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文档简介
孟子对滕文公原文及翻译孟子滕文公上原文及翻译
5.5吾固愿见
5.5[原文]
墨者夷之因徐辟而求见孟子①。
孟子曰:“吾固愿见,今吾尚病;病愈,我且往见,夷子不
来②。”
他日,又求见孟子。
孟子曰:“吾今则可以见矣,不直则道不见,我且直之③。
吾闻夷子墨者,墨之治丧也以薄为其道也④。夷子思以易天下,
岂以为非是而不贵也⑤?然而夷子葬其亲厚,则是以所贱事亲也
⑥。”
徐子以告夷子⑦。
夷子曰:“儒者之道古之人若保赤子,此言何谓也⑧?之则
以为爱无差等,施由亲始⑨。”
徐子以告孟子。
孟子曰:“夫夷子信以为人之亲其兄之子为若亲其邻之赤子
乎一一彼有取尔也⑩。赤子匍匐将入并非赤子之罪也⑩且天之
生物也使之一木,而夷子二本故也⑬盖上世尝有不葬其亲者:
其亲死,则举而委之于壑领他日过之,狐狸食之,蝇蜗姑嗫之
⑱其颗有讹,睨而不视⑮夫泄也,非为人讹,中心达于面目
顿盖归反藻桂而掩之⑦掩之诚是也,则孝子仁人之掩其亲亦
必有道矣领”
徐子以告夷子。
夷子恍然为间曰颂“命之矣⑳!”
5.5[通释]
持墨家观点的夷之通过徐辟求见孟子。
孟子说:“我本来愿意见他,可现在我还病着;等病好了,
我将前去见他,夷先生不必来。”
过了些日子,夷之又求见孟子。
孟子说:“我现在可以见他了,不直截了当道理就显现不出
来,我就直截了当地说吧。我听说夷先生是持墨家观点的人,墨
家办理丧事是把薄葬作为他们行事的原则的。夷先生想着用墨家
的思想改变天下,难道不是认为不薄葬就不值得推崇吗!然而夷
先生厚葬了自己的父母,这就是用自己看不起的做法对待双亲
了。”
徐先生把孟子的话告诉给夷先生。
夷先生说:“儒家的观点认为古代的君主爱护百姓就像爱护
初生的婴儿,这句话说的是什么意思呢?我认为是说对人爱是不
分差别等级的,只是施行起来是从自己的父母开始。”
徐辟又把这话转告给孟子。
孟子说:“那夷先生真认为人们爱自己哥哥的儿子就像爱自
己邻居生的婴儿一样吗一一他们也是有所选择的啊。出生不久的
婴儿在地上爬要掉进井里不是婴儿的过错。再说了天生万物使它
们只有一个源头,可夷先生使它们有了两个源头。大概上古曾经
有不安葬父母的人:自己的父母死了,就双手托着丢弃在山沟里。
第二天路过那里,狐狸啃食着父母的尸体,苍蝇蚊虫叮吮着父母
的尸体。那人额头有汗冒出来,侧着眼不敢正视。那冒出的汗不
是给人看的冒汗,是内心反应表露在脸上眼睛里。大概他回家拿
来筐锹就掩埋了父母的尸体。掩埋尸体确实是对的,那么孝子仁
人掩埋他们亡故的父母也就必然有一定的原则方式了。”
徐先生把这番话转告诉了夷先生。
夷先生怅惘了好一会儿才说:“我听到教诲了。”
5.5[注释]
①墨者夷之因徐辟而求见孟子:持墨家观点的夷之通过徐辟
求见孟子。墨者,持墨家思想的人。夷之,夷氏名之,其事迹不
详。因,通过。而,来。
②吾固愿见,今吾尚病;病愈,我且往见,夷子不来:我本
来愿意见他,可现在我还病着;等病好了,我将前去见他,夷先
生不必来。固,本来。今,而今,可现在。尚,副词,还,正。
且,将。往,前去。
③吾今则可以见矣,不直则道不见,我且直之:我现在可以
见他了,不直截了当道理就显现不出来,我就直截了当地说吧。
直,直率,犹言“直截了当”。第二个“见”同“现”。且,就。
④吾闻夷子墨者,墨之治丧也以薄为其道也:我听说夷先生
是持墨家观点的人,墨家办理丧事是把薄葬作为他们行事的原则
的。之,放在“墨”与“冶丧”这个主谓短语之间,取消该短语
的独立性。以……为……,把……当作……。道,思想观点,行
事原则,具体方式和步骤。
⑤夷子思以易天下,岂以为非是而不贵也:夷先生想着用墨
家的思想改变天下,难道不是认为不薄葬就不值得推崇吗。以,
用。“以”后省宾语。以为,认为。非是,不这样,即不薄葬。
而,就。贵,作动词,值得推崇,高看一眼。
⑥然而夷子葬其亲厚,则是以所贱事亲也:然而夷先生厚葬
了自己的父母,这就是用自己看不起的做法对待双亲了。是,这。
所贱,鄙视的,看不起的。贱,作动词,与上文的“贵”相对应。
⑦徐子以告夷子:徐先生把孟子的话告诉给夷先生。以,把。
“以”后省宾语。
⑧儒者之道古之人若保赤子,此言何谓也:儒家的观点认为
古代的君主爱护百姓就像爱护初生的婴儿,这句话说的是什么意
思呢。古之人,指古代的帝王君主。若保赤子,爱护百姓好像爱
护刚出生的婴儿。语出自《尚书•康诰》。赤子,红孩儿。
⑨之则以为爱无差等,施由亲始:我却认为爱是不分差别等
级的,施行起来是从自己的亲人开始。之,夷子自称名。差,差
别。等,等级。施,实施,做起来。由,从。亲,亲人,自己的
亲人。
⑩夫夷子信以为人之亲其兄之子为若亲其邻之赤子乎一一彼
有取尔也:那夷先生真认为人们爱自己哥哥的儿子就像爱自己邻
居初生的婴儿一样吗一一他们也是有所选择的啊。信,真。第一
个“之”,放在“人”与“亲其兄之子”这个主谓短语之间,取
消该短语的独立性。为若,就像是。破折号表示话题转换,直接
对反问兼设问做出回答。彼,他们。有取,有所选择。尔也,助
词连用,增强语气。
屈子匍匐将入井非赤子之罪也:出生不久的婴儿在地上爬
要掉进井里不是婴儿的过错。匍匐,音加fu,爬行。非,不是。
隹阻天之生物也使之一木,而夷子二木故也:况且天生万物
使它们只有一个源头,可夷先生使它们有了两个源头。之,放在
“天”与“生物”这个主谓短语之间,取消该短语的独立性。一
本,一个根本,一个源头。本,根,源头。故,缘故,此“故”
在语法上属冗余成分。
色蛊上世尝有不葬其亲者:其亲死,则举而委之于壑:大概
上古曾经有不安葬父母的人:自己的父母死了,就双手托着丢弃
在山沟里。盖,大概。上世,上古之世。举,托。委,弃。
⑭(也日过之,狐狸食之,蝇蜗姑喝之:第二天路过那里,狐
狸啃食着父母的尸体,苍蝇蚊虫叮吮着父母的尸体。他日,第二
天。过之,经过弃尸的地方。蝇蜗,音yingrui,苍蝇蚊子。姑
喷,音giiziio,用嘴吸吮。
⑮其颖有讹,睨而不视:那人额头有汗冒出来,侧着眼不敢
正视。颖,音sing,额头,脑门子。讹,音ci,汗流出。睨,音
ni,偏斜着眼睛看。不视,不敢正眼看。
区庆讹也非为人讹,中心达于面FI:那冒出的汗不是给人看
的冒汗,是内心反应表露在脸上眼睛里。非为人讹,不是给人看
的冒汗。中心,内心。达,表露。于,在。
⑰盖归反藻推而掩之:大概他回家拿来筐锹就掩埋了父母的
尸体。藁槿,音1E13筐锹一类工具,作状语,用藁槿,拿来筐
锹。而,就。
⑱掩之诚是也,则孝子仁人之掩其亲亦必有道矣:掩埋尸体
确实是对的,那么孝子仁人掩埋他们亡故的父母也就必然有一定
的原则方式了。是,对。第二个“之”放在“孝子仁人”与“掩
其亲”这个主谓短语之间,取消该短语的独立性。有道,动宾短
语,有一定的原则方式方法。
⑲夷子恍然为间曰:夷先生怅惘了好一会儿才说。恍然,怅
然若失的样子。为间,有一段时间。
之矣:我听到教诲了。命,尊者之言,听有德者之言后
称是的反应,如成语“唯命是从"。之,音节助词。
5.5[解读与点评]
什么是“一本”?就是遵循逻辑思维的同一律,在同一思维
过程中必须在同一意义上使用同一个概念和判断,不能在不同意
义上使用同一个概念和判断。
夷之问“儒者之道古之人若保赤子,此言何谓也”,意思是
“儒家的观点认为古代的君主爱护百姓就像爱护初生的婴儿,这
句话说的是什么意思呢”,言中之意是说“儒家的爱也是没有差
等的“。是这样吗?当然不是。
“赤子匍匐将入并非赤子之罪也”类似这个比方孟子多次使
用,孟子以人看到“孺子将入于井”皆有怵惕之心这类比方意在
说“人皆有恻隐之心”,这是孟子“不忍人”的恻隐之论,恻隐
之心、同情之心是仁爱,它不等于亲爱。
孟子“盖上世尝有不葬其亲者”的揣测形成的设想很奇特,
讲这个设想是为了探求“葬其亲”产生的源头,并与夷之提倡薄
葬而厚葬其亲联系了起来,强调了“一本”。孟子是围绕“墨之
治丧也以薄为其道也”说事,夷之想着用墨家的思想改变天下,
认为不薄葬就不值得推崇,揣测故事中这个“不葬其亲者”的
“薄葬”竟然是“不葬”,然而看到狐狸啃食着父母的尸体,苍
蝇蚊虫叮吮着父母的尸体,那人额头有汗冒出来,侧着眼不敢正
视,产生了强烈的不忍心态,于是掩埋了父母的尸体,因而形成
了孝子仁人依据一定原则标准掩埋他们亡故的父母的习俗和制度。
这个习俗和制度不是一味地薄葬。当然,我认为孟子的这个设想
是不存在的,连一些低级动物都会掩埋尸体,人作为高级动物不
可能让亲人的尸骸暴露在外。
如果抛开晦涩的语言障碍来分析孟子与夷之的间接“交锋”
还是蛮有趣的。
夷之想见孟子还得通过徐辟这个中间人引见。夷之为什么要
见孟子,孟子又为什么以有病推脱,从
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