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文档简介
江苏省南京十八中学2027届九年级数学第一学期期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在圆心角为45°的扇形内有一正方形CDEF,其中点C、D在半径OA上,点F在半径OB上,点E在弧AB上,则扇形与正方形的面积比是()A.π:8 B.5π:8 C.π:4 D.π:42.如图,AD是⊙O的直径,以A为圆心,弦AB为半径画弧交⊙O于点C,连结BC交AD于点E,若DE=3,BC=8,则⊙O的半径长为()A. B.5 C. D.3.已知命题“关于的一元二次方程必有两个实数根”,则能说明该命题是假命题的的一个值可以是()A.1 B.2 C.3 D.44.已知是单位向量,且,那么下列说法错误的是()A.∥ B.||=2 C.||=﹣2|| D.=﹣5.如图,是抛物线的图象,根据图象信息分析下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④6.如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tan∠BAC的值为()A. B.1 C. D.7.若点,在抛物线上,则下列结论正确的是()A. B. C. D.8.如图所示,AB∥CD,∠A=50°,∠C=27°,则∠AEC的大小应为()A.23° B.70° C.77° D.80°9.如图,线段是⊙的直径,弦,垂足为,点是上任意一点,,则的值为()A. B. C. D.10.如图是一根空心方管,则它的主视图是()A. B. C. D.11.如图,△ABC中,AD是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC的长为()A.4 B.4 C.6 D.412.国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.永州市2016年底大约有贫困人口13万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为,根据题意列方程得()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.二次函数y=x2﹣4x+3的对称轴方程是_____.14.已知点A(4,y1),B(,y2),C(-2,y3)都在二次函数y=(x-2)2-1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是.15.如图,在矩形中,是上的点,点在上,要使与相似,需添加的一个条件是_______(填一个即可).16.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的两个交点的坐标分别是(﹣3,0),(2,0),则方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解是_____.17.中山市田心森林公园位于五桂山主峰脚下,占地3400多亩,约合2289000平方米,用科学记数法表示2289000为__________.18.如图,用一张半径为10cm的扇形纸板做一个圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形帽子的高为8cm,那么这张扇形纸板的弧长是________cm.三、解答题(共78分)19.(8分)阅读材料:材料2若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x2,x2则x2+x2=﹣,x2x2=.材料2已知实数m,n满足m2﹣m﹣2=0,n2﹣n﹣2=0,且m≠n,求的值.解:由题知m,n是方程x2﹣x﹣2=0的两个不相等的实数根,根据材料2得m+n=2,mn=﹣2,所以=﹣2.根据上述材料解决以下问题:(2)材料理解:一元二次方程5x2+20x﹣2=0的两个根为x2,x2,则x2+x2=,x2x2=.(2)类比探究:已知实数m,n满足7m2﹣7m﹣2=0,7n2﹣7n﹣2=0,且m≠n,求m2n+mn2的值:(2)思维拓展:已知实数s、t分别满足29s2+99s+2=0,t2+99t+29=0,且st≠2.求的值.20.(8分)如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,D为BC边上的点,将DA绕D点逆时针旋转120°得到DE.(1)如图1,若AD=DC,则BE的长为,BE2+CD2与AD2的数量关系为;(2)如图2,点D为BC边山任意一点,线段BE、CD、AD是否依然满足(1)中的关系,试证明;(3)M为线段BC上的点,BM=1,经过B、E、D三点的圆最小时,记D点为D1,当D点从D1处运动到M处时,E点经过的路径长为.21.(8分)已知关于的一元二次方程
有实根.(1)求的取值范围;(2)求该方程的根.22.(10分)已知直线与是的直径,于点.(1)如图①,当直线与相切于点时,若,求的大小;(2)如图②,当直线与相交于点时,若,求的大小.23.(10分)计算:2cos60°+4sin60°•tan30°﹣cos45°24.(10分)如图,∠AED=∠C,DE=4,BC=12,CD=15,AD=3,求AE、BE的长.25.(12分)某农场今年第一季度的产值为50万元,第二季度由于改进了生产方法,产值提高了;但在今年第三、第四季度时该农场因管理不善.导致其第四季度的产值与第二季度的产值相比下降了11.4万元.(1)求该农场在第二季度的产值;(2)求该农场在第三、第四季度产值的平均下降的百分率.26.如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,OC=2BO,AC=6,点B的坐标为(1,0),抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点.(1)求点A的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)点P是直线AB上方抛物线上的一点,过点P作PD垂直x轴于点D,交线段AB于点E,使PE=DE.①求点P的坐标;②在直线PD上是否存在点M,使△ABM为直角三角形?若存在,求出符合条件的所有点M的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】连接OE,设正方形的边长为a.根据等腰直角三角形的性质,得OC=CF=a,在直角三角形OFC中,根据勾股定理列方程,用a表示出r的值,再根据扇形及正方形的面积公式求解.【详解】解:连接OE,设正方形的边长为a,则正方形CDEF的面积是a2,在Rt△OCF中,a2+(2a)2=r2,即r=a,扇形与正方形的面积比=:a2=:a2=5π:1.故选B.本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.2、A【分析】由作法得,根据圆周角定理得到∠ADB=∠ABE,再根据垂径定理的推论得到AD⊥BC,BE=CE=BC=4,于是可判断Rt△ABE∽Rt△BDE,然后利用相似比求出AE,从而得到圆的直径和半径.【详解】解:由作法得AC=AB,∴,∴∠ADB=∠ABE,∵AB为直径,∴AD⊥BC,∴BE=CE=BC=4,∠BEA=∠BED=90°,而∠BDE=∠ABE,∴Rt△ABE∽Rt△BDE,∴BE:DE=AE:BE,即4:3=AE:4,∴AE=,∴AD=AE+DE=+3=,∴⊙O的半径长为.故选:A.本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形,灵活运用相似三角形的性质表示线段之间的关系.也考查了圆周角定理.3、A【分析】根据判别式的意义,当m=1时,△<0,从而可判断原命题为是假命题.【详解】,解:△=n2-4,当n=1时,△<0,方程没有实数根,当n=2时,△=0,方程有两个相等的实数根,当n=3时,△>0,方程有两个不相等的实数根,当n=4时,△>0,方程有两个不相等的实数根,故选:A本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.4、C【详解】解:∵是单位向量,且,,∴,,,,故C选项错误,故选C.5、D【分析】采用数形结合的方法解题,根据抛物线的开口方向,对称轴,与x、y轴的交点,通过推算进行判断.【详解】①根据抛物线对称轴可得,,正确;②当,,根据二次函数开口向下和得,和,所以,正确;③二次函数与x轴有两个交点,故,正确;④由题意得,当和时,y的值相等,当,,所以当,,正确;故答案为:D.本题考查了二次函数的性质和判断,掌握二次函数的性质是解题的关键.6、B【分析】连接BC,由网格求出AB,BC,AC的长,利用勾股定理的逆定理得到△ABC为等腰直角三角形,即可求出所求.【详解】如图,连接BC,由网格可得AB=BC=,AC=,即AB2+BC2=AC2,∴△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,则tan∠BAC=1,故选B.本题考查了锐角三角函数的定义,解直角三角形,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.7、A【分析】将x=0和x=1代入表达式分别求y1,y2,根据计算结果作比较.【详解】当x=0时,y1=-1+3=2,当x=1时,y2=-4+3=-1,∴.故选:A.本题考查二次函数图象性质,对图象的理解是解答此题的关键.8、C【分析】根据平行线的性质可求解∠ABC的度数,利用三角形的内角和定理及平角的定义可求解.【详解】解:∵AB∥CD,∠C=27°,∴∠ABC=∠C=27°,∵∠A=50°,∴∠AEB=180°﹣27°﹣50°=103°,∴∠AEC=180°﹣∠AEB=77°,故选:C.本题主要考查平行线的性质,三角形的内角和定理,掌握平行线的性质是解题的关键.9、D【分析】只要证明∠CMD=△COA,求出cos∠COA即可.【详解】如图1中,连接OC,OM.设OC=r,∴,∴r=5,∵AB⊥CD,AB是直径,∴,∴∠AOC=∠COM,∵∠CMD=∠COM,∴∠CMD=∠COA,∴cos∠CMD=cos∠COA=.本题考查了圆周角定理,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会转化的思想思考问题.10、B【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看是:大正方形里有一个小正方形,∴主视图为:
故选:B.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意看不到的线画虚线.11、B【分析】由已知条件可得,可得出,可求出AC的长.【详解】解:由题意得:∠B=∠DAC,∠ACB=∠ACD,所以,根据“相似三角形对应边成比例”,得,又AD是中线,BC=8,得DC=4,代入可得AC=,故选B.本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.12、B【分析】根据等量关系:2016年贫困人口×(1-下降率=2018年贫困人口,把相关数值代入即可.【详解】设这两年全省贫困人口的年平均下降率为,根据题意得:,故选:B.本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,得到2年内变化情况的等量关系是解决本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x=1【分析】二次函数y=ax1+bx+c的对称轴方程为x=﹣,根据对称轴公式求解即可.【详解】解:∵y=x1﹣4x+3,∴对称轴方程是:x=﹣=1.故答案为:x=1.本题考查了根据二次函数的一般式求对称轴的公式,需要熟练掌握.14、y3>y1>y2.【解析】试题分析:将A,B,C三点坐标分别代入解析式,得:y1=3,y2=5-4,y3=15,∴y3>y1>y2.考点:二次函数的函数值比较大小.15、或∠BAE=∠CEF,或∠AEB=∠EFC(任填一个即可)【分析】根据相似三角形的判定解答即可.【详解】∵矩形ABCD,∴∠ABE=∠ECF=90,∴添加∠BAE=∠CEF,或∠AEB=∠EFC,或AE⊥EF,∴△ABE∽△ECF,故答案为:∠BAE=∠CEF,或∠AEB=∠EFC,或AE⊥EF.此题考查相似三角形的判定,关键是根据相似三角形的判定方法解答.16、.x1=-3,x2=2【详解】解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的两个交点的坐标分别是(−3,0),(2,0),∴当x=−3或x=2时,y=0,即方程的解为故答案为:17、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将2289000用科学记数法表示为:.故答案为:.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.18、【分析】首先求出圆锥的底面半径,然后可得底面周长,问题得解.【详解】解:∵扇形的半径为10cm,做成的圆锥形帽子的高为8cm,∴圆锥的底面半径为cm,∴底面周长为2π×6=12πcm,即这张扇形纸板的弧长是12πcm,故答案为:12π.本题考查圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的底面周长=侧面展开扇形的弧长.三、解答题(共78分)19、(2)-2,-;(2)﹣;(2)﹣.【分析】(2)直接利用根与系数的关系求解;(2)把m、n可看作方程7x2﹣7x﹣2=0,利用根与系数的关系得到m+n=2,mn=﹣,再利用因式分解的方法得到m2n+mn2=mn(m+n),然后利用整体的方法计算;(2)先把t2+99t+29=0变形为29•()2+99•+2=0,则把实数s和可看作方程29x2+99x+2=0的两根,利用根与系数的关系得到s+=﹣,s•=,然后变形为s+4•+,再利用整体代入的方法计算.【详解】解:(2)x2+x2=﹣=﹣2,x2x2=﹣;故答案为﹣2;﹣;(2)∵7m2﹣7m﹣2=0,7n2﹣7n﹣2=0,且m≠n,∴m、n可看作方程7x2﹣7x﹣2=0,∴m+n=2,mn=﹣,∴m2n+mn2=mn(m+n)=﹣×2=﹣;(2)把t2+99t+29=0变形为29•()2+99•+2=0,实数s和可看作方程29x2+99x+2=0的两根,∴s+=﹣,s•=,∴=s+4•+=﹣+4×=﹣.本题考查了根与系数的关系:若x2,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x2+x2=﹣,x2x2=.也考查了解一元二次方程.20、(1)1;BE1+CD1=4AD1;(1)能满足(1)中的结论,见解析;(3)1【分析】(1)依据旋转性质可得:DE=DA=CD,∠BDE=∠ADB=60°,再证明:△BDE≌△BDA,利用勾股定理可得结论;(1)将△ACD绕点A顺时针旋转110°得到△ABD′,再证明:∠D′BE=∠D′AE=90°,利用勾股定理即可证明结论仍然成立;(3)从(1)中发现:∠CBE=30°,即:点D运动路径是线段;分别求出点D位于D1时和点D运动到M时,对应的BE长度即可得到结论.【详解】解:(1)如图1,∵AB=AC,∠BAC=110°,∴∠ABC=∠ACB=30°,∵AD=DC∴∠CAD=∠ACB=30°,∠ADB=∠CAD+∠ACB=60°,∴∠BAD=90°,由旋转得:DE=DA=CD,∠BDE=∠ADB=60°∴△BDE≌△BDA(SAS)∴∠BED=∠BAD=90°,BE=AB=∴BE1+CD1=BE1+DE1=BD1∵=cos∠ADB=cos60°=∴BD=1AD∴BE1+CD1=4AD1;故答案为:;BE1+CD1=4AD1;(1)能满足(1)中的结论.如图1,将△ACD绕点A顺时针旋转110°得到△ABD′,使AC与AB重合,∵∠DAD′=110°,∠BAD′=∠CAD,∠ABD′=∠ACB=30°,AD′=AD=DE,∠DAE=∠AED=30°,BD′=CD,∠AD′B=∠ADC∴∠D′AE=90°∵∠ADB+∠ADC=180°∴∠ADB+∠AD′B=180°∴A、D、B、D′四点共圆,同理可证:A、B、E、D四点共圆,A、E、B、D′四点共圆;∴∠D′BE=90°∴BE1+BD′1=D′E1∵在△AD′E中,∠AED′=30°,∠EAD′=90°∴D′E=1AD′=1AD∴BE1+BD′1=(1AD)1=4AD1∴BE1+CD1=4AD1.(3)由(1)知:经过B、E、D三点的圆必定经过D′、A,且该圆以D′E为直径,该圆最小即D′E最小,∵D′E=1AD∴当AD最小时,经过B、E、D三点的圆最小,此时,AD⊥BC如图3,过A作AD1⊥BC于D1,∵∠ABC=30°∴BD1=AB•cos∠ABC=cos30°=3,AD1=∴D1M=BD1﹣BM=3﹣1=1由(1)知:在D运动过程中,∠CBE=30°,∴点D运动路径是线段;当点D位于D1时,由(1)中结论得:,∴BE1=当点D运动到M时,易求得:BE1=∴E点经过的路径长=BE1+BE1=1故答案为:1.本题考查的是圆的综合,综合性很强,难度系数较大,运用到了全等和勾股定理等相关知识需要熟练掌握相关基础知识.21、(1);(2)【分析】(1)根据根的判别式,列不等式求出k的取值范围即可.(2)用公式法解方程即可.【详解】(1)由一元二次方程有实数根,可以得出≥1,即(-2)2-4(k+1)≥1,解得:k≤1.(2),x==.本题主要考查根的判别式以及公式法解一元二次方程的方法,熟记根的判别式以及一元二次方程解得公式是解题关键.22、(1)30°;(2)18°【分析】(1)连接OC,根据已知条件得出,,根据平行线的性质得出,进而求得答案(2)连接EB,得出,从而得出,与为同弧所对的角,因此两角相等.【详解】解:(1)连接,是的切线,,,,,,,(2)连接,是的直径,,,,,,本题是一道关于圆的综合性题目,考查到的知识点有圆的切线定理,平行线的性质,等边三角形的判定以及圆周角定理等,通过作辅助线综合分析是解题的关键.23、3﹣.【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.【详解】2cos60°+4sin60°•tan30°﹣cos45°=2×+4××﹣=1+2﹣=3﹣.此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.24、AE=6,BE=3.【解析】先根据已知条件求证△ABC∽△ADE,然后根据相似三角形对应边成比例,代入数值即可求解.【详解】∵∠AED=∠C,∠A为公共角∴△ABC∽△ADE∴又∵DE=4,BC=12,CD=15,AD=3,∴AC=15+3=18∴∴AE=6,AB=9∴BE=9-6=3本题考查了相似三角形的性质和判定,利用相似三角形对应边成比例即可解题.25、(1)60;(2)该农场在第三、第四季度产值的平均下降百分率为【分析】(1)根据题意,第二季度的产值=第一季度的产值×(1+20%),把数代入求解即可;
(2)本题可设该农场第三、四季度的产值的平均下降的百分率为x,则第三季度的产值为60(1-x)万元,第四季度的产值为60(1-x)2万元,由此可列出方程,进而求解.【详解】解:(1)第二季度的产值为:(万元);(2)设该农场在第三、第四季度产值的平均下降的百分率为,根据题意得:该农场第四季度的产值为(万元),列方程,得:,即,解得:(不符题意,舍去).答:该农场在第三、第四季度产值的平均下降百分率为.此类题目旨在考查下降率,要注意下降的基础,另外还要注意解的合理性,从而确定取舍.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.26、(1)y=﹣x2﹣3
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