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文档简介
2027届上海市金山区名校数学八上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下图是北京世界园艺博览会园内部分场馆的分布示意图,在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平向直角坐标系,如果表示演艺中心的点的坐标为,表示水宁阁的点的坐标为,那么下列各场馆的坐标表示正确的是()A.中国馆的坐标为B.国际馆的坐标为C.生活体验馆的坐标为D.植物馆的坐标为2.已知为整数,且分式的值为整数,则满足条件的所有整数的和是()A.-4 B.-5 C.1 D.33.在,5.55,,,0.232233222333…,,123,中,无理数的个数是()A.5 B.4 C.3 D.24.在中,,若,,则AB等于A.2 B.3 C.4 D.5.已知的三边长为满足条件,则的形状为()A.等腰三角形 B.等腰直角三角形C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形6.如图,在直角坐标系中,点、的坐标分别为和,点是轴上的一个动点,且、、三点不在同一条直线上,当的周长最小时,点的纵坐标是()A.0 B.1 C.2 D.37.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为()A.2.8 B. C.2.4 D.3.59.如图,△ABC的面积为8cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为(
)A.2cm2
B.3cm2
C.4cm2
D.5cm210.当k取不同的值时,y关于x的函数y=kx+2(k≠0)的图象为总是经过点(0,2)的直线,我们把所有这样的直线合起来,称为经过点(0,2)的“直线束”.那么,下面经过点(﹣1,2)的直线束的函数式是()A.y=kx﹣2(k≠0) B.y=kx+k+2(k≠0)C.y=kx﹣k+2(k≠0) D.y=kx+k﹣2(k≠0)二、填空题(每小题3分,共24分)11.若是完全平方式,则k=_____________.12.如图,与是两个全等的等边三角形,.有下列四个结论:①;②;③直线垂直平分线段;④四边形是轴对称图形.其中正确的结论有_____.(把正确结论的序号填在横线上)13.将一次函数y=-2x-1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为______.14.如图,点、、都是数轴上的点,点、关于点对称,若点、表示的数分别是2,,则点表示的数为____________.15.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,∠D=40°,则∠B+∠C为__________.16.如图,将长方形沿对角线折叠,得到如图所示的图形,点的对应点是点,与交于点.若,,则的长是_____.17.等腰三角形的一个外角是,则它底角的度数是______.18.在△ABC中,∠ACB=90°,若AC=5,AB=13,则BC=___.三、解答题(共66分)19.(10分)已知三角形△ABC,AB=3,AC=8,BC长为奇数,求BC的长.20.(6分)如图,平面直角坐标系中,A,B,以B点为直角顶点在第二象限内作等腰Rt△ABC.(1)求点C的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)在y轴右侧是否存在点P,使△PAB与△ABC全等?若存在,直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由.21.(6分)如图,已知长方形纸片ABCD中,AB=10,AD=8,点E在AD边上,将△ABE沿BE折叠后,点A正好落在CD边上的点F处.(1)求DF的长;(2)求△BEF的面积.22.(8分)一辆卡车装满货物后,高4m、宽2.4m,这辆卡车能通过截面如图所示(上方是一个半圆)的隧道吗?23.(8分)(1)计算:(2)解不等式组24.(8分)如图1,已知矩形ABCD,连接AC,将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,AE交CD于点F.(1)求证:DF=EF;(2)如图2,若∠BAC=30°,点G是AC的中点,连接DE,EG,求证:四边形ADEG是菱形.25.(10分)“军运会”期间,某纪念品店老板用5000元购进一批纪念品,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用6000元购进同样数目的这种纪念品,但第二次每个进价比第一次每个进价多了2元.(1)求该纪念品第一次每个进价是多少元?(2)老板以每个15元的价格销售该纪念品,当第二次纪念品售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二次的销售利润不低于900元,剩余的纪念品每个售价至少要多少元?26.(10分)已知一次函数的解析式为,求出关于轴对称的函数解析式.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据演艺中心的点的坐标为(1,2),表示水宁阁的点的坐标为(-4,1)确定坐标原点的位置,建立平面直角坐标系,进而可确定其它点的坐标.【详解】解:根据题意可建立如下所示平面直角坐标系,A、中国馆的坐标为(-1,-2),故本选项正确;B、国际馆的坐标为(3,-1),故本选项错误;C、生活体验馆的坐标为(7,4),故本选项错误;D、植物馆的坐标为(-7,-4),故本选项错误.故选A.此题考查坐标确定位置,解题的关键就是确定坐标原点和x,y轴的位置.2、B【分析】先把分式进行化简,然后根据分式的值为整数,得到能被2整除,然后求出的值,再结合,即可得到的值,即可得到答案.【详解】解:∵,又∵为整数,且分式的值为整数,∴能被2整除,∴或或或;∴或或1或0;∵,∴,∴或或0;∴满足条件的所有整数的和是:;故选:B.本题考查了分式的值,分式的化简,解题的关键是熟练掌握分式的运算法则进行解题,注意分式的分母不能等于0.3、D【解析】根据无理数的定义判断即可.【详解】,5.55,,=,123,=为有理数,无理数有:,0.232233222333,共2个,故选:D.本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像0.232233222333等有这样规律的数.4、C【解析】利用勾股定理计算即可.【详解】解:在中,,,,,故选:C.本题考查勾股定理,解题的关键是记住勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.5、D【分析】把所给的等式能进行因式分解的要因式分解,整理为非负数相加得0的形式,求出三角形三边的关系,进而判断三角形的形状.【详解】由,得因为已知的三边长为所以所以=0,或,即,或所以的形状为等腰三角形或直角三角形故选:D本题考查了分组分解法分解因式,利用因式分解最后整理成多项式的乘积等于0的形式是解题的关键.6、C【分析】如解析图作B点关于y轴的对称点B′,连接AB′交y轴一点C点,根据两点之间线段最短,这时△ABC的周长最小,求出直线AB′的解析式为,所以,直线AB′与y轴的交点C的坐标为(0,2).【详解】作B点关于y轴的对称点B′,连接AB′交y轴一点C点,如图所示:∵点、的坐标分别为和,∴B′的坐标是(-2,0)∴设直线AB′的解析式为,将A、B′坐标分别代入,解得∴直线AB′的解析式为∴点C的坐标为(0,2)故答案为C.此题主要考查平面直角坐标系中一次函数与几何问题的综合,解题关键是根据两点之间线段最短得出直线解析式.7、A【解析】试题分析:根据轴对称图形的定义作答.如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:根据轴对称图形的概念,可知只有A沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选A.考点:轴对称图形.8、B【分析】延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE-BG=2,HE=CH-CE=2,∠HEG=90°,从而由勾股定理可得GH的长.【详解】解:如图,延长BG交CH于点E,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=CD=10,∵AG=8,BG=6,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,同理:∠4=∠6,在△ABG和△CDH中,AB=CD=10AG=CH=8BG=DH=6∴△ABG≌△CDH(SSS),∴∠1=∠5,∠2=∠6,∴∠2=∠4,在△ABG和△BCE中,∵∠1=∠3,AB=BC,∠2=∠4,∴△ABG≌△BCE(ASA),∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,∴GE=BE-BG=8-6=2,同理可得HE=2,在Rt△GHE中,,故选:B.本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为直角三角形且能够求出两条直角边的长是解题的关键.9、C【分析】延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可求得△PBC的面积.【详解】延长AP交BC于E.∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°.在△APB和△EPB中,∵,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC=4cm1.故选C.本题考查了三角形面积和全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC.10、B【解析】把已知点(﹣1,2)代入选项所给解析式进行判断即可.【详解】在y=kx﹣2中,当x=﹣1时,y=﹣k﹣2≠2,故A选项不合题意,在y=kx+k+2中,当x=﹣1时,y=﹣k+k+2=2,故B选项符合题意,在y=kx﹣k+2中,当x=﹣1时,y=﹣k﹣k﹣2=﹣2k﹣2≠2,故C选项不合题意,在y=kx+k﹣2中,当x=﹣1时,y=﹣k+k﹣2=﹣2≠2,故D选项不合题意,故选B.本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征,掌握函数图象上点的坐标满足函数解析式是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、±1【分析】根据完全平方式的结构特征解答即可.【详解】解:∵是完全平方式,∴,∴.故答案为:±1.本题考查了完全平方式的知识,属于基础题目,熟练掌握完全平方式的结构特征是解题关键.12、②③④【分析】①通过全等和等边三角形的性质解出答案即可判断;②根据题意推出即可判断;③延长BM交CD于N,利用外角定理推出即可判断;④只需证明四边形ABCD是等腰梯形即可判断.【详解】①∵△ABM≌△CDM,△ABM、△CDM都是等边三角形,∴∠ABM=∠AMB=∠BAM=∠CMD=∠CDM=∠DCM=60°,AB=BM=AM=CD=CM=DM,又∵MA⊥MD,∴∠AMD=90°,∴∠BMC=360°﹣60°﹣60°﹣90°=150°,又∵BM=CM,∴∠MBC=∠MCB=15°;②∵AM⊥DM,∴∠AMD=90°,又∵AM=DM,∴∠MDA=∠MAD=45°,∴∠ADC=45°+60°=105°,∠ABC=60°+15°=75°,∴∠ADC+∠ABC=180°;③延长BM交CD于N,∵∠NMC是△MBC的外角,∴∠NMC=15°+15°=30°,∴BM所在的直线是△CDM的角平分线,又∵CM=DM,∴BM所在的直线垂直平分CD;④根据②同理可求∠DAB=105°,∠BCD=75°,∴∠DAB+∠ABC=180°,∴AD∥BC,又∵AB=CD,∴四边形ABCD是等腰梯形,∴四边形ABCD是轴对称图形.故答案为:②③④.本题考查等边三角形的性质、三角形内角和定理、三角形外角性质、平行线的判定,关键在于熟练掌握相关基础知识.13、y=-1x+1【分析】注意平移时k的值不变,只有b发生变化.向上平移3个单位,b加上3即可.【详解】解:原直线的k=-1,b=-1;向上平移3个单位长度得到了新直线,那么新直线的k=-1,b=-1+3=1.因此新直线的解析式为y=-1x+1.故答案为y=-1x+1.本题考查了一次函数图象的几何变换,难度不大,要注意平移后k值不变.14、4-【分析】先求出线段AB的长度,根据对称点的关系得到AC=AB,即可利用点A得到点C所表示的数.【详解】∵点、表示的数分别是2,,∴AB=-2,∵点、关于点对称,∴AC=AB=-2,∴点C所表示的数是:2-(-2)=4-,故答案为:4-.此题考查数轴上两点间的距离公式,对称点的关系,点的平移规律,利用点的对称关系得到AC的长度是解题的关键.15、230°【分析】
【详解】∵∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180°=360°,∠A=90°,∠D=40°,∴∠B+∠C=360°-90°-40°=230°,故答案为230°.本题考查了四边形的内角和,熟记四边形的内角和是360度是解题的关键.16、【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,AD=BC=4,AD∥BC,∴∠EAC=∠ACB,∵折叠,∴∠ACE=∠ACB,∴∠EAC=∠ACE,∴AE=CE,在Rt△DEC中,,设AE=x,∴,,故答案为:.本题考查了翻折变换,矩形的性质的运用,平行线的性质的运用,等腰三角形的判定的运用,解答时灵活运用折叠的性质求解是关键.17、42.5°【分析】根据等腰三角形的一个外角是可以得到一个内角是,三角形内角和,而只有可能是顶角,据此可以计算底角.【详解】解:等腰三角形的一个外角是.等腰三角形的一个内角是.如果是底角,那么,三角形内角和超过.只有可能是顶角.它底角为:.故答案:.本题主要考查等腰三角形的性质,灵活运用三角形内角和是解题的关键.18、1【分析】根据勾股定理求解即可.【详解】由勾股定理得:.故答案为:1.本题主要考查了勾股定理的运用,熟练掌握相关概念是解题的关键.三、解答题(共66分)19、7或1.【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围;又知道第三边长为奇数,就可以知道第三边的长度.【详解】解:根据三角形的三边关系,得8-3<BC<3+8,即5<BC<2.又BC长是奇数,则BC=7或1.故答案为7或1.20、(1);(2)6.5;(3)存在,或.理由见详解.【分析】(1)过点C作CD⊥y轴交于点D,从而易证△AOB≌△BDC,进行根据三角形全等的性质及点的坐标可求解;(2)根据勾股定理及题意可求AB的长,然后由(1)及三角形面积公式可求解;(3)由题意可得若使△PAB与△ABC全等,则有两种情况:①若∠ABP=90°,如图1,作CM⊥轴于点M,作PN⊥轴于点N;②若∠BAP=90°,如图2,此时,CA=B,CA∥B,线段B可由线段CA平移得到;进而可求解.【详解】解:(1)过点C作CD⊥y轴交于点D,如图所示:A,B,OA=2,OB=3,△ABC是等腰直角三角形,AB=BC,∠ABC=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∠ABO+∠CBD=90°,∠BAO=∠CBD,又∠AOB=∠CDB=90°,△AOB≌△BDC,BD=OA=2,BO=CD=3,OD=3+2=5,;(2)由(1)可得:OA=2,OB=3,在Rt△AOB中,,;(3)要使△PAB与△ABC全等,则△PAB也为等腰直角三角形,即:①若∠ABP=90°,如图1,作CM⊥轴于点M,作PN⊥轴于点N,△ABP≌△ABC,BC=BP,∠CMB=∠PNB=90°,∠CBM=∠PBN,△CMB≌△PNB,由(1)可得:CM=PN=3,BN=BM=2,ON=1,P;②若∠BAP=90°,如图2,此时,CA=,CA∥,线段可由线段CA平移得到;点C平移到点B,点A平移到点,故点的坐标为综上,存在两个满足条件的点P,坐标为或.本题主要考查平面直角坐标系的几何问题,熟练掌握等腰直角三角形的性质及平面直角坐标系点的坐标是解题的关键.21、(1);(2)的面积为25【分析】(1)由翻折知:BF=AB=10,EF=EA,由矩形得BC=AD=8,由勾股定理算出CF=6,从而算出DF=4;(2)由翻折知:△BEF和△BEA全等,在中求,设EF=x,依据勾股定理列方程解出,而AB=10,求出直角△BEA的面积,即为所求.【详解】解:(1)由翻折知:BF=AB=10,EF=EA,由矩形得BC=AD=8,CD=AB=10,,∵在中,,BF=10,BC=8,∴∴DF=CD-CF=10-6=4,(2)设EF=EA=x,则DE=8-x,∵在中,,DE=8-x,DF=4,EF=x,∴42+(8-x)2=∴x=5.∴直角△BEA的面积为,又∵由翻折知:△BEF和△BEA全等,∴△BEF的面积为25.本题考查矩形翻折问题中的勾股定理,明确在翻折过程中的变量和不变量是解题的关键,熟练掌握勾股定理是解题的基础.22、这辆卡车不能通过截面如图所示的隧道.【分析】作弦EF∥AD,OH⊥EF于H,连接OF,在直角△OFH中,根据勾股定理就可以求出OH,求出隧道的高.就可以判断.【详解】解:如图,由图形得半圆O的半径为2m,作弦EF∥AD,且EF=2.4m,作OH⊥EF于H,连接OF,由OH⊥EF,得HF=1.2m,OF=2m,在Rt△OHF中,OH===1.6m,∵1.6+2=3.6<4,∴这辆卡车不能通过截面如图所示的隧道.本题考查了勾股定理的应用,本题的关键是建立数学模型,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.23、(1)(2)【分析】(1)分别化简三个二次根式,再合并同类二次根式;(2)分别解出两个不等式,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”得出不等式组的解集.【详解】(1)计算:解:原式(2)解不等式得:解不等式得:所以不等式组的解集为.(1)题考查二次根式的加减,(2)题考查解不等式组,数量掌握运算法则是解题的关键.24、(1)证明见详解;(2)证明见详解.【分析】(1)根据矩形的性质得到AD=BC,∠D=∠B=90°,由折叠的性质得到∠E=∠B=90°,CE=BC.根据全等三角形的性质即可得到结论;
(2)根据折叠的性质得到∠AEC=∠B=90°,CE=BC,根据直角三角形的性质得到CE=AC,CE=AG=EG=AD,根据菱形的判定定理即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠D=∠B=90°.∵将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,∴∠E=∠B=90°,CE=BC,∴∠D=
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