主题班会：聆听长征故事感悟初心使命

聆听长征故事，感悟初心使命——纪念红军长征胜利90周年主题班会设计班会主题聆听长征故事，感悟初心使命适用班级×年级×班班会时长45分钟班会时间2026年10月×日（星期×）下午第×节班会地点本班教室主持人×××、×××（学生）指导教师×××（班主任）参加人员全班学生、班主任，邀请1名老党员、退役军人或家长代表作为“故事嘉宾”参加一、班会背景与设计意图2026年10月，是红军长征胜利90周年。红军长征是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，而这部史诗，是由一个个鲜活的人、一段段真实的故事写成的。湘江岸边倒下的年轻战士、雪山上让出棉衣的战友、草地上把最后一把炒面留给别人的同志、借宿老乡家剪下半条被子的女红军……这些故事，比任何抽象的道理都更能打动人心。本次班会以“聆听长征故事，感悟初心使命”为主题，与“弘扬长征精神，争做时代新人”形成姊妹篇：前者重在精神传承与行动转化，本次班会则把课堂重心放在“讲故事、听故事、悟初心”上。设计上遵循“先感动、再思考、后行动”的思路，通过学生讲故事、嘉宾讲故事、故事背后找初心、初心对照自己、写下初心承诺五个递进环节，让学生在真实的故事中感受红军将士的初心，进而思考“我们这一代人的初心是什么”，把对历史的感动转化为对自己的要求。班会坚持“学生讲、学生听、学生悟”，教师退到幕后做引导者和倾听者，避免把班会开成教师的独角戏。二、活动目标（一）认知目标。通过聆听和讲述长征故事，了解红军长征途中的典型事件和感人细节，知道“半条被子”“七根火柴”“丰碑”等经典故事的基本内容，理解红军将士“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心。（二）情感目标。在故事的感染下，产生对红军将士的崇敬之情和对革命先辈的感恩之心，体会到“今天的幸福生活来之不易”，增强爱党爱国爱社会主义的真挚情感。（三）行为目标。能够联系自身实际，说出自己的“初心”是什么，明确一至两项今后要坚持做到的具体行动，并愿意在班级“初心墙”上作出公开承诺，接受同学监督。三、课前准备（一）教师准备。一是搜集整理长征故事素材，从中筛选适合本班学生年龄特点的故事，编印《班会故事手册》；二是提前一周布置学生阅读长征故事、观看长征题材影片，每人至少准备一个故事；三是选拔培训学生主持人，指导撰写串场词；四是邀请老党员、退役军人或家长代表担任“故事嘉宾”，提前沟通讲述内容；五是准备“初心卡”（每人1张）、“初心墙”展板、背景音乐、多媒体课件。（二）学生准备。一是每人阅读至少两个长征故事，并选择其中一个准备在小组内讲述；二是以小组为单位，准备一个长征故事的情景再现或配乐朗诵；三是思考一个问题：“红军战士为什么愿意吃那么多苦？”并写下初步想法。（三）物资准备。多媒体设备、音响、《班会故事手册》、初心卡、彩色马克笔、“初心墙”展板、背景音乐（《十送红军》《映山红》《长征组歌》选段等）。四、活动过程序号环节时长内容概要组织形式一故事开场，走进长征5分钟主持人以“半条被子”故事片段开场，引出班会主题主持人讲述、配乐渲染二故事连讲，聆听长征15分钟四个小组依次讲述故事，嘉宾讲述亲身经历小组讲述、嘉宾讲述三故事背后，感悟初心8分钟围绕“他们为什么出发”展开讨论，提炼初心关键词小组讨论、全班交流四初心对话，联系自己8分钟思考“我的初心是什么”，填写初心卡个人思考、小组交流五故事新讲，承诺传承5分钟学生分享初心卡，贴到“初心墙”上公开承诺集中展示、全班见证六班主任总结4分钟班主任作总结讲话，提出希望和要求教师讲话环节一：故事开场，走进长征（5分钟）教室灯光调暗，播放《十送红军》背景音乐，主持人走到台前主持人甲：同学们，在开始今天的班会之前，我想先给大家讲一个故事。主持人乙：1934年11月，红军长征经过湖南汝城县沙洲村。有三名女红军借宿在村民徐解秀老人家里。临走的时候，她们看到老人家里连一床像样的被子都没有，就把自己仅有的一床被子剪下一半，留给了老人。主持人甲：老人后来常常对村里人说：“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”主持人乙：半条被子，盖不住两个人的身子，却暖了一村人的心。90年前，正是无数这样的红军战士，用他们的行动，写下了长征这部壮丽的史诗。主持人合：×年级×班“聆听长征故事，感悟初心使命”主题班会，现在开始！环节二：故事连讲，聆听长征（15分钟）全班分为4个小组，每组推选1至2名代表上台讲述，每人控制在2至3分钟1.小组故事讲述。四个小组分别讲述《半条被子》《七根火柴》《丰碑》《金色的鱼钩》四个经典故事。讲述要求：讲清楚故事发生的时间、地点、人物和经过，重点讲出最打动自己的那个细节，可以配合图片、道具或情景再现。2.嘉宾故事讲述。邀请老党员、退役军人或家长代表，结合自身经历或家族记忆，讲述一段与长征、与艰苦奋斗有关的故事，时长3至4分钟。嘉宾的讲述更能让学生感受到“历史就在身边”。3.主持人串联。每个故事讲完后，主持人用一两句话点出故事的核心——“半条被子”是军民鱼水情，“七根火柴”是信念的传递，“丰碑”是把生的希望留给别人，“金色的鱼钩”是舍己为人的战友情。四个故事，四种感动，共同指向同一个词：初心。环节三：故事背后，感悟初心（8分钟）小组围坐讨论4分钟，全班交流4分钟讨论问题一：故事里的红军战士，明明自己也很苦、也很难，为什么还愿意把被子、火柴、粮食让给别人？讨论问题二：他们抛家舍业、跋山涉水，甚至付出生命，究竟是为了什么？他们心中最想实现的是什么？讨论问题三：如果用一个词来概括红军战士的初心，你会用哪个词？各组发言人依次汇报，教师或主持人在黑板上板书关键词：为老百姓过好日子、让穷人翻身、救国救民、让中国有个光明的未来……教师适时点拨：同学们说得很好。红军战士的初心，说到底就是八个字——为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。正是这个初心，让他们在雪山草地上不倒下，在枪林弹雨中不退缩。初心，就是一个人心里最想做成的那件事，是哪怕付出生命也要坚持下去的理由。环节四：初心对话，联系自己（8分钟）主持人甲：90年前，红军战士的初心，是让天下劳苦大众过上好日子。主持人乙：90年后的今天，我们坐在明亮的教室里，我们的初心又是什么呢？发放初心卡，学生独立填写5分钟，小组内交流2分钟初心卡三个问题：问题一：我的初心是什么？（如：我想成为一名医生，帮助生病的人；我想让爸爸妈妈过上更好的生活；我想考上理想的学校，将来建设家乡）问题二：为了实现这个初心，我现在最需要克服的困难是什么？问题三：从今天起，我要坚持做到的一件小事是什么？（要具体、可检查，如每天多读10页书、遇到难题先自己想5分钟、每周帮同学做一件事）环节五：故事新讲，承诺传承（5分钟）学生依次将初心卡贴到教室后墙“初心墙”上，然后邀请4至5名学生代表分享自己的初心卡主持人甲：刚才几位同学分享了自己的初心，也写下了自己的承诺。这些初心，有的很大，有的很小，但都是我们心里最真实的想法。主持人乙：红军战士的初心，是用生命去坚守的。我们的初心，也要用行动去守护。让我们把初心卡贴在墙上，也把这份承诺记在心里，请全班同学共同见证、互相监督。全班鼓掌，背景音乐响起《映山红》环节六：班主任总结（4分钟）班主任作总结讲话，要点如下：一是感谢四位小组同学和嘉宾带来的精彩故事，这些故事让我们看到了长征路上一个个有血有肉的人，看到了他们心中那份滚烫的初心。二是强调“初心”不是遥不可及的词。红军战士的初心是为人民谋幸福，我们的初心可以是为家人、为集体、为国家做一点力所能及的事。初心不分大小，贵在坚持。三是提出希望。希望同学们把今天贴在墙上的初心卡记在心里，把写下的承诺落到行动上。一个月后，我们再来开一次班会，看看谁的初心守住了，谁的承诺兑现了。五、板书设计聆听长征故事感悟初心使命一、听故事：半条被子七根火柴丰碑金色的鱼钩二、悟初心：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴三、问自己：我的初心是什么？我要克服的困难是什么？我要坚持做的一件小事是什么？四、见行动：初心卡上墙，承诺记心上六、课后延伸（一）初心践行。“初心墙”保留一个月，学生对照初心卡上的承诺每天打卡践行。一个月后利用一次晨会或班会开展“初心回头看”，评选“初心守护小达人”。（二）故事续写。每名学生完成一篇300至500字的班会感悟，题目自拟，可围绕“我印象最深的一个长征故事”“我的初心”展开，优秀感悟在班级学习园地展示。（三）故事传播。鼓励学生把今天听到的长征故事讲给家人听，开展“我给家人讲长征”活动，把红色故事从校园带到家庭。（四）延伸活动。结合学校“重走长征路”远足拉练、主题征文、红色宣讲队选拔等活动，鼓励学生积极报名参加，把班会上的感动转化为持续的行动。七、效果预设与反思（一）效果预设。通过本次班会，预期达到三个效果：一是学生能够讲述至少一个长征故事，并说出故事背后的初心，认知目标达成；二是在故事讲述和嘉宾分享环节产生情感共鸣，多数学生表现出感动和崇敬，情感目标达成；三是每名学生填写了初心卡、作出了具体承诺并公开上墙，行为目标有了明确抓手。（二）可能出现的问题及应对。一是学生讲故事容易照本宣科、缺少感情，教师要在课前指导，提醒学生“讲细节、讲感受”；二是讨论“初心”时学生可能觉得抽象，教师要用“你想成为一个什么样的人”“你最想为谁做点什么”等具体问题引导；三是初心卡承诺容易空泛，教师要引导学生把“我要好好学习”具体化为可检查的行动。（三）课后反思要点。班会后，班主任从目标达成度、故事感染力、学生参与度、承诺可执行性四个方面进行反思，记录成功做法和不足，为后续主题班会积累经验。附录：班会故事讲稿（供学生主持人使用）故事一：半条被子1934年11月，红军长征经过湖南汝城县沙洲村。有三名女红军借宿在村民徐解秀老人家里。老人家里很穷，连一床像样的被子都没有。三名女红军就和老人挤在一张床上，盖着她们仅有的一床被子。几天后，红军要走了。三名女红军商量，想把这条被子留给老人。老人说什么也不肯要，她知道红军还要走很远的路，没有被子怎么行。推来让去，一名女红军拿出剪刀，把被子剪成了两半，一半留给了老人，一半带走。老人捧着半条被子，眼泪一下子就流了下来。后来，她常常对村里人说：“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”同学们，半条被子，盖不住两个人的身子，却暖了一村人的心。这就是红军和老百姓的鱼水情，这就是共产党人的初心。故事二：七根火柴那是红军过草地的时候。一天晚上，风雨交加，一名战士在草丛里发现了一个奄奄一息的战友。这名战友浑身湿透，脸色苍白，已经说不出话了。他看见有人过来，用尽全身力气，