新教材高中生物第3章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递学案新人教版选择性

第4节生态系统的信息传递

课课标要求学习目标学法指导

标举例说出生态系统中物理、化学1.说明生态系统中信息的1.结合实例，运用

解和行为信息的传递对生命活动种类及信息传递在生态系对比分析法辨析生

读的正常进行、生物种群的繁衍和统中的作用，建立进化与适态系统中信息的种

种间关系的调节起着重要作用应观（生命观念）类

2.分析信息传递在农业生2.结合实例，理解

产中的应用，培养尝试解从生态系统中信息传

生产生活中的生物学问题递的作用，建立进

的担当和能力（社会责任）化与适应观

3.结合信息传递的

作用，尝试解决生

产生活中的问题.

承担社会责任

自主学习•必备知识

一、生态系统中信息的种类

通常将可以传播的消息、情报、①指令、数据与②信号等称作信息。

生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的③产生与交换,能够形成

④信息传递,即信息流。

项种类

目物理信息化学信息行为信息

概自然界中的⑤光、生物在生命活动过程中产动物的⑪特殊行

念声、温度、湿度、磁场等，通生的可以传递信息的⑧_为____，可以在同种或

过⑥物理过程传化学物质异种生物之间传递的信

递的信息息

举萤火虫的闪光、蛛网的振动频植物的⑨生物⑫密峰跳

例率、狼的呼叫声碱_、有机酸等代谢立S-、雄鸟的“求偶

物，以及动物的⑩____性炫耀”

外激素等

来⑦非生物环境、生生物在生命活动过程中产动物的行为特征

源物个体或群体生

（1）信息源；信息产生的部位。

（2）信道：信息传播的⑬媒介o如空气、水及其他介质。

（3）⑭信息受体:信息接收的生物或其部位。如动物的眼、鼻、耳、皮肤，植

物的叶、芽以及细胞中的特殊物质（如光敏色素）等。

二、信息传递在生态系统中的作用和农业生产中的应用

（1）个体：⑮生命活动的正常进行，离不开信息的作用。如海豚的“回声定位”,

烟草等种子的萌发生长。

（2）种群：生物种群的⑯繁衍,离不开信息的传递。如植物开花、昆虫交尾。

（3）群落和生态系统：能够调节生物的⑰种间关系,进而维持生态系统的平衡

与稳定。如食物链中相邻物种间“食”与“被食”的关系。

（1）提高⑱农畜产品的产量

举例：I.模拟动物的信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和⑲结实

4。

II.养鸡时，在增加营养的基础上，延长⑳光照时间，会刺激鸡卵巢的发育和雌

激素的分泌，可大大提高产蛋率。

（2）对有害动物进行控制

I.控制方法：化学防治、㉑生物防治和机械防治。

0.举例：a.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远值农FH：b.利用昆虫㉒_信

息素诱捕或警示有害动物，降低害虫的㉓种群密度：c.利用特殊的化学物

质扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物的㉔繁循力下降。

互动探究-关键能力

主题学习一生态系统中信息的种类

情境探究

1.我们已经进入了信息大爆炸的时代，其实任何生物的生存均离不开信息传递，生态系统中

的信息可分为三类。观察图示回答以下有关问题：

M3

（1）图1中蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于哪一类信息？此信息的来源是什么？

（2）图2中搜救地震中的幸存者时，人的气味属于哪一类信息？

（3）图3中的孔雀开屏属于哪一类信息？该信息的来源是什么？

（4）对比生态系统中能量的单向流动，信息传递具有什么特点？所有的信息传递都具有这

一特点吗？

（5）高等动物的神经信息的传递和遗传信息的传递与表达是否属于生态系统的信息传递？

答案：提示：（1）属于物理信息。此信息来源于生物（或蜘蛛）。

（2）化学信息。

（3）孔雀开屏属于行为信息。此信息来源于生物的行为特征。

（4）信息传递往往是双向的。目前认为并非所有的信息传递均具有双向性。比如草原上，

草的绿色给羊传递了可食用的信息，羊不传信息给草，这是单向的。

（5）二者都不属于，神经系统的信息传递是个体细胞、器官、组织间的信息传递，遗传信

息的传递与表达是细胞内部的信息传递。生态系统的信息传递的范围包括同种生物个体之

间、异种生物个体之间和生物与非生物环境之间。

归纳总结

比较物理信息化学信息行为信息

项目

信息无机环境和生物生物的生命活动动物

源

信道物理过程信息素动物的特殊

行为

信息动物的眼、耳、皮肤等，植物的叶、芽动物，如昆虫的性外激素、哺乳同种或异种

受体或细胞中的光敏色素等物质动物的气味等的受体动物个体

【方法技巧】判断信息种类内两种方法

涉及声音、颜色

化学信息

判

断

信

息

种

类

物理信息

行为信息

生态系统中的信息传递的范围不包括细胞之间的传递，而是指种群内部个体之间、种群之间

以及生物与无机环境之间的传涕.

（1）来源：可以来源于非生物环境，也可以来源于同种生物，还可以来源于不同种生物。

（2）方向：信息传递一般是双向的。

（3）信息传递的意义：信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各种成分

联系成一个整体，决定能量流动和物质循环的方向和状态。

反馈作用

II

信息源（信息产生）—信道（信息传输）一信息受体（俘息接收）

阻碍其中的任意一环行都会使信息无法发生传递。

经典例题

例1生态系统具有多种不同类型的信息，下列现象与其所用到的信息类型对应正确的是

（）

A.“温柔陷阱”：捕虫草产生香甜的分泌液，引诱昆虫前来并将昆虫捕食一一化学信息

B.“臭名昭著”：野生海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉一一物理信息

C.“我最闪亮”：孔雀通过开屏进行求偶炫耀一一化学信息

D.“我的地盘”：美洲猎豹撒尿标记自己的领地——行为信息

答案：A

解析：捕虫草产生的分泌液中的化学物质是化学信息，A正确；野生海芋释放的具有臭味的

化学物质是化学信息，B错误：孔雀通过开屏进行求偶炫耀，属于行为信息，C错误：美洲

猎豹尿液中的化学物质是化学信息，D错误。

素养解读

本题结合生活实际，判断信息的种类，解题的关键是识记信息的概念，掌握信息传递

的类型，能结合所学的知识做出准确的判断，培养科学思维能力。

素养落实

1.（2020吉林白山期末）生态系统中存在着信息传递。下列有关叙述正确的是（）

C.信息传递的方向既有双向的，也有单向的

答案：C

解析：信息传递可在生物与生物之间进行，也可以在环境与生物之间进行，A错误；物理信

息的来源可以是无机环境，也可以是生物，B错误：信息传递的方向既有双向的，也有单向

的，C正确：生态系统中的信息传递往往是双向的，D错误。

主题学习二信息传递在生态系统中的作用和农业生产中的应用

情境探究

阅读教材P70〜窗内容，思考并回答以下问题：

（1）繁殖季节雄性扬子鳄发出"轰"'‘轰"的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴

的位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则繁衍较多的雌鳄。

①上述雄性扬子鳄发出的声音属于生态系统信息传递中哪种信息？

②以上事实说明生态系统中信息传递的什么功能？

答案：提示：（1）①物理信息。②具有影响种群的繁衍，维持种群数量稳定的作用。

（2）在森林中，狗列能依据先留下的气味来捕食后者，兔同样能依据癌痢的气味或行为躲

避追捕，这个事实说明生态系统的信息传递的什么功能？

（3）在农业生产和林业生产上常在田间或林间施放一种化学物质，使害虫不能完成生殖，

从而达到控制害虫的目的。

①为什么一种化学物质就能够控制害虫的繁殖？

②这种防治措施与使用杀虫剂相比有什么优点？

（4）美国白蛾曾在山东大量繁殖，吃干净了大部分树的树叶。除用信息素外，你还有哪些

消灭害虫的方法？

答案：（2）调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。

（3）①该种化学物质能干扰雌、雄害虫在完成生殖活动时的信息联系。②能防止环境污染。

（4）黑光灯诱捕或用农药杀灭等。

归纳总结

层次作用举例

个体生命活动的正常进行，离不开（1）蝙蝠的回声定位

信息的作用（2）葛苣种子必须接受某种波长的光才萌发

种群生物种群的繁衍，离不开信息（1）植物开花需要光信息刺激

的传递（2）昆虫分泌性外激素，引诱异性个体

群落和生调节生物种间关系，以维持生食物链上相邻物种的某些个体行为或种群特征为

态系统态系统的稳定对方提供大量的有用信息

措施目的

养鸡场延长光照时间提高产蛋率

用一定波长的光照处理蔬菜、各类作物的种子提高发芽率

利用人工合成的化学物质吸引传粉动物提高作物的传粉率和结实率

利用音响设备模拟动物的声音诱捕或驱赶动物

施用昆虫信息素诱捕或警示有害动物

项能量流动物质循环信息传递

目

特单向流动，逐级递减循环运动，反复利往往是双向的

点用

范生态系统中各营养级及分解者生物圈生物之间，生物与无机环境之间

国电子

途食物链和食物网

径

地生态系统的动力生态系统的基础决定能量流动和物质循环的方向和

位状态

联同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一的整体

系

经典例题

例2（2021江苏四校期中联考）以下关于信息传递的说法，错误的是（）

A.生物接收信息、处理信息和利用信息的能力可提高其对环境的适应性

C.在生态系统中，某些植物在长日照条件下才开花，说明信息传递有利于种群的繁衍

答案：B

解析：信息传递在生态系统中具有盅要作用，生物的生命活动和繁衍等都离不开信息的传递，

所以生物接收信息、处理信息和利用信息的能力越高，其对环境的适应性越强，A正确：生

长激素调节的是动物本身，所以不属于生态系统信息传递中的化学信息，B错误；某些植物

在长日照条件下才开花，植物开花有利于其繁衍后代，故说明信息传递有利于种群的繁衍，

C正确；利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度，利用了昆九的趋光性，属于生态系统中

信息传递的应用，D正确。

素养解读

本题通过分析信息传递在农业生产中的应用及信息传递的功能，培养尝试解决生产生

活中的生物学问题的担当能力与科学思维能力。

素养落实

2.下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（

C.草原返青时，“绿色”为食草动物（植食性动物）提供信息

D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶炫耀”

答案：C

解析：黄苣种子在适宜波长的光下才能萌发生长，这利用了信息传递有利于生命活动正常进

行的作用，A不符合题意：昆虫散发性外激素传递信息，这利用了信息传递有利于种群繁衍

的作用，B不符合题意：草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，这利用了信息传递能

调行生物的种间关系，维持生态系统的稳定性的作用，C符合题意：雄鸟求偶时进行复杂的

“求偶炫耀”，这利用了信息传递有利于种群繁衍的作用，D穴符合题意。

评价检测-课堂达标

课堂小结

一物理伏息

邱｝一—化学佶息

个体生命活动

的正取进什'一行为休息

生态系统的

村环的繁衍-

信息传递

调节生物钟同

关系，维持去提高农力产会的产量

唐系悦的千撇

与健攵时有方动物送行控*<

课堂检测

1.下列叙述，正确的打“J”，错误的打“X”。

（1）生物之间的信息传递只限于同种生物。（X）

（2）信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递。（X）

（3）物理信息，可来源于生物，也可来源于非生物环境。（J）

（4）当食草动物看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的信息

传递功能。（V）

（5）利用生长素类似物杀死单子叶作物田中的双子叶杂草，属于对化学信息的应用。

（X）

2.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列选项中，与物理信息传递相关的是（）

答案：C

解析：“警犬嗅寻毒品"'‘花香引蝶”与化学信息传递相关：“蜜蜂跳舞”属于生物的行为

特征，是行为信息：“蝙蝠捕食”是由蝙蝠发出超声波，然后通过回声定位来捕获食物的过

程，超声波属于物理信息，因此与物理信息传递相关。

3.在生态系统中，信息传递发生在（）

答案：D

解析：信息传递发生在生态系统的各个组成成分之间，D正确。

4.（2020辽宁阜新二中期末）下列措施不属于信息传递在农业生产中的应用的是（）

A.延长光照时间，提高鸡的产蛋率

B.使用昆虫信息素，降低害虫出生率

C.使用化学肥料，提高农作物产量

D