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文档简介

辽宁省辽阳县2027届七年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.点在数轴上距原点个单位长度,将向左移动个单位长度至点,点表示数是()A. B. C.或 D.或2.如图,已知,在内画一条射线时,则图中共有3个角;在内画两条射线时,则图中共有6个角;在内画三条射线时,则图中共有10个角;…….按照此规律,在内画20条射线时,则图中角的个数是()A.190 B.380 C.231 D.4623.在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个4.下列角度换算错误的是()A.10.6°=10°36″ B.900″=0.25°C.1.5°=90′ D.54°16′12″=54.27°5.在实数,0,,,,中,无理数有()个A.4 B.3 C.2 D.16.方程组的解是()A. B. C. D.7.如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为7cm,宽为6cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是()A.16cm B.24cm C.28cm D.32cm8.的倒数是()A. B. C.5 D.9.已知点A,B,C在同一条直线上,线段,,则线段AB的长度为()A.7 B.3 C.7或3 D.不能确定10.正在建设的轻轨即将在2020年底验收,预计轻轨开通后,可以缩短很多人的上下班时间.小徐住在A处,每天去往B处上班,他预计乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟.已知乘轻轨从A到B处的路程比乘公交车多1千米,若轻轨行驶的平均速度为60千米/时,公交车行驶的平均速度为20千米/时,求从A到B处的乘公交车路程.若设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则符合题意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=4511.随着通讯市场竞争日益激烈,移动公司的手机市场话费收费标准在原标准的基础上每分钟降低了元后,再次下调,现在的收费标准是每分钟元,则原收费标准是每分钟()元A. B. C. D.12.中华汉字,源远流长.某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛,为了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中100名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体②每个学生是个体③100名学生是总体的一个样本④样本容量是100其中说法正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.观察下列一组数:,……,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第个数是__________.14.如图,,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,点C是线段AB上一动点,则__________.15.多项式5x3y﹣2x2y3﹣3xy+5的次数是__次.最高次项系数是______,常数项是____.16.11月26日投资约201亿元的鲁南高铁正式通车,沂蒙人民的高铁梦终于变成现实,临沂这片红色热土正式迈入高铁时代,请将201亿元用科学记数法表示为_________元.17.33°52′+21°54′=_____;33°52′-21°54′=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,线段AB上有一点O,AO=6㎝,BO=8㎝,圆O的半径为1.5㎝,P点在圆周上,且∠POB=30°.点C从A出发以mcm/s的速度向B运动,点D从B出发以ncm/s的速度向A运动,点E从P点出发绕O逆时针方向在圆周上旋转一周,每秒旋转角度为60°,C、D、E三点同时开始运动.(1)若m=2,n=3,则经过多少时间点C、D相遇;(2)在(1)的条件下,求OE与AB垂直时,点C、D之间的距离;(3)能否出现C、D、E三点重合的情形?若能,求出m、n的值;若不能,说明理由.19.(5分)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十六两,问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了16两(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?20.(8分)如图,AB∥CD,∠1=∠2,求证:AM∥CN21.(10分)在某中学矩形的“我爱祖国”征文活动中,七年级和八年级共收到征文121篇,其中七年级收到的征文篇数比八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?22.(10分)为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘成如图统计图表:频数分布表身高分组频数百分比x<155510%155≤x<160a20%160≤x<1651530%165≤x<17014bx≥170612%总计100%(1)填空:a=____,b=____;(2)补全频数分布直方图;(3)该校九年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人?23.(12分)某工厂第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少30人,从第二车间调出y人到第一车间,那么:(1)调动后,第一车间的人数为人;第二车间的人数为人.(用x,y的代数式表示);(2)求调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多几人(用x,y的代数式表示)?(3)如果第一车间从第二车间调入的人数,是原来调入的10倍,则第一车间人数将达到360人,求实际调动后,(2)题中的具体人数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据题意先求解对应的数,再利用数轴上点的移动与对应的数的变化规律:往左移动用减法,往右移动用加法,从而可得答案.【详解】解:因为点在数轴上距原点个单位长度,所以:表示将向左移动个单位长度至点,所以:或所以:表示或.故选D.本题考查的是数轴上两点之间的距离,及数轴上点的移动后对应的数,掌握数轴上往左移动用减法,往右移动用加法是解题的关键.2、C【分析】根据画一条、两条、三条射线时可以得出的角的个数整理出当画n条射线可以得出的角的个数,然后进一步求解即可.【详解】∵在内画一条射线时,则图中共有个角;在内画两条射线时,则图中共有个角;在内画三条射线时,则图中共有个角;以此类推,所以画n条射线时,则图中共有=个角,∴当在内画20条射线时,图中有的角的个数为:,故选:C.本题主要考查了角的概念,熟练掌握相关性质是解题关键.3、C【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数.由此即可判定选择项.【详解】解:=-2,∴在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数有,,,...(两个之间依次多一个)共3个,故选C.此题主要考查了无理数的定义,解题要注意带根号的数与无理数的区别:带根号的数不一定是无理数,带根号且开方开不尽的数一定是无理数.4、A【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解.【详解】解:A、10.6°=10°36',错误;B、900″=0.25°,正确;C、1.5°=90′,正确;D、54°16′12″=54.27°,正确;故选:A.本题考查了度、分、秒之间的换算关系:,,难度较小.5、C【分析】无理数是指无限循环小数,据此概念辨析即可.【详解】根据无理数的定义可知,是无理数,,故其为有理数,故选:C.本题考查无理数的辨识,熟练掌握无理数的定义是解题关键.6、B【解析】试题解析:①+②得:,即把代入①得:原方程组的解为:故选B.7、B【分析】根据题意,结合图形列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】设小长方形的长为xcm,宽为ycm,

根据题意得:7-x=3y,即7=x+3y,

则图②中两块阴影部分周长和是:

2×7+2(6-3y)+2(6-x)

=14+12-6y+12-2x

=14+12+12-2(x+3y)

=38-2×7

=24(cm).

故选B.此题考查了整式的加减,正确列出代数式是解本题的关键.8、A【解析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.所以结合绝对值的意义,得的倒数为.故选A.9、C【分析】分类讨论,点B在线段AC上或在线段AC外,即可得到结果.【详解】解:①如图所示:∵,,∴;②如图所示:∵,,∴.故选:C.本题考查线段的和差问题,解题的关键是进行分类讨论,画出图象,求出线段的和或差.10、B【分析】根据题意利用乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟,进而得出等式求出答案.【详解】设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则﹣=.故选:B.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据题意表示出乘地铁以及公交所用的时间是解题关键.11、B【分析】根据题意,列出方程即可.【详解】设原收费标准是每分钟元,则解得故选:B.此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是理解题意.12、B【分析】总体是指考查的对象的全体,故①正确;个体是总体中的每一个考查对象,故②错误;样本是总体中所抽取的一部分,故③错误;样本容量是指样本中个体的树木,故④正确.【详解】解:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体,正确;②每个学生的成绩是个体,故原说法错误;③100名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;④样本容量是100,正确.所以说法正确有①④两个.故选:B.本题考查总体、个体、样本、样本容量的概念,解题关键在于掌握它们的定义.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】观察可知,分子为从1开始的连续奇数,分母为从2开始的连续正整数的平方,单数项为负,双数项为正,写出第n个数即可.【详解】由观察得出的规律可得,这一组数的第个数是当n=1,2,3,4,5,6皆成立,故结论成立故答案为:.本题考查了归纳猜想的问题,掌握题中的规律列出代数式是解题的关键.14、1【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【详解】解:∵M是AC的中点,N是CB的中点,

∴MC=AC,CN=CB,

∴MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=×10=1.本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上(或减去)CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半.15、1-2+1【分析】根据多项式的概念及单项式的次数、系数的定义解答.【详解】解:多项式1x3y−2x2y3−3xy+1的次数是1,最高次项系数是−2,常数项是+1.故答案为:1,−2,+1.本题考查了多项式:几个单项式的和叫多项式.多项式中每个单项式都是多项式的项,这些单项式的最高次数,就是这个多项式的次数.16、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:一亿为,则201亿用科学记数法表示为:元,故答案为:.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,解题的关键是要正确确定a的值以及n的值.17、55°46′11°58′【分析】(1)两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度,从而得出答案;(2)两个度数相减,度与度,分与分对应相减,被减数分不够减的则向度借1变为60分,从而得出答案.【详解】33°52′+21°54′=55°46′;33°52′-21°54′=11°58′.故答案为:55°46′;11°58′.本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能正确进行度、分、秒之间的加减、乘除运算是解此题的关键,注意:1°=60′,1′=60″.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)9cm或6cm;(3)能出现三点重合的情形,,或,【分析】(1)设经过秒C、D相遇,根据列方程求解即可;(2)分OE在线段AB上方且垂直于AB时和OE在线段AB下方且垂直于AB时两种情况,分别运动了1秒和4秒,分别计算即可;(3)能出现三点重合的现象,分点E运动到AB上且在点O左侧和点E运动到AB上且在点O右侧两种情况讨论计算即可.【详解】解:(1)设经过秒C、D相遇,则有,,解得:;答:经过秒C、D相遇;(2)①当OE在线段AB上方且垂直于AB时,运动了1秒,此时,,②当OE在线段AB下方且垂直于AB时,运动了4秒,此时,;(3)能出现三点重合的情形;①当点E运动到AB上且在点O左侧时,点E运动的时间,∴,;②当点E运动到AB上且在点O右侧时,点E运动时间,∴,.本题考查的知识点是一元一次方程的应用,读懂题意,找出题目中的已知量和未知量,明确各数量间的关系是解此题的关键.19、黄金每枚重44两,白银每枚重36两.【分析】设黄金每枚重x两,则白银每枚重两,根据两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了16两列方程求解即可.【详解】解:设黄金每枚重x两,则白银每枚重两,根据题意列方程得,9x-x++16=9x+x-,解得x=44,∴=36两.答:黄金每枚重44两,白银每枚重36两.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.20、详见解析.【分析】只要证明∠EAM=∠ECN,根据同位角相等两直线平行即可证明.【详解】证明:∵AB∥CD,∴∠EAB=∠ECD,∵∠1=∠2,∴∠EAM=∠ECN,∴AM∥CN.本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质和判定,属于中考基础题.21、收到七年级征文39篇.【分析】设收到八年级的征文x篇,则收到七年级征文有(x−2)篇,根据“七年级和八年级共收到征文121篇”列出方程进一步求解即可.【详解】设收到八年级征文有x篇,则收到七年级征文(x−2)篇,则:x+x−2=121,解得:x=82,∴x−2=39,答:收到七年级征文39篇.本题主要考查了一元一次方程的应用,熟练掌握相关方法是解题关

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