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文档简介

动画概论（第三版）普通高等教育动画类专业系列教材王宁、杨景

编著动画人必备素质与能力第六章目录CONTENTS6.1专业素质的培养6.2基本技能的训练6.1专业素质的培养6.1.1丰富的想象力“做动画的人，是像上帝一样在创造世界，因为他面对的只是一张白纸。”奇特、丰富的想象力是动画艺术创作的源泉和灵感来源。6.1.2敏锐的观察力“生活是艺术创作的源泉”，人的真实灵感，更多源于对生活敏锐而细心的观察，经创作者抽象提炼与再创作后形成。6.2基本技能的训练6.2.1美术造型能力1.速写速写能够培养绘画者敏锐的观察能力、绘画概括能力，以及对形象的记忆能力与默写能力。6.2.1美术造型能力2.造型设计动画的角色造型是一种符号化形象，角色的背景、性格、爱好等因素，通常会在外形上体现出来。6.2.1美术造型能力3.色彩构成色彩作为影片构成的重要元素，对整部影片的情绪表达、风格基调与气氛渲染具有重要作用。不同色彩会引发人们生理层面的不同反应，也会给人的心理及情绪带来不同影响。6.2.2软件操作能力计算机技术的进步，尤其是人工智能(AI)技术与动画制作软件的融合，为动画创作的方式与过程带来了革命性改变，同时也对动画创作者提出了新的技术与技能要求。凭借特殊功能，相关软件可整合传统动画的制作流程，省去繁杂劳动、降低制作成本；其丰富的功能应用，也使其成为动画创作者必须掌握的新技能。作为动画创作者，需熟练掌握相关计算机操作技术，特别是AI辅助动画制作的相关逻辑与工具，例如运用AI工具进行角色设计辅助、场景元素生成等，以适配当下动画创作的技术趋势。6.2.3动作设计1.表演对角色性格的精准把控、对特定情境下角色情感的深刻理解，是做好动画表演的关键。动画创作者可尝试通过“代入法”——让自己置身于与角色相近的环境或事件中，去感受对应处境下的情绪与状态，从而更精准地设计角色动作。6.2.3动作设计2.运动规律动画的运动并非客观实体的运动，而是完全虚拟的“幻觉”，是人为创造的运动形态。动画创作者必须熟练掌握运动的各类技巧与规律，才能在创作过程中充分发挥艺术表现力。6.2.4视听语言1.镜头设计镜头本是电影创作的实践术语，指摄影机连续不间断的一次拍摄过程。镜头设计的关键要素包括构图、景别、镜头角度、色彩、光线等。6.2.4视听语言2.场面调度导演对画框内视觉元素的规划安排，即通过引导观众从不同角度、不同距离观察银幕内容，实现叙事与情感表达的目的。场面调度主要包含对象调度与镜头调度两个核心维度。6.2.4视听语言3.剪辑剪辑的核心目的，是让整部影片的结构更严谨、节奏更鲜明；同时通过调整单场戏或单个情节的结构与节奏，进一步增强作品的艺术感染力。常规剪辑需遵循以下三项原则。1)加减法原则2)时空合理性原则3)流畅原则6.2.4视听语言4.

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