2025-2026学年广西壮族自治区河池市初中政治七年级期末下册高分预测快速提分题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列属于青春期生理变化的是

①男生长胡子

②有的学生脸上长青春痘

③感到孤独，不愿与人交往

④情绪波动较大，容易失去控制A．①③B．①②C．②③D．①④

2、漫画《禁锢就是，你以为你做不到》启示我们

A．正确对待好奇心，遵守道德和法律B．敢于打破常规，追求新奇C．勇敢承担责任，做一个负责任的人D．要敢闯敢拼，坚持自己的想法

3、有人玩“抖音”自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为了网游废寝忘食……面对这种现状,正确的选择应该是()

①善于模仿,顺势而为

②明辨是非,择善而行

③拒绝不良诱惑,坚持正确的行为

④兴趣多元化,自己喜欢的就去做A．①②B．②③C．②④D．①③

4、性别刻板印象是人们对男性和女性特征的固有的印象，表明人们对性别角色的期望和看法。对性别角色的认识错误的是（

）A．对性别角色的正确认识有助于了解与异性的不同，可以做到优势互补B．了解性别刻板印象可以学会与异性相处，更好地塑造自我形象C．明白性别刻板印象，一定使我们科学划分男女差别D．明确性别刻板印象有利于我们潜能的发挥

5、“最美北京人“无臂女孩夏红成立了公益团队，帮助其他残疾人通过学习剪纸技艺来解决生计，她对来北京治病的儿童也是倾囊相助。“那些小孩很可怜，没钱治病，我就卖出自己的作品捐给他们。夏红表示，买走她作品的人也能够感受到其中的正能量，她希望能通过这种爱心传递的方式帮助更多人。夏红的事迹启示我们（

）

①要学会接纳自己，欣赏自己为他人的奉献

②每一个人只要有梦想就能取得成功

③在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己

④只有残疾人才能创造有意义的人生A．①②B．①③C．②④D．③④

6、进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，学会与异性同学交往更是我们成长中的重要课题，在校园里，男女同学的交往是一个敏感的话题，处理不当不仅会影响学习，也会影响身心健康。对此认识正确的是(

)

①与异性交往要自然、大方，建立纯洁的友情

②认识到男生女生的性别优势，正常、适度交往

③正确对待青春期对异性的情感，不要误认为是爱情

④理智认识青春期朦胧情感，控制自己的情感A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④

7、读下面漫画《忧虑》,据此回答下题:

漫画中乙的行为告诉我们()A．适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件B．持续负面情绪会危害我们的身心健康C．情绪不能调节D．忧虑会使人掉头发2.这幅漫画给我们的启示是()A．任何时候都要压抑自己的情绪B．情绪是无法调节的C．善于调节自己的情绪至关重要D．负面情绪一定会影响我们的身心健康

8、对下面漫画中人物的情绪表现，你认为他们应该

(

)

①用理智控制自己的情绪

②克制自己，避免情绪冲动

③学会发泄，避免消极情绪影响自己

④学会用合理的方法、方式调控情绪A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

9、我们的情感是复杂的，情感分类的标准是多种多样的。按照情感的层次不同，情感可分为

（

）

①基础性情感

②正面情感

③高级情感

④负面情感A．①②B．①③C．②④D．③④

10、青春有格，需要我们做到“行已有耻”“止于至善”。下列图片中的行为符合这一要求的是（

）

A．①②B．①③C．②④D．③④

11、青春的英文是“youth”,有人说y是友谊，纯洁心灵的碰撞；o是快乐，幸福与成就；u是力量，朝气、灵气与勇气的汇合；t是智慧，知识渊博的人生；h是运动，健康体魄的保证。对此，下列说法不正确的是A．青春是梦想，是激情，是成长B．青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往C．面对青春，每个人渴望智慧，渴望飞翔D．青春是快乐季节，应及时享乐

12、有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了A．老师不同，风格不同B．老师不同，风格相同C．老师都是不苟言笑的D．老师都是风趣幽默的

13、时代楷模“漳州110”始终初心不改、本色不变，把“人民的保护神”镌刻在自己的旗帜上，坚守铁一般的纪律，一级做给一级看，一级带着一级干。材料表明，“漳州110”的成功源于（

）

①集体有共同目标

②成员的团结协作

③集体平台的高低

④成员数量的多寡A．①②B．①③C．②④D．③④

14、我们出生后，父母会到派出所给我们申报户口；十八周岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们走上工作岗位，又与劳动法紧密联系；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。这些事实说明（

）A．我们的生活离不开法律B．儿童与法律无关C．成年人与法律的联系更加紧密D．法律对人们无能为力

15、近年来，社会各界为保护未成年人的健康成长采取了许多的措施，下图主要体现了对未成年人的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、十二届全运会帆板比赛中，有运动员落水，生命受到威胁，马娇放弃比赛，冲入激流施救，使落水者脱离危险。她因此获得“最美运动员”称号，并被招人中国帆船队。这启迪我们(

)

①要敬畏生命，珍惜他人的生命健康

②生命至上，只珍爱自己生命

③不漠视生命，谨慎处理生命关系

④只有见义勇为，才能走向道德生活A．③④B．①②C．①③D．②④

17、根据联合国统计的资料，全世界每年因吸毒至少造成10万人死亡，1000万人因此丧失劳动能力。毒品泛滥不仅对吸毒者本人，而且对家庭、对社会都有极大的危害。远离毒品，在“行动”上，中学生可以这样做（

）

①不服用来历不明的药品，避免掉进毒品陷阱

②增强法律意识，懂得吸毒违法、贩毒犯罪的道理

③养成健康的生活方式

④谨慎交友，不涉足酒吧、歌厅等娱乐场所A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

18、生命如花，远离毒品。作为中学生来说，在日常生活中要时刻牢记远离毒品。因此，下列做法正确的是（）

①和朋友玩耍时，尝试陌生人的香烟

②积极到社区宣传禁毒知识

③拒绝猎奇心理，远离毒品

④遇到学习上的挫折，在网上和陌生人倾诉，接受陌生人的邀请去酒吧A．①②B．②③C．①③D．①④二、综合题

19、下表是同学们在“青春飞扬,品味美好”活动中收集的材料。阅读材料，回答问题。“宝宝”不烦恼（1）“宝宝们的烦恼”告诉我们青春期容易出现矛盾心理。请你为我们化解青春期矛盾心理出谋划策。情绪

会管理情绪ABC理论：A表示诱发性事件；B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的一些看法、解释；C表示自己产生的情绪和行为的结果。（2）情绪ABC理论可以帮助人们通过改变对事件的看法而有效调整情绪。请运用此方法帮助小明。

A：新事件：小明在期末复习时，隔壁小朋友练琴的声音响起。

B：新看法：

。

C：新情绪：平静。集体

有我在冬奥会上男子短道速滑1000米项目中，武大靖在体能耗尽的情况下，仍然帮助队友任子威死死挡住了对手的超越，最终他只获得了第四名的成绩。赛后，任子威说：“我觉得这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌。”这一幕在赛后冲上了热搜，网友们纷纷感叹尽管男子1000米是单人项目，这块金牌也是团队合作的成果，感动于中国短道队的团结，也赞叹武大靖集体优于个人的精神。（3）武大靖的做法启示我们该如何正确认识集体利益和个人利益的关系。

20、女医护人员集体剃光头广东援鄂的10名女医护人员出发前自己带上了剃发刀，本来只是剪了短发，到达湖北后，发现不剃光的话头发很容易被细菌和病毒污染，于是用自己带来的剃发刀剃成了光头。看到这则新闻，小美说：剃成光头太丑了，为了治病救人只能牺牲自己的利益。当个人利益与集体利益发生冲突时，要坚持集体利益至上，无法关注个人利益。

请你结合所学知识对上述观点进行评析。

21、【法律护航

健康成长】

材料一

观察下列漫画，回答问题。

（1）请你写出两部给予未成年人特殊关爱的专门法律。为防治校园欺凌，请设计一条宣传标语。

（2）结合漫画和所学知识，为什么要防治校园欺凌、保护未成年人合法权益？材料二

法治教育是依法治国的基础性工作，而青少年法治教育又是法治教育的基础。把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起。青少年接受法治教育，学习法律知