2026年北师大版初一语文下册第三单元达标模拟试卷及答案

2026年北师大版初一语文下册第三单元达标模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）惊愕（jīngè）B.澎湃（péngpài）摇曳（yáoyè）憔悴（qiáocuì）C.惊愕（jīngè）摇曳（yáoyè）澎湃（péngpài）D.拘束（jūshù）惊愕（jīngè）摇曳（yáoyè）2.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆童年时对阿长的感情经历了怎样的变化？（）A.厌恶—感激—敬佩B.嫌弃—理解—怀念C.怕惧—喜欢—感激D.嘲笑—同情—尊敬3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于从梦中惊醒，仿佛听到了什么可怕的声音。B.“你为什么总是这么固执？”妈妈生气地问道。C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他一边跑一边喊：“快来看，这里有个钱包！”4.《老王》一文中，杨绛先生通过描写老王的哪些细节，表现了他的善良品质？（）A.脸色苍白、步履蹒跚B.衣着破旧、沉默寡言C.主动送鸡蛋、坚持付钱D.身体残疾、生活艰难5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。B.《老王》是杨绛先生的作品，杨绛是著名作家、翻译家。C.《叶圣陶先生二三事》选自《叶圣陶集》，叶圣陶是“五四”新文化运动的重要代表人物。D.《论语》是儒家经典著作，孔子是该书的主要作者。6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且深受大家欢迎。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.桌子上摆满了各种文具，有铅笔、橡皮、尺子等。7.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例表现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度？（）A.修改文章、关心学生B.读书思考、写作投稿C.教学方法、文学创作D.生活习惯、工作作风8.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“月光如水，静静地洒在窗台上。”——比喻B.“他的声音像洪钟一样响亮。”——比喻C.“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”——拟人D.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”——比喻9.《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望主要体现在哪些方面？（）A.书的封面精美、内容丰富B.书的来历神秘、价值连城C.书的情节曲折、人物鲜明D.书的获取困难、渴望已久10.下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（）A.他长得像他的父亲，眉目之间有着惊人的相似。B.那座山很高，直插云霄。C.她的歌声婉转动听，让人陶醉。D.这幅画色彩鲜明，构图精美。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》的作者是________，他是我国现代文学的________。2.《老王》一文的作者是________，文章通过描写老王的________和________，表现了他的善良品质。3.《叶圣陶先生二三事》选自________，作者是________。4.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”意思是________。5.修辞手法“比喻”的作用是________。6.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是________。7.《老王》一文中，老王生活的________和________令人同情。8.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生认为________是教师的重要品质。9.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是________（填序号）。A.憔悴（qiáocuì）B.澎湃（péngpài）C.摇曳（yáoyè）10.《论语》中的“温故而知新，可以为师矣。”意思是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情从一开始就是喜爱的。（）2.《老王》一文中，杨绛先生通过描写老王的职业，表现了他的社会地位。（）3.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生认为“诚”是教师的重要品质。（）4.《论语》中的“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不希望别人怎样，就不要那样对待别人。（）5.修辞手法“拟人”的作用是使语言生动形象。（）6.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》是因为“我”喜欢她。（）7.《老王》一文中，老王生活的环境艰苦，但他始终保持着善良的品质。（）8.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生认为“严谨”是教师的重要品质。（）9.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是“憔悴（qiáocuì）”（）10.《论语》中的“三人行，必有我师焉。”意思是几个人同行，其中必定有可以做老师的人。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望表现。2.简述《老王》一文中，老王生活的哪些方面令人同情。3.简述《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生认为教师应该具备哪些品质。4.简述修辞手法“比喻”的作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“月光如水，静静地洒在窗台上。我坐在书桌前，翻看着《山海经》，心中充满了喜悦。这本书虽然很旧，但内容丰富，让我爱不释手。”（1）这段文字中运用了哪些修辞手法？请分别说明其作用。（2）这段文字表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“老王生活很艰难，但他始终保持着善良的品质。他送我们鸡蛋，坚持付钱，让我们深受感动。”（1）这段文字中描写了老王的哪些品质？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“叶圣陶先生是一位严谨认真的作家和教育家。他修改文章一丝不苟，关心学生，深受大家尊敬。”（1）这段文字中描写了叶圣陶先生的哪些品质？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“《论语》中的‘学而时习之，不亦说乎？’意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？”（1）这段文字中解释了《论语》中的哪句话？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“惊愕”应读jīngè；C项“澎湃”应读péngpài；D项“拘束”应读jūshù。2.B解析：作者对阿长的感情经历了从嫌弃到理解再到怀念的变化。3.D解析：A项应为“他终于从梦中惊醒，仿佛听到了什么可怕的声音。”；B项应为“‘你为什么总是这么固执？’妈妈生气地问道。”；C项应为“这本书的内容既丰富，又有趣，让人爱不释手。”4.C解析：老王主动送鸡蛋、坚持付钱，表现了他的善良品质。5.D解析：孔子是《论语》的编纂者，并非主要作者。6.B解析：A项应为“通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。”；C项应为“为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；D项应为“桌子上摆满了各种文具，有铅笔、橡皮、尺子等。”7.A解析：叶圣陶先生通过修改文章、关心学生等事例表现了严谨认真的治学态度。8.C解析：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”是比喻，不是拟人。9.D解析：作者对《山海经》的渴望主要体现在渴望已久。10.A解析：A项是说明，其他三项是描写。二、填空题1.鲁迅，现代文学的奠基人2.杨绛，职业和生活艰难3.《叶圣陶集》，叶圣陶4.学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？5.使语言生动形象6.阿长喜欢“我”，想讨好“我”7.职业和生活艰难8.严谨9.B10.温习旧的知识，可以得到新的理解，这样就可以做老师了。三、判断题1.×解析：作者对阿长的感情从一开始是怕惧，后来才逐渐理解。2.×解析：文章通过描写老王的职业，表现了他的善良品质，而非社会地位。3.√4.√5.√6.×解析：阿长给“我”买《山海经》是因为“我”喜欢这本书，并非因为“我”喜欢她。7.√8.√9.×解析：“憔悴”应读qiáocuì。10.√四、简答题1.作者对《山海经》的渴望主要体现在渴望已久，书很旧但内容丰富，让作者爱不释手。2.老王生活的环境艰苦，职业卑微，但他始终保持着善良的品质。3.叶圣陶先生认为教师应该具备严谨认真的治学态度，关心学生，为人师表。4.比喻的作用是使语言生动形象，帮助读者更好地理解事物。五、应用题1.（1）运用了比喻和拟人的修辞手法。比喻的作用是使语言生动形象，拟人的作用是