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文档简介

外科(含外科护理)教育教学科研成果奖奖励办法

第一章总则

第1条为推动我国卫生耿业教育教学水平的提高,扩大卫生

职业教育外科(含外科护理,下同)教育教学科研成果的社会影

响,引导卫生职业教育外科教育教学研究的正确方向,鼓励广大

外科教师从事教育教学研究,增强外科教师素质,提高外科教育

教学水平和质量,特制定本办法。

第2条本奖项的奖励名称为“卫生职业教育外科教育教学

科研成果奖”,由全国卫生职业教育外科研究会学术部组织实施。

第3条本奖项评奖对象范围只限于我国大陆范围内,暂不包

括香港、澳门特别行政区以及台湾地区。评选面向全国所有卫生

职业教育外科教育教学科研的所有成果。

第二章组织机构

第4条学术部委任全国卫生职业教育外科研究会的部分常务

理事组成“卫生职业教育外科教育教学科研成果奖评审委员会”

(以下简称评委会),具体负责每届评奖工作计划的制订和实施。

评委会下设办公室(办公室设在学术部,由一名副秘书长任办

公室主任),负责收集和发布有关信息,受理和综合分析申报材料,

处理评审过程的日常事务。

第三章评委会成员的条件、职责

第5条评委会成员的条件:

1.有较高的学术造诣,较强的教育教学研究和撰写论文论著的

能力;

2.具有高级专业技术职务;

3.在本研究会内担任常务理事职务;

4.关心研究会的发展,作风正派,品德高尚,秉公办事,不徇

私情,有较强的事业心和责任感;

5.身体健康,能胜任工作。

第6条评委会的主要职责:

1.了解和掌握卫生职业教育外科教育教学的新进展、新技术,

定期向常务理事会议提出合理化建议。

2.协助学术部制订外科教育教学科研计划。

3.参与教学研究以及重点课题的研究,指导相关人员完成教育

救学科研计划。

4.负责卫生耿业教育外科教育教学科研成果奖的推荐、审查和

评选工作,组织教学成果奖的公示。

5.完成会长交给的其他有关教育教学改革和科研的任务。

笫四章参评成果的申报与评选程序

第7条外科教育教学科研成果奖按其对提高外科学、外科

护理学等及其相关学科的教育教学水平和教育质量、实现培养目

标产生的效果,分为一等奖、二等奖和三等奖等三个奖励级别。

第8条参评外科教育教学科研成果奖的基本条件

外科教育教学科研成果奖参评成果须具备以下条件:

1.申报成果的范围包括:教育教学的理论与实践研究、著作

与教材(含电子教材)、多媒体课件(不含单纯的PPT课件)等。

2.申报者必须是成果的第一责任人。

3.在外科教育教学研究方面具有显著创新价值,对外科教育

教学和学科发展具有示范效应或推动作用,已产生了良好的实践

效果和社会影响。

4.申报、参评的外科教育教学成果,须经本人所在单位推荐,

并审核盖章。

第9条参评成果形式包括调查、研究、实验、改革、建设等

方面的现场性、文字性和其他硬件、软件形式的成果,以及评审

组织一致认为合适的形式。各次评审活动所要求的评审范围与形

式,见其具体的评审通知。

第10条申报成果须提交拟评成果的原始材料等,并填写由

本会制定的《教育教学科研成果申请表》,同时应有两名专家填写

成果申报推荐表。推荐专家须是本会具有副高以上职称的理事、

常务理事或国内具有教授、研究员及相当专业技术职称的同行人

员。

第11条成果申报初选程序

成果评选一般采取两级申报评审办法。申报人首先报送拟评成

果的有关材料给本省(直辖市、自治区)卫生职业教育外科研究会

专家组(专家组成员至少应有3人或以上)进行初评和筛选,并

经省级外科研究会负责人(主任或会长)签署意见后,报送全国

卫生职业教育外科教育教学科研成果奖评审委员会办公室。

特殊情况下申报人亦可直接报送拟评成果的有关材料给全国

卫生职业教育外科教育教学科研成果奖评审委员会办公室。

经本会评委会办公室审核后,提交学术部核定。

第12条获奖成果的评选程序

学术部应及时将核定的拟评成果的汇总情况同时向本会秘书

长、主管副会长和会长汇报,征求意见后,组织评委会进行评审。

为保证评选的公平、公正,评审可采用匿名、回避等方式进行。

评审的结果在常务理事扩大会议或理事会议上进行公示,广

泛听取理事、常务理事的意见,同时网上公示一个月。

最终结果由学术部根据公示情况,报本研究会会长确认,在

无原则性异议时签字盖章,并颁发成果奖励证书。

第13条每届评选、奖励名额不限。但凡是弄虚作假或者剽

窃他人成果而获奖者,一经发现,由研究会常务理事会予以撤销,

收回获奖证书,并通知所在单位建议给予行政处分。

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