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2027届江苏省宜兴市陶都中学八上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列交通标志图案是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,已知S△ABC=12,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC的值是()A.10 B.8 C.6 D.43.如图,已知一条线段的长度为a,作边长为a的等边三角形的方法是:①画射线AM;②连结AC、BC;③分别以A、B为圆心,以a的长为半径作圆弧,两弧交于点C;④在射线AM上截取AB=a;以上画法正确的顺序是()A.①②③④ B.①④③② C.①④②③ D.②①④③4.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的是()A.m(x﹣y)=mx﹣my B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.a2+1=a(a+) D.15x2﹣3x=3x(5x﹣1)6.四舍五入得到的近似数6.49万,精确到()A.万位 B.百分位 C.百位 D.千位7.下列图形中是轴对称图形的有()A. B. C. D.8.如图,AC∥DF,AC=DF,下列条件不能使△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D B.∠B=∠E C.AB=DE D.BF=EC9.如图,直线:交轴于,交轴于,轴上一点,为轴上一动点,把线段绕点逆时针旋转得到线段,连接,,则当长度最小时,线段的长为()A. B. C.5 D.10.下列各组值代表线段的长度,其中能组成三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,,是的一条角平分线,为的中点,连接,若,则的面积为_________.12.有一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,如果把这个两位数的数字对换位置,那么所得的新数与原数的和是143,则这个两位数是_________.13.若分式的值为0,则x=_____________.14.如图,已知中,,,垂足为点D,CE是AB边上的中线,若,则的度数为____________.15.如图,,,则__________°.16.已知,,代数式__________.17.如图,∠BAC=30°,点D为∠BAC内一点,点E,F分别是AB,AC上的动点.若AD=9,则△DEF周长的最小值为____.18.如图,在等腰三角形中,,为边上中点,多点作,交于,交于,若,,则的面积为______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,的三个顶点的坐标分别是,,.(1)直接写出点、、关于轴对称的点、、的坐标;,,;(2)在图中作出关于轴对称的图形.(3)求的面积.20.(6分)我们知道,任意一个正整数都可以进行这样的分解:(是正整数,且),在的所有这种分解中,如果两因数之差的绝对值最小,我们就称是的最佳分解,并规定.例如:18可以分解成,,,因为,所以是18的最佳分解,所以.(1)如果一个正整数是另外一个正整数的平方,我们称正整数是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数,总有;(2)如果一个两位正整数,(,为自然数),交换其个位上的数与十位上的数,得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为9,那么我们称这个为“求真抱朴数”,求所有的“求真抱朴数”;(3)在(2)所得的“求真抱朴数”中,求的最大值.21.(6分)如图,在四边形ACBD中,AC=6,BC=8,AD=2,BD=4,DE是△ABD的边AB上的高,且DE=4,求△ABC的边AB上的高.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点,点,直线交轴于点.(1)求直线的表达式和点的坐标;(2)在直线上有一点,使得的面积为4,求点的坐标.23.(8分)阅读理解:我们把称为二阶行列式,其运算法则为,如:,解不等式,请把解集在数轴上表示出来.24.(8分)如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图.乙槽中有一圆柱形铁块放在其中(圆柱形铁块的下底面完全落在水槽底面上),现将甲槽中的水匀速注人乙槽.甲、乙两个水槽中水的深度与注水时间(分钟)之间的关系如图2所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)图2中折线表示槽中的水的深度与注水时间的关系,线段表示槽中的水的深度与注水时间的关系(填“甲”或“乙”),点的纵坐标表示的实际意义是;(2)当时,分别求出和与之间的函数关系式;(3)注水多长时间时,甲、乙两个水槽中的水深度相同?(4)若乙槽底面积为平方厘米(壁厚不计),求乙槽中铁块的体积.25.(10分)如图是一张纸片,,,,现将直角边沿的角平分线折叠,使它落在斜边上,且与重合.(1)求的长;(2)求的长.26.(10分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(3,4),B(1,2),C(5,1),(1)请画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,(2)△A1B1C1三个顶点坐标分别为A1,B1,C1

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【详解】A图形中三角形和三角形内部图案的对称轴不一致,所以不是轴对称图形;B为轴对称图形,对称轴为过长方形两宽中点的直线;C外圈的正方形是轴对称图形,但是内部图案不是轴对称图形,所以也不是;D图形中圆内的两个箭头不是轴对称图象,而是中心对称图形,所以也不是轴对称图形.故选B.2、C【解析】延长BD交AC于点E,则可知△ABE为等腰三角形,则S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,可得出S△ADC=S△ABC.【详解】解:如图,延长BD交AC于点E,∵AD平分∠BAE,AD⊥BD,∴∠BAD=∠EAD,∠ADB=∠ADE,在△ABD和△AED中,,∴△ABD≌△AED(ASA),∴BD=DE,∴S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,∴S△ABD+S△BDC=S△ADE+S△CDE=S△ADC,∴S△ADC=S△ABC=×12=6(m2),故答案选C.本题主要考查等腰三角形的判定和性质,由BD=DE得到S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE是解题的关键.3、B【分析】根据尺规作等边三角形的过程逐项判断即可解答.【详解】解:已知一条线段的长度为a,作边长为a的等边三角形的方法是:①画射线AM;②在射线AM上截取AB=a;③分别以A、B为圆心,以a的长为半径作圆弧,两弧交于点C;④连结AC、BC.△ABC即为所求作的三角形.故选答案为B.本题考查了尺规作图和等边三角形的性质,解决本题的关键是理解等边三角形的作图过程.4、B【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选B.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5、D【详解】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;故选D.本题考查因式分解的常用方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法.6、C【分析】找出最后一位上的数字所在的数位即可得出答案.【详解】近似数6.49万中最后一位数字9落在了百位上,所以近似数6.49万精确到百位,故选C.本题考查了精确度问题,熟知近似数最后一位数字所在的位置就是精确度是解题的关键.7、B【解析】根据轴对称图形的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A.是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意,B.是轴对称图形,符合题意,C.是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意,D.既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,不符合题意,故选B.本题主要考查轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的定义,是解题的关键.8、C【分析】根据判定全等三角形的方法,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,∵AC=DF;A、∠A=∠D,满足ASA,能使△ABC≌△DEF,不符合题意;B、∠B=∠E,满足AAS,能使△ABC≌△DEF,不符合题意;C、AB=DE,满足SSA,不能使△ABC≌△DEF,符合题意;D、BF=EC,得到BC=EF,满足SAS,能使△ABC≌△DEF,不符合题意;故选:C.本题考查了全等三角形的判定方法,解题的关键是熟练掌握SAS、SSS、ASA、AAS、HL证明三角形全等.9、B【分析】作EH⊥x轴于H,通过证明△DBO≌△BEH,可得HE=OB,从而确定点点的运动轨迹是直线,根据垂线段最短确定出点E的位置,然后根据勾股定理求解即可.【详解】解:作EH⊥x轴于H,∵∠DBE=90°,∴∠DBC+∠CBE=90°.∵∠BHE=90°,∴∠BEH+∠CBE=90°,∴∠DBC=∠BEH.在△DBO和△BEH中,∵∠DBC=∠BEH,∠BOD=∠BHE,BD=BE,∴△DBO≌△BEH中,∴HE=OB,当y=0时,,∴x=3,∴HE=OB=3,∴点的运动轨迹是直线,B(3,0),∴当⊥m时,CE最短,此时点的坐标为(-1,3),∵B(-1,0),B(3,0),∴BC=4,∴BE′=,∴BD=BE′=4,∴OD=,∴CD=.故选B.本题考查一次函数与坐标轴的交点,坐标与图形的变化,旋转变换、全等三角形的判定与性质,垂线段最短以及勾股定理等知识,解题的关键是确定点E的位置.10、B【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边解答即可.【详解】因为1+2<3.5,故A中的三条线段不能组成三角形;因为15+8>20,故B中的三条线段能组成三角形;因为5+8<15,故C中的三条线段不能组成三角形;因为4+5=9,故D中的三条线段不能组成三角形;故选:B本题考查了三角形的三边关系,掌握两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】作于点F,利用角平分线的性质可得DF长,由中点性质可得AE长,利用三角形面积公式求解.【详解】解:如图,作于点F是的角平分线为的中点所以的面积为.故答案为:.本题考查了角平分线的性质,灵活利用角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.12、49【分析】设个位数字是x,十位数字是y,根据新数与原数的和是143列方程解答即可得到答案.【详解】设个位数字是x,则十位数字是y,,解得,∴这个两位数是49,故答案为:49.此题考查一元二次方程组的应用,正确理解新数与原数的表示方法是解题的关键.13、2【分析】分式的值为零,即在分母的条件下,分子即可.【详解】解:由题意知:分母且分子,∴,故答案为:.本题考查了分式为0的条件,即:在分母有意义的前提下分子为0即可.14、【分析】本题可利用直角三角形斜边中线等于斜边的一半求证边等,并结合直角互余性质求解对应角度解题即可.【详解】∵∠ACB=,CE是AB边上的中线,∴EA=EC=EB,又∵∠B=,∴∠ACE=∠A=,∵,∴∠DCB=.故.故填:.本题考查直角三角形性质,考查“斜中半”定理,角度关系则主要通过直角互余性质求解即可.15、1【分析】根据全等三角形的性质得出∠E=∠B=120°,再根据三角形的内角和定理求出∠D的度数即可.【详解】解:∵△ABC≌△DEF,

∴∠E=∠B=120°,

∵∠F=20°,

∴∠D=180°-∠E-∠F=1°,

故答案为1.本题考查了全等三角形的性质和三角形的内角和定理的应用,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等.16、18【分析】先提取公因式ab,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:=当,时,原式,故答案为:18此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17、1;【分析】由对称的性质可得:DE=EM,DF=FN,AM=AD=AN=1,∠MAE=∠DAE,∠NAF=∠DAF,然后根据两点之间线段最短可得此时MN即为△DEF的周长的最小值,然后根据等边三角形的判定定理及定义即可求出结论.【详解】解:过点D分别作AB、AC的对称点M、N,连接MN分别交AB、AC于点E、F,连接DE、DF、AD、AM和AN由对称的性质可得:DE=EM,DF=FN,AM=AD=AN=1,∠MAE=∠DAE,∠NAF=∠DAF∴△DEF的周长=DE+EF+DF=EM+EF+FN=MN,∠MAE+∠NAF=∠DAE+∠DAF=∠BAC=30°∴根据两点之间线段最短,此时MN即为△DEF的周长的最小值,∠MAN=∠MAE+∠NAF+∠BAC=60°∴△MAN为等边三角形∴MN=AM=AN=1即△DEF周长的最小值为1故答案为:1.此题考查的是对称的性质、等边三角形的判定及定义和两点之间线段最短的应用,掌握对称的性质、等边三角形的判定及定义和两点之间线段最短是解决此题的关键.18、【分析】利用等腰直角三角形斜边中点D证明AD=BD,∠DBC=∠A=45,再利用证得∠ADE=∠BDF,由此证明△ADE≌△BDF,得到BC的长度,即可求出三角形的面积.【详解】∵,AB=BC,∴∠A=45,∵为边上中点,∴AD=CD=BD,∠DBC=∠A=45,∠ADB=90,∵,∴∠EDB+∠BDF=∠EDB+∠ADE=90,∴∠ADE=∠BDF,∴△ADE≌△BDF,∴BF==AE=3,∵CF=2,∴AB=BC=BF+CF=5,∴的面积为=,故答案为:.此题考查等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定及性质.三、解答题(共66分)19、(1);;;(2)图见解析;(3)1【分析】(1)根据关于x轴对称的两点坐标关系:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得出结论;(2)先分别找到A、B、C关于y轴的对称点,然后连接、、即可;(3)用一个长方形框住△ABC,再利用长方形的面积减去三个直角三角形的面积即可.【详解】解:(1)根据关于x轴对称的两点坐标关系:关于x轴的对称点的坐标为;关于x轴的对称点的坐标为;关于x轴的对称点的坐标为.故答案为:;;.(2)先分别找到A、B、C关于y轴的对称点,然后连接、、,如下图所示:即为所求;(3)如上图所示,用一个长方形框住△ABC,由图可知:S△ABC=3×4-=1.此题考查的是求关于x轴对称点的坐标、画关于y轴对称的图形和求网格中三角形的面积,掌握关于x轴对称的两点坐标关系:横坐标相等,纵坐标互为相反数、关于y轴对称的图形的画法是解决此题的关键.20、(1)见解析;(2)所有的“求真抱朴数”为:12,23,34,45,56,67,78,89;(3).【分析】(1)求出是m的最佳分解,即可证明结论;(2)求出,可得,根据x的取值范围写出所有的“求真抱朴数”即可;(3)求出所有的的值,即可得出答案.【详解】解:(1)∵,∴是m的最佳分解,∴;(2)设交换后的新数为,则,∴,∴,∵,,为自然数,∴所有的“求真抱朴数”为:12,23,34,45,56,67,78,89;(3)∵,,,,,,,,其中最大,∴所得的“求真抱朴数”中,的最大值为.本题考查了因式分解的应用,正确理解“最佳分解”、“”以及“求真抱朴数”的定义是解题的关键.21、△ABC的边AB上的高为4.1.【分析】先根据勾股定理求出AE和BE,求出AB,根据勾股定理的逆定理求出△ABC是直角三角形,再求出面积,进一步得到△ABC的边AB上的高即可.【详解】∵DE是AB边上的高,∴∠AED=∠BED=90°,在Rt△ADE中,由勾股定理,得AE=.同理:在Rt△BDE中,由勾股定理得:BE=1,∴AB=2+1=10,在△ABC中,由AB=10,AC=6,BC=1,得:AB2=AC2+BC2,∴△ABC是直角三角形,设△ABC的AB边上的高为h,则×AB×h=AC×BC,即:10h=6×1,∴h=4.1,∴△ABC的边AB上的高为4.1.本题考查了三角形的高的问题,掌握勾股定理以及勾股定理逆定理是解题的关键.22、(1);;(2)【分析】(1)首先设直线AB的解析式为,然后将A、B两点坐标代入,即可得出解析式;当时,即可得出点C的坐标;(2)首先根据点A和O的坐标求出直线OA的解析式,然后分第一象限和第三象限设点P坐标,利用△BCP的面积构建方程即可得解.【详解】(1)设直线AB的解析式为将点,点代入解析式,得解得直线AB的解析式为当时,∴点C的坐标为(2)∵∴直线OA解析式为当P在第一象限时,设点P的坐标为,如图所示:由题意,得∵OB=4,OC=∴与在第一象限矛盾,故舍去;当P在第三象限时,设点P的坐标为,如图所示:由题意,得∴∴∴点P的坐标是.此题主要考查平面直角坐标系与一次函数的综合应用以及坐标的求解,解题关键是求出直线解析式构建方程.23、,数轴见解析.【分析】根据题中所给的运算法则把所求的不等式的左边的行列式进行转化,然后再利用解不等式的方法进行求解,求得解集后在数轴上表示出来即可.【详解】∵,∴不等式可转化为:,∴4x-6+2x>2x-3,∴,解得:,在数轴上表示解集如图所示:.本题考查了新定义运算,解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集等,弄清新的运算法则,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤以及在数轴表示解集的方法是解题的关键.24、(1)乙;甲;乙槽中圆柱形铁块的高度是14厘米;(2)y甲=-2x+12,y乙=3x+2;(3)注水2分钟;(4)84cm3【分析】(1)根据题目中甲槽向乙槽注水可以得到折线ABC是乙槽中水的深度与注水时间之间的关系,点B表示的实际意义是乙槽内液面恰好与圆柱形铁块顶端相平;(2)根据题意分别求出两个水槽中y与x的函数关系式即可;(3)根据(2)中y与x的函数关系式,令y相等即可得到水位相等的时间;(4)用水槽的

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