.河水7.地球上最大的水体是（）A.冰川B.河流C.海洋D.湖泊8.海水又苦又咸，主要原因是海水中含有较多的（）A.泥沙B.盐分C.空气D.水草9.把海水变成可以饮用的淡水，常用的方法是（）A.过滤B.沉淀C.淡化D.加热煮沸10.下列做法中，属于节约用水的是（）A.洗手时让水一直流B.用洗菜水冲马桶C.洗澡时间越长越好D.水管漏水不及时修理二、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画"√"，错误的画"×"。11.河流的河道比较长，水从上游流向下游。（）12.湖泊和池塘的水面都比较平静，水的流向不明显。（）13.水库都是自然形成的，不需要人工修建。（）14.河流与湖泊是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。（）15.地下水埋藏在地下，与地表水没有任何关系。（）16.泉水、暗河和井水都属于地下水。（）17.海洋里的水非常多，所以海水可以直接饮用。（）18.两极冰川断裂后形成的冰山漂浮在海洋上，融化后会汇入海洋。（）19.地球上的水虽然很多，但可直接利用的淡水资源十分有限。（）20.节约用水是大人的事，和小学生没有关系。（）三、填空题：本题共8小题，每空1分，共20分。21.地表常见的水体，按照是否流动，可以分为流动水体和________水体，其中河流属于________水体。22.河流与湖泊的形成离不开两个关键条件：一是要有合适的________，二是要有充足的________。23.除了天然形成的水域，人们还修建了人工水域，如________；人工开凿、可以通航的河流叫________。24.地下水是指埋藏在地表________的水，人们主要通过________来提取它。25.海洋是地球上最大的水体，地球表面约________%被海洋覆盖。26.海水不能直接饮用，是因为海水中含有较多的________；把海水变成淡水的过程叫海水________。27.水在工农业生产和日常生活中用途广泛，农业上超过60%的淡水用于________。28.节约用水，人人有责。家庭中可以选择带有________标识的卫浴产品，用洗菜水________，做到一水多用。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。29.请写出河流与湖泊在形态上的两点不同之处。30.为什么说海水不能直接饮用？请简要说明理由。31.请列举三种生活中节约用水的具体做法。五、实验探究题：本题共1小题，共12分。32.小明用油泥在塑料盆里塑造了一块高低不平的地形，在较高处挖出一条蜿蜒的凹槽，又在低洼处围出一个四周高、中间低的凹陷。然后他用喷壶向地形上均匀"降水"，观察水的去向。（1）小明在较高处挖出的那条蜿蜒凹槽，模拟的是自然界中的什么？（3分）（2）"降水"后，水会沿着凹槽从高处流向低处，这说明河流的水是怎样流动的？（3分）（3）低洼处的凹陷里会积起水来，这模拟的是哪种水体的形成？（3分）（4）通过这个实验，你认为河流与湖泊的形成需要哪两个条件？（3分）2026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习卷一参考答案一、选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.C8.B9.C10.B二、判断题11.√12.√13.×14.√15.×16.√17.×18.√19.√20.×三、填空题21.静水（静止）；流动22.地形；水源23.水库；运河24.以下（地下）；井25.7126.盐分；淡化27.农田灌溉28.中国水效；冲马桶（浇花）四、简答题29.参考要点：河流的河道比较长，水从上游流向下游，属于流动水体；湖泊面积较大，水面比较平静，水的流向不明显，属于静水水体。（答出两点、意思正确即可）30.参考要点：海水中含有较多的盐分，味道又苦又咸，人喝了不但不能解渴，还会对身体造成伤害，所以海水不能直接饮用。（意思正确即可）31.参考要点：缩短淋浴时间，使用节水花洒；用洗菜水、洗衣水冲马桶或浇花；在马桶水箱内放置装满水的瓶子，减少每次冲水量；及时修理漏水的水管；集中洗涤衣物，减少洗衣次数。（答出三种、意思正确即可）五、实验探究题32.（1）模拟的是自然界中的河道（河流的河道）。（2）水会沿着河道从高处（上游）流向低处（下游），说明河流的水是从上游流向下游的。（3）模拟的是湖泊的形成（低洼凹地积水形成湖泊）。（4）需要两个条件：一是要有合适的低洼地形，二是要有充足的水源（降水）。2026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习卷二苏教版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。所有题目的参考答案统一附在本套试卷最后，作答时请勿翻阅。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列水体中，属于静水水体的是（）A.河流B.小溪C.湖泊D.瀑布2.下列水体中，属于人工水域的是（）A.河流B.水库C.湖泊D.池塘3.关于河流，下列说法正确的是（）A.河道比较长，水从上游流向下游B.水面平静，水的流向不明显C.一定有一道人工修建的坝D.一定是由人工开凿而成的4.在模拟河流与湖泊形成的实验中，用来模拟"降水"的是（）A.塑料盆B.油泥C.喷壶喷出的水D.小石块5.关于地下水的形成，下列说法正确的是（）A.地下水是凭空产生的B.地下水是地表水下渗积累形成的C.地下水只存在于海洋里D.地下水与降雨无关6.下列不属于地下水的是（）A.泉水B.暗河C.井水D.湖水7.地球表面海洋面积和陆地面积相比（）A.海洋面积大B.陆地面积大C.两者一样大D.无法比较8.把海水和淡水分别加热蒸干，结果会（）A.两者都没有残留物B.两者都有白色残留物C.海水留下白色残留物，淡水没有D.淡水留下白色残留物，海水没有9.海水淡化的原理主要是（）A.蒸发和冷凝B.过滤和沉淀C.加热和煮沸D.搅拌和静置10.下列做法中，不利于节约用水的是（）A.用洗菜水浇花B.缩短淋浴时间C.让水龙头长时间开着洗手D.及时修理漏水的水管二、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画"√"，错误的画"×"。11.小溪和河流一样，都属于流动水体。（）12.水库有大有小，有深有浅，都有一道坝。（）13.自然界中的水域有的面积大、蓄水多，有的面积小、蓄水少。（）14.湖泊是由低洼凹地积水形成的。（）15.井水是地表水，不是地下水。（）16.地下水约占全球淡水总量的30%。（）17.海洋里的水比地球上所有的淡水加起来还要多。（）18.海水淡化技术可以帮助淡水资源短缺的地区获得淡水。（）19.地球上的淡水取之不尽、用之不竭。（）20.工业上采用节水的生产方法和设备，也能节约大量水资源。（）三、填空题：本题共8小题，每空1分，共20分。21.地表常见的水体，按照形成方式，可以分为天然水域和________水域，其中水库属于________水域。22.在模拟实验中，往不平整的地形上"降水"，水会沿着________从高处流向低处，形成"微型河流"。23.湖泊是由低洼凹地________形成的；河流是由沿着低洼________流动的水汇聚而成的。24.泉水、暗河、________都属于地下水，其中________曾经是人们生活用水的主要来源之一。25.海洋的水源除了大江大河，还有来自南北两极的________，它断裂后形成________漂浮在海洋上。26.海水淡化模拟实验中，海水受热________成水蒸气，水蒸气遇冷________成水珠，从而得到淡水。27.淡水资源十分有限，世界上超过60%的淡水被用于________。28.节约用水要从身边做起，例如在马桶水箱内放置装满水的________，减少每次________。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。29.请写出河流与湖泊形成所必需的两个条件，并简要说明理由。30.请简要说明海水淡化的过程。31.为什么说"地球上的水很多，但可用的淡水却很少"？请简要说明。五、实验探究题：本题共1小题，共12分。32.小红想探究海水和淡水有什么不同。她分别用滴管取1毫升模拟海水和1毫升淡水，滴入两把金属勺中，放在火焰上方加热，待水完全烧干后观察勺中的残留物。（1）加热后，两把金属勺中的现象有什么不同？（3分）（2）这个实验说明了什么？（3分）（3）小红想把海水变成淡水，她可以怎样做？请写出一种方法。（3分）（4）海水淡化技术在生活中有哪些用处？（3分）2026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习卷二参考答案一、选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.A8.C9.A10.C二、判断题11.√12.√13.√14.√15.×16.√17.√18.√19.×20.√三、填空题21.人工；人工22.河道23.积水；河道24.井水；井水25.冰川；冰山26.蒸发；冷凝27.农业（农田灌溉）28.瓶子；冲水量四、简答题29.参考要点：河流与湖泊的形成需要两个条件：一是要有合适的低洼地形，二是要有充足的水源。因为水往低处流，地形为水的汇聚和流动提供了空间，水源则为水体提供了水。（意思正确即可）30.参考要点：海水受热后，其中的水蒸发变成水蒸气；水蒸气遇到较冷的物体后冷凝成水珠，收集起来就得到了淡水。（意思正确即可）31.参考要点：地球上的水虽然很多，但绝大部分是海水，不能直接饮用；淡水只占很小一部分，其中还有很大一部分储存在冰川中，可直接利用的淡水资源十分有限。（意思正确即可）五、实验探究题32.（1）加热淡水的金属勺里没有残留物；加热模拟海水的金属勺里留下了白色粉末状物质。（2）说明海水中含有盐分，所以海水是咸的，不能直接饮用。（3）可以用加热蒸发的方法：把海水加热，让水蒸发成水蒸气，再让水蒸气冷凝成水珠，收集起来就得到淡水。（也可答"采用海水淡化技术"）（4）海水淡化技术可以帮助淡水资源短缺的地区（如沿海地区、干旱地区）获得淡水，解决人们生活和生产用水不足的问题。2026秋小学苏教版科学三年级上册第三单元学情测试练习卷三苏教版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。所有题目的参考答案统一附在本套试卷最后，作答时请勿翻阅。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列水体中，蓄水量最多的是（）A.小溪B.池塘C.山涧D.海洋2.下列关于水库的说法，正确的是（）A.水库都是天然形成的B.水库没有坝C.水库是人工修建的水域D.水库的水一定比海洋多3.河流的水源可能来自（）A.雨水B.积雪融水C.高山冰川融水D.以上都是4.在模拟河流与湖泊形成的实验中，油泥或太空沙的作用是（）A.模拟降水B.模拟土壤和岩石，塑造地形C.模拟河流的水D.模拟太阳5.关于地下水，下列说法错误的是（）A.地下水埋藏在地表以下B.井是提取地下水的主要装置C.地下水与地表水没有任何联系D.泉水属于地下水6.人们挖井取水，井水来自（）A.天上的雨水直接落入井中B.地下储存的水C.附近的湖泊D.海洋7.地球上水量最多的水体是（）A.海洋B.冰川C.地下水D.河流与湖泊8.海水不能直接饮用的原因是（）A.海水温度太低B.海水中含有较多盐分C.海水颜色太深D.海水中有很多泥沙9.关于海水淡化，下列说法正确的是（）A.海水淡化就是把海水过滤一下B.海水淡化可以得到淡水，帮助缺水地区C.海水淡化后水会变得更咸D.海水淡化没有任何用处10.下列做法中，最能体现"一水多用"的是（）A.洗手时把水龙头开得很大B.用淘米水浇花、用洗衣水冲马桶C.洗澡时一直开着水D.玩水枪浪费自来水二、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画"√"，错误的画"×"。11.河流、湖泊、池塘和水库都属于地表水。（）12.面积很大的水域蓄水量一定比面积小的水域少。（）13.水库是人工修建的，可以用来蓄水、防洪和灌溉。（）14.泉水、暗河和井水都来自地下的水体。（）15.地表水渗入地下后，遇到不易渗透的土层或岩层就会积存起来，形成地下水。（）16.海洋是地球上最大的水体，水量比所有淡水加起来还多。（）17.海水加热蒸干后会留下白色物质，说明海水中含有盐分。（）18.海水淡化只能通过加热煮沸一种方法实现。（）19.人口增长、农业发展、工业进步都会使用水量增加。（）20.节约用水既要靠每个人养成好习惯，也要靠工农业生产采用节水技术。（）三、填空题：本题共8小题，每空1分，共20分。21.自然界中，水域大、蓄水量多的有江、河、湖、海；水域小、蓄水量少的有________、________等。22.河流的河道比较长，水从________来，流向________。23.除了天然水域，人类还修建了人工水域，如________；人工开凿、可以通航的河流叫________。24.地下水是地表水________积累形成的，人们主要通过________提取地下水。25.海洋是地球上最大的水体，它的水源来自大江大河和两极________。26.海水中含有盐分，所以又苦又咸，不能直接________；把海水变成淡水的过程叫海水________。27.淡水资源十分有限，农业上超过________%的淡水用于农田灌溉。28.节约用水，人人有责。我们可以用洗菜水________，用洗衣水________，做到一水多用。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。29.请写出地表常见水体的两种分类方法，并各举一例。30.请简要说明地下水是怎样形成的。31.请列举三种节约用水的方法，并说明它们分别属于哪方面的节水。五、实验探究题：本题共1小题，共12分。32.小刚想探究海水淡化。他往塑料盆中倒入适量温热的模拟海水，在盆中央放一只小碗（碗口高于水面），用保鲜膜把盆口蒙住并压紧，再在保鲜膜上小碗正上方放一块小石块，然后把盆放在温暖的地方静置观察。（1）小刚在保鲜膜上放小石块，目的是什么？（3分）（2）静置一段时间后，保鲜膜内侧会出现什么？它是怎样形成的？（3分）（3）小碗里收集到的