重庆市部编版小学语文五年级上册第7单元课后练习题及答案

重庆市部编版小学语文五年级上册第7单元课后练习题及答案第1页共1页重庆市部编版小学语文五年级上册第7单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列哪个词语的意思是“形容非常整齐、有次序的样子”？A.漂亮B.整齐C.繁忙D.神秘参考答案：B2.《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用了哪个自然现象来帮助曹操上当？A.大雾B.雷雨C.风和日丽D.暴风骤雨参考答案：A3.在《景阳冈》这篇课文中，武松打虎的故事发生在哪里？A.鲁智深倒拔垂杨柳的地方B.赤壁之战的古战场C.清风山下的景阳冈D.郑屠肉铺参考答案：C4.下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A.小明跑得像风一样快。B.今天天气很好。C.他很高。D.她唱歌很动听。参考答案：A5.《草船借箭》这篇课文中，周瑜为什么故意刁难诸葛亮？A.因为周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智。B.因为周瑜想测试诸葛亮的忠诚。C.因为周瑜想和诸葛亮一起研究箭法。D.因为周瑜想和诸葛亮成为好朋友。参考答案：A6.在《景阳冈》这篇课文中，武松喝了多少碗酒才敢上景阳冈？A.一碗B.两碗C.三碗D.四碗参考答案：C7.下列哪个词语的意思是“形容非常聪明、有计谋”？A.笨拙B.聪明C.愚蠢D.勤奋参考答案：B8.《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮是如何让曹操上当的？A.诸葛亮用计谋让曹操以为敌军来攻。B.诸葛亮用箭射中了曹操的船。C.诸葛亮用计谋让曹操以为敌军撤退。D.诸葛亮用计谋让曹操以为敌军投降。参考答案：A9.在《景阳冈》这篇课文中，武松在景阳冈遇到了什么危险？A.被老虎咬伤。B.被野猪追赶。C.被山贼抢劫。D.被大虫吓跑。参考答案：A10.下列哪个句子使用了拟人的修辞手法？A.小草偷偷地从土里钻出来。B.今天天气很好。C.他很高。D.她唱歌很动听。参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《草船借箭》这篇课文中，士兵们用______来模拟人形，吸引曹军的弓箭手射出。参考答案：草人2.在《景阳冈》这篇课文中，武松打虎的故事发生在______。参考答案：景阳冈3.下列哪个词语的意思是“形容非常聪明、有计谋”？______参考答案：神机妙算4.《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用了______来帮助他成功借箭。参考答案：大雾5.张明用LED灯照射小番茄，目的是什么？______参考答案：研究植物生长6.张明的小实验中，他比较了哪些因素对植物生长的影响？______参考答案：光照、土壤、水分7.张明发现哪种颜色的LED灯对植物生长效果最好？______参考答案：红色8.张明发现哪种土壤最适合小番茄种子发芽？______参考答案：疏松肥沃的土壤9.张明将他的发现写成了什么？______参考答案：实验报告10.张明是一个怎样的小学生？______参考答案：热爱科学、善于观察、动手能力强三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用了“草船借箭”这个计策成功帮助周瑜。参考答案：√2.在《景阳冈》这篇课文中，武松打虎的故事发生在景阳冈的山脚下。参考答案：×3.下列哪个句子使用了比喻的修辞手法：“他的脸红得像苹果一样。”参考答案：√4.《草船借箭》这篇课文中，周瑜故意刁难诸葛亮是因为嫉妒诸葛亮的才能。参考答案：×5.在《景阳冈》这篇课文中，武松喝了十八碗酒才敢上景阳冈。参考答案：×6.下列哪个词语的意思是“形容非常聪明、有计谋”？——诸葛亮参考答案：×7.《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮是通过利用大雾天气来让曹操上当的。参考答案：√8.在《景阳冈》这篇课文中，武松在景阳冈遇到了一只吊睛白额大虫。参考答案：√9.下列哪个句子使用了拟人的修辞手法：“春风吹过，柳树在跳舞。”参考答案：√10.《草船借箭》这篇课文中，士兵们用“稻草人”来模拟人形，吸引曹军。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《草船借箭》这篇课文中诸葛亮成功借箭的原因。参考答案：诸葛亮成功借箭的原因是因为他利用了大雾天气，使曹操不敢派兵出击；同时，他巧妙地利用了士兵的虚实之计，让曹操的弓箭手误以为敌军进攻而射箭，从而成功借到了箭。2.《景阳冈》这篇课文中，武松是如何表现他的勇气的？参考答案：武松在《景阳冈》中表现他的勇气的情节主要体现在他独自一人上了景阳冈，并且喝了十八碗酒才敢上冈打虎。3.下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？请说明理由。A.春风吹过，柳树在跳舞。B.他的脸红得像苹果一样。C.小明跑步的速度像飞一样快。D.月亮像银盘一样挂在天上。参考答案：B.他的脸红得像苹果一样。理由：这句话使用了比喻的修辞手法，把“脸红”比作“苹果”，用一个具体的事物来形象地描述另一个事物，使句子更加生动形象。4.在《草船借箭》这篇课文中，周瑜对诸葛亮的态度是怎样的？为什么？参考答案：周瑜对诸葛亮的态度是嫉妒和刁难。因为周瑜知道诸葛亮聪明能干，所以他想通过让诸葛亮在十天内造出十万支箭来刁难他，以显示自己的高明。5.请列举《景阳冈》这篇课文中描写武松打虎的三个动词。参考答案：打、踢、提。6.下列哪个词语的意思是“形容非常聪明、有计谋”？请从《草船借箭》或《景阳冈》中选择一个人物作为例子。A.聪明绝顶B.谋高一筹C.机智过人D.足智多谋参考答案：D.足智多谋例子：诸葛亮7.请简述《景阳冈》这篇课文中武松上景阳冈的过程。参考答案：武松上景阳冈的过程是：他独自一人来到景阳冈的山脚下，看到冈上有很多酒家，就进了一家酒家喝了十八碗酒。喝完酒后，他感觉酒劲上来了，就独自一人上了景阳冈。8.在《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮是如何利用大雾天气来帮助他成功的？参考答案：诸葛亮利用大雾天气来帮助他成功是因为大雾天气使得曹操不敢派兵出击，从而给了诸葛亮借箭的机会。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成题目。小华的奶奶生病了，需要住院治疗。小华每天放学后都去医院看望奶奶。他看到奶奶躺在病床上，脸色苍白，精神很差。奶奶对小华说：“奶奶没事，你安心学习吧。”但小华知道奶奶很难受，他决定用自己的方式帮助奶奶。小华给奶奶讲学校里的趣事，陪奶奶聊天，还主动帮护士做一些力所能及的事情。奶奶看到小华这么懂事，心里非常感动。经过小华的关心和照顾，奶奶的身体一天天好起来。小华明白了，关爱家人，就是用自己的行动表达爱。1.小华每天放学后都去医院看望谁？A.小华的爷爷B.小华的妈妈C.小华的奶奶D.小华的同学参考答案：C2.小华的奶奶生病了，需要做什么？A.去旅游B.住院治疗C.去上学D.去公园参考答案：B3.小华决定用自己的方式帮助奶奶，他做了哪些事情？A.给奶奶讲学校里的趣事，陪奶奶聊天B.主动帮护士做一些力所能及的事情C.以上都是D.以上都不是参考答案：C4.奶奶看到小华这么懂事，心里是什么感受？A.非常生气B.非常失望C.非常感动D.非常难过参考答案：C5.经过小华的关心和照顾，奶奶的身体怎么样了？A.没有变化B.变得更差了C.一天天好起来D.突然好转参考答案：C6.小华明白了，关爱家人，就是做什么？A.用自己的行动表达爱B.说好听的话C.给钱D.买礼物参考答案：A7.小华的奶奶为什么对小华说“奶奶没事，你安心学习吧”？A.奶奶真的没事B.奶奶不想让小华担心C.奶奶不想去医院D.奶奶不想见小华参考答案：B8.这篇短文主要讲述了什么？A.小华的学校生活B.小华的奶奶生病了C.小华如何关爱家人D.小华的奶奶出院了参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“词语的理解”。A选项“漂亮”的意思是好看、美丽；B选项“整齐”的意思是排列有次序、不杂乱；C选项“繁忙”的意思是事务多、很忙；D选项“神秘”的意思是难以捉摸、高深莫测。题干中问的是“形容非常整齐、有次序的样子”的词语，所以正确答案是B选项“整齐”。其他选项的意思与题干不符，因此排除。2.参考答案：A解析：本题考查“课文内容的理解”。《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用了大雾天气来帮助曹操上当。因为大雾天气能遮挡视线，使曹操看不清江面上的情况，从而上当受骗。其他选项中，B选项“雷雨”天气不利于诸葛亮实施计谋；C选项“风和日丽”天气晴朗，不利于隐藏；D选项“暴风骤雨”天气恶劣，也不利于实施计谋。因此，正确答案是A选项“大雾”。3.参考答案：C解析：本题考查“课文内容的理解”。《景阳冈》这篇课文中，武松打虎的故事发生在景阳冈。景阳冈是故事发生的主要地点，武松在这里遇到了老虎并与之搏斗。其他选项中，A选项“鲁智深倒拔垂杨柳的地方”是另一个故事中的地点；B选项“赤壁之战的古战场”是历史事件发生的地点；D选项“郑屠肉铺”是另一个故事中的地点。因此，正确答案是C选项“景阳冈”。4.参考答案：A解析：本题考查“修辞手法的运用”。A选项“小明跑得像风一样快”使用了比喻的修辞手法，将“小明跑得快”比作“风一样快”，生动形象地描绘了小明的速度。B选项“今天天气很好”是一句陈述句，没有使用修辞手法；C选项“他很高”也是一句陈述句，没有使用修辞手法；D选项“她唱歌很动听”也是一句陈述句，没有使用修辞手法。因此，正确答案是A选项“小明跑得像风一样快”。5.参考答案：A解析：本题考查“课文内容的理解”。《草船借箭》这篇课文中，周瑜故意刁难诸葛亮是因为周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智。周瑜担心诸葛亮会超过自己，所以故意给他出难题，想看诸葛亮会如何应对。其他选项中，B选项“因为周瑜想测试诸葛亮的忠诚”与课文内容不符；C选项“因为周瑜想和诸葛亮一起研究箭法”与课文内容不符；D选项“因为周瑜想和诸葛亮成为好朋友”与课文内容不符。因此，正确答案是A选项“因为周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智”。6.参考答案：C解析：本题考查“课文内容的理解”。《景阳冈》这篇课文中，武松喝了三碗酒才敢上景阳冈。武松在酒店喝了三碗酒，酒馆的人劝他不要上景阳冈，但他不听，最终还是上去了。其他选项中，A选项“一碗”酒不足以让武松敢上景阳冈；B选项“两碗”酒也不足以让武松敢上景阳冈；D选项“四碗”酒则太多，不符合实际情况。因此，正确答案是C选项“三碗”。7.参考答案：B解析：本题考查“词语的理解”。A选项“笨拙”的意思是不灵巧、不机敏；B选项“聪明”的意思是智力发达、理解力强；C选项“愚蠢”的意思是愚笨、不明事理；D选项“勤奋”的意思是努力工作、不怕辛苦。题干中问的是“形容非常聪明、有计谋”的词语，所以正确答案是B选项“聪明”。其他选项的意思与题干不符，因此排除。8.参考答案：A解析：本题考查“课文内容的理解”。《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮是用计谋让曹操上当的。诸葛亮利用大雾天气，让士兵们用草人假装士兵，向曹军水寨射箭，曹军以为敌军来攻，于是用箭射向草人，从而让诸葛亮“借”到了很多箭。其他选项中，B选项“诸葛亮用箭射中了曹操的船”与课文内容不符；C选项“诸葛亮用计谋让曹操以为敌军撤退”与课文内容不符；D选项“诸葛亮用计谋让曹操以为敌军投降”与课文内容不符。因此，正确答案是A选项“诸葛亮用计谋让曹操上当”。9.参考答案：A解析：本题考查“课文内容的理解”。《景阳冈》这篇课文中，武松在景阳冈遇到了老虎的危险。武松在景阳冈的松林中遇到了一只吊睛白额大虫（老虎），并与之搏斗。其他选项中，B选项“被野猪追赶”与课文内容不符；C选项“被山贼抢劫”与课文内容不符；D选项“被大虫吓跑”与课文内容不符。因此，正确答案是A选项“被老虎咬伤”。10.参考答案：A解析：本题考查“修辞手法的运用”。A选项“小草偷偷地从土里钻出来”使用了拟人的修辞手法，将“小草”拟人化，赋予其人的动作“偷偷地钻出来”，生动形象地描绘了小草的生长过程。B选项“今天天气很好”是一句陈述句，没有使用修辞手法；C选项“他很高”也是一句陈述句，没有使用修辞手法；D选项“她唱歌很动听”也是一句陈述句，没有使用修辞手法。因此，正确答案是A选项“小草偷偷地从土里钻出来”。二、填空题1.参考答案：草人解析：本题考查《草船借箭》中的细节描写。根据课文内容，士兵们用草人模拟人形，放在船两边，引诱曹军的弓箭手射箭，以此计算曹军的箭矢数量。空格处应填“草人”。2.参考答案：景阳冈解析：本题考查《景阳冈》的情节发生地。根据课文内容，武松打虎的故事发生在景阳冈。空格处应填“景阳冈”。3.参考答案：神机妙算解析：本题考查成语的意思。根据课文内容，《草船借箭》中诸葛亮的神机妙算形容他非常聪明、有计谋。空格处应填“神机妙算”。4.参考答案：大雾解析：本题考查《草船借箭》中的自然现象。根据课文内容，诸葛亮利用了大雾天气来帮助他成功借箭，因为大雾可以隐藏船只，使曹军看不清虚实。空格处应填“大雾”。5.参考答案：研究植物生长解析：本题考查张明的实验目的。根据题干情境，张明用LED灯照射小番茄，目的是研究植物生长。空格处应填“研究植物生长”。6.参考答案：光照、土壤、水分解析：本题考查张明实验的比较因素。根据题干情境，张明的小实验中，他比较了光照、土壤、水分等因素对植物生长的影响。空格处应填“光照、土壤、水分”。7.参考答案：红色解析：本题考查张明的实验结果。根据题干情境，张明发现红色LED灯对植物生长效果最好。空格处应填“红色”。8.参考答案：疏松肥沃的土壤解析：本题考查张明的实验结果。根据题干情境，张明发现疏松肥沃的土壤最适合小番茄种子发芽。空格处应填“疏松肥沃的土壤”。9.参考答案：实验报告解析：本题考查张明的实验成果形式。根据题干情境，张明将他的发现写成了实验报告。空格处应填“实验报告”。10.参考答案：热爱科学、善于观察、动手能力强解析：本题考查张明的性格特点。根据题干情境，张明是一个热爱科学、善于观察、动手能力强的小学生。空格处应填“热爱科学、善于观察、动手能力强”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《草船借箭》中的计策运用。诸葛亮利用了大雾天气和草船向曹军借箭的计策，成功帮助周瑜。题干表述正确。2.参考答案：×解析：本题考查《景阳冈》中的故事发生地点。武松打虎的故事发生在景阳冈的山上，而不是山脚下。题干表述错误。3.参考答案：√解析：本题考查比喻的修辞手法。句子“他的脸红得像苹果一样。”使用了比喻的修辞手法，将脸红比作苹果。题干表述正确。4.参考答案：×解析：本题考查《草船借箭》中周瑜刁难诸葛亮的原因。周瑜刁难诸葛亮是因为嫉妒他的才能，但并非故意刁难。题干表述错误。5.参考答案：×解析：本题考查《景阳冈》中武松喝酒的数量。武松喝了十八碗酒才敢上景阳冈，而不是“才敢上”。题干表述错误。6.参考答案：×解析：本题考查形容聪明、有计谋的词语。诸葛亮是一个聪明、有计谋的人，但“诸葛亮”是一个人名，不是词语。题干表述错误。7.参考答案：√解析：本题考查《草船借箭》中诸葛亮的计策。诸葛亮利用了大雾天气来让曹操上当，成功借箭。题干表述正确。8.参考答案：√解析：本题考查《景阳冈》中武松遇到的危险。武松在景阳冈遇到了一只吊睛白额大虫，即老虎。题干表述正确。9.参考答案：√解析：本题考查拟人的修辞手法。句子“春风吹过，柳树在跳舞。”使用了拟人的修辞手法，将柳树拟人化。题干表述正确。10.参考答案：√解析：本题考查《草船借箭》中士兵的计策。士兵们用稻草人模拟人形，吸引曹军。题干表述正确。四、简答题1.参考答案：诸葛亮成功借箭的原因是因为他利用了大雾天气，使曹操不敢派兵出击；同时，他巧妙地利用了士兵的虚实之计，让曹操的弓箭手误以为敌军进攻而射箭，从而成功借到了箭。解析：本题考查《草船借箭》中诸葛亮的计策。诸葛亮成功借箭的关键在于利用了大雾天气和曹操多疑的性格。解析中点明了两个主要原因：一是大雾天气使得曹操无法看清虚实，不敢派兵出击；二是诸葛亮利用士兵的虚实之计，让曹操的弓箭手误以为敌军进攻而射箭，从而成功借到了箭。2.参考答案：武松在《景阳冈》中表现他的勇气的情节主要体现在他独自一人上了景阳冈，并且喝了十八碗酒才敢上冈打虎。解析：本题考查《景阳冈》中武松的勇气。武松的勇气表现在他独自一人上了景阳冈，并且喝了十八碗酒才敢上冈打虎。解析中点明了两个具体情节：一是他独自一人上了景阳冈，二是他喝了十八碗酒才敢上冈打虎。3.参考答案：B.他的脸红得像苹果一样。理由：这句话使用了比喻的修辞手法，把“脸红”比作“苹果”，用一个具体的事物来形象地描述另一个事物，使句子更加生动形象。解析：本题考查比喻的修辞手法。比喻是一种常见的修辞手法，通过把一个事物比作另一个事物来形象地描述。选项B中的句子把“脸红”比作“苹果”，符合比喻的定义。解析中点明了比喻的定义和选项B中句子的具体比喻方式。4.参考答案：周瑜对诸葛亮的态度是嫉妒和刁难。因为周瑜知道诸葛亮聪明能干，所以他想通过让诸葛亮在十天内造出十万支箭来刁难他，以显示自己的高明。解析：本题考查《草船借箭》中周瑜对诸葛亮的态度。周瑜对诸葛亮的态度是嫉妒和刁难。解析中点明了周瑜嫉妒诸葛亮的原因和表现：周瑜知道诸葛亮聪明能干，所以他想通过让诸葛亮在十天内造出十万支箭来刁难他，以显示自己的高明。5.参考答案：打、踢、提。解析：本题考查《景阳冈》中描写武松打虎的动词。在《景阳冈》中，武松打虎的情节中使用了“打、踢、提”三个动词。解析中点明了这三个动词的具体用法：武松用“打”来描述他打虎的动作，用“踢”来描述他踢虎的动作，用“提”来描述他提虎的动作。6.参考答案：D.足智多谋例子：诸葛亮解析：本题考查形容聪明有计谋的词语。选项D“足智多谋”的意思是形容人非常聪明，有很多计谋。在《草船借箭》或《景阳冈》中，诸葛亮是一个足智多谋的人物。解析中点明了选项D的含义，并选择了诸葛亮作为例子。7.参考答案：武松上景阳冈的过程是：他独自一人来到景阳冈的山脚下，看到冈上有很多酒家，就进了一家酒家喝了十八碗酒。喝完酒后，他感觉酒劲上来了，就独自一人上了景阳冈。解析：本题考查《景阳冈》中武松上景阳冈的过程。武松上景阳冈的过程可以分为两个阶段：一是他独自一人来到景阳冈的山脚下，二是他喝了十八碗酒后独自一人上了景阳冈。解析中点明了这两个阶段的具体情节。8.参考答案：诸葛亮利用大雾天气来帮助他成功是因为大雾天气使得曹操不敢派兵出击，从而给了诸葛亮借箭的机会。解析：本题考查《草船借箭》中诸葛亮利用大雾天气成功的原因。诸葛亮利用大雾天气成功的原因是因为大雾天气使得曹操不敢派兵出击，从而给了诸葛亮借箭的机会。解析中点明了大雾天气对曹操的影响，以及诸葛亮如何利用这个机会成功借到了箭。五、阅读理解题1.参考答案：C解析：本题考查“阅读理解信息提取”。根据材料第一句“小华每天放学后都去医院看望奶奶”可知，小华每天放学后都去医院看望的是他的奶奶。选项A、B、D在材料中没有提到，可以排除。答案对应材料中的“小华每天放学后都去医院看望奶奶”。2.参考答案：B解析：本题考查“阅读理解信息提取”。根据材料第二句“小华看到奶奶躺在病床上，脸色苍白，精神很差”和第三句“奶奶生病了，需要住院治疗”可知，小华的奶奶生病了，需要住院治疗。选项A、C、D在材料中没有提到，可以排除。答案对应材料中的“奶奶生病了，需要住院治疗”。3.参考答案：C解析：本题考查“阅读理解信息提取与概括”。根据材料第四句“小华决定用自己的方式帮助奶奶。小华给奶奶讲学校里的趣事，陪奶奶聊天，还主动帮护士做一些力所能及的事情”可知，小华决定