2026年海南省海口市初二语文上册期末考试试卷及答案

2026年海南省海口市初二语文上册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.人民解放军百万大军横渡长江，敌军纷纷溃退。

B.答谢中书书中的“山川之美，古来共谈”体现了作者对自然的热爱。

C.《美丽的颜色》中，居里夫妇在艰苦环境中坚持研究，终获成功。

D.灯笼这一艺术形式，在民俗中占有重要位置。(2)、对《消息二则》的分析，不正确的一项是（）

A.两则消息都是毛泽东所写，记录了人民解放军渡江战役的过程。

B.两则消息运用了简洁明快的语言，营造了胜利的喜庆氛围。

C.消息结构清晰，时间顺序明确，体现了新闻的客观性。

D.两则消息都描绘了战争的残酷，表达了对战士的哀悼之情。(3)、下列对《藤野先生》的解读，错误的一项是（）

A.作者鲁迅在文中记叙了与藤野先生的交往。

B.藤野先生对鲁迅的关心体现了他对祖国的敬重。

C.文中提到了鲁迅在仙台医专的学习经历。

D.作品情感真挚，表达了作者对藤野先生的感激之情。(4)、判断下列语句是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

《三峡》一文中，作者用“两岸连山，略无阙处”描写三峡的群山连绵。（）(5)、下列句子中加点字的解释，错误的一项是（）

A.余拏一小舟（拿）——《记承天寺夜游》

B.沿溯阻绝（顺流而下）——《三峡》

C.水皆缥碧（青白色）——《与朱元思书》

D.但少闲人如吾两人者耳（只是）——《记承天寺夜游》(6)、下列句子中，与“颂其诗，读其书，不知其人，可论其诗”出自同一作品的是（）

A.《列夫·托尔斯泰》

B.《美丽的颜色》

C.《回忆我的母亲》

D.《藤野先生》2、名句默写（10分）

(1)、《三峡》中描写春冬之时三峡景色优美的句子是：_________________________。(2)、《答谢中书书》中表达作者对自然美景赞叹的句子是：_________________________。(3)、《记承天寺夜游》中写出月夜美景的句子是：_________________________。(4)、《社戏》中“我实在没有分析的余地了”这句话体现了“我”对社戏的_________________________之情。(5)、《灯笼》中“这东西竟然会牵动我的情绪”，说明灯笼在作者心中具有______________________________________。3、语言运用（8分）

请将下列句子补写完整，确保语义连贯，符合语境。

(1)、在学习《消息二则》时，我们感受到中国人民解放军在渡江战役中__________、__________的精神风貌。(2)、《美丽的颜色》描写了居里夫妇在_________________________中坚持不懈，终于获得成功的故事，令人敬佩。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《渡荆门送别》节选，回答问题。

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。(1)、这首诗的作者是（）

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.李贺(2)、“山随平野尽”一句中，“随”字的妙处在于（）

A.表明山势高大

B.表现出山形的流动变化

C.体现平野广阔

D.展现诗人登高望远的视角（二）文言文阅读（12分）

阅读《答谢中书书》节选，完成下列题目。

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(1)、下列对文中加点词语解释错误的一项是（）

A.交辉：交相辉映

B.四时俱备：四季都具备

C.欲界：指人间

D.未复有能与其奇者：没有能够欣赏这美景的人(2)、文中“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”描绘了（）

A.昼夜交替的景色

B.清晨的自然景象

C.江边动物的活动

D.山川的宁静之美(3)、请找出文中描写颜色的一个词语：_________________________。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》节选，回答问题。

……阿发他们也不在乎这些的。他们想用自己一人的口子，来因这逐渐消失的童年的欢乐，而且已经失去的，那些长大后不再重现的趣事，都像被风吹散的花瓣，散落在记忆的角落，再也拾不起来。(1)、本文的作者是（）

A.老舍

B.鲁迅

C.宗璞

D.沈从文(2)、“那些长大后不再重现的趣事”指的是________________________________________________。(3)、文中“像被风吹散的花瓣”这个比喻的作用是_________________________________________________。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》节选，回答问题。

……自然现象的变化是大自然的语言，它不知在什么时候，会提示我们某些季节的变化……它们是自然的语言，是生活的语言，是科学的语言。(1)、文中“大自然的语言”指的是（）

A.文学作品中的描写

B.自然界的现象变化

C.人类的活动规律

D.科学的符号系统(2)、“它们是自然的语言”中的“它们”指代的内容是：_________________________________________________。(3)、作者写这篇说明文的目的在于（）

A.描写自然美景

B.介绍科学知识

C.说明自然现象对生活的影响

D.倡导科学精神三、名著阅读（10分）阅读《海底两万里》相关情节，回答问题。

“鹦鹉螺号”潜艇能够在海底长期航行，主要依靠的是（）

A.人工供氧系统

B.水下燃料储备

C.海底植物光合作用

D.一种特殊动力装置四、写作（40分）题目：难忘的时刻

要求：

1.写一篇不少于600字的记叙文；

2.内容真实、具体，有情感表达；

3.语言流畅，结构清晰。答案及解析一、积累与运用答案：

(1)、D

(2)、D

(3)、C

(4)、√

(5)、D

(6)、A解析：

(1)、D项错误，两则消息并未描绘战争的残酷，而是展现了人民解放军英勇无畏、取得胜利的豪迈情怀。

(2)、D项错误，“但少闲人如吾两人者耳”表达了作者对月夜美景的欣赏，而非对“人”的感叹。

(3)、C项错误，《答谢中书书》中的“四时俱备”指四季景色都齐全，不表示时间不够。

(4)、正确，“山随平野尽”描写了山脉在视野中逐渐消失，展现了山水变幻的自然美。

(5)、D项错误，“与”在这里是“参与”之意，不是“和”。

(6)、A项正确，《答谢中书书》作者是谢灵运，而“颂其诗，读其书，不知其人，可论其诗”出自《与朱元思书》。二、阅读理解答案：

(一)(1)、A

(一)(2)、B(二)(1)、D

(二)(2)、B

(二)(3)、五色(三)(1)、B

(三)(2)、童年时的社戏经历和快乐时光

(三)(3)、形象地表达了童年欢乐的逝去，具有感染力(四)(1)、B

(四)(2)、自然现象的变化

(四)(3)、C解析：

(一)(1)、李白是《渡荆门送别》的作者，是唐代著名诗人。

(一)(2)、“随”字说明山体随着地势的平坦而逐渐消失，展现出自然景象的流动美感。(二)(1)、“与”是“参与、欣赏”的意思，“奇者”指奇景。

(二)(2)、该句写清晨的景象，符合“晓雾将歇”之意。(三)(1)、《社戏》作者是鲁迅，通过回忆童年戏文描写表达对故乡和童年的深切怀念。

(三)(2)、指童年时看社戏经历，是作者珍视的回忆。

(三)(3)、该比喻生动形象，增强文章的抒情性与感染力。(四)(1)、文中“大自然的