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文档简介
2027届内蒙古通辽市名校数学七上期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果关于x的一元一次方程2x+a=x-1的解是x=-4,那么a的值为()A.3 B.5 C.-5 D.-132.小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒(如图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是()A. B. C. D.3.某市出租车起步价是8元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公里收费1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为14.4元,则此出租车行驶的路程可能为()A.5.5公里 B.6.9公里 C.7.7公里 D.8.1公里4.如图:AB∥DE,∠B=50°,∠D=110°,∠C的度数为()A.120° B.115° C.110° D.100°5.如图,AOB=COD=90°,那么AOC=BOD,这是根据()A.直角都相等 B.同角的余角相等C.同角的补角相等 D.互为余角的两个角相等6.下列等式的变形中,正确的有()①由得;②由a=b得,-a=-b;③由得;④由得A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是().A. B. C. D.8.如图,小强从A处出发沿北偏东70°方向行走,走至B处,又沿着北偏西30°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()A.左转80° B.右转80° C.右转100° D.左转100°9.某种商品的售价为每件150元,若按现售价的8折进行促销,设购买件需要元,则与间的函数表达式为()A. B. C. D.10.下列各式是完全平方式的是()A. B. C. D.11.已知关于的方程的解是,则的值为()A.2 B.3 C.4 D.512.下图是正方体的侧面展开图,并且给各面编了序号,再把它围成正方体,那么与标序号3的面相对的面的序号是()A.1 B.2C.4 D.5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.11月26日投资约201亿元的鲁南高铁正式通车,沂蒙人民的高铁梦终于变成现实,临沂这片红色热土正式迈入高铁时代,请将201亿元用科学记数法表示为_________元.14._______.15.新中国成立后,高等教育发展令人瞩目.建国之初,中国高等教育的在校生人数仅有11.7万人,而70年之后,在校总规模达到了3833万人.人才储备已经形成庞大且源源不断的供应链,为国家的持续发展提供了重要的人才支撑,其中3833万人用科学记数法可表示为__________人.16.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,试化简|a-b|-|b-c|+|c-a|=________17.已知x=2是关于x的方程的解,则k的值为________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,∠B=∠C,AB∥EF.试说明∠BGF=∠C.请完善解题过程,并在括号内填上相应的理论依据.解:∵∠B=∠C,(已知)∴AB∥.()∵AB∥EF,(已知)∴∥.()∴∠BGF=∠C.()19.(5分)先化简,再求值:(1x1﹣5xy+1y1)﹣1(x1﹣3xy+1y1),其中x=﹣1,y=1.20.(8分)解方程:x﹣2=21.(10分)先化简,再求值:(4x2y﹣5xy2+2xy)﹣3(x2y﹣xy2+yx),其中x=2,y=﹣.22.(10分)如图,直线、、相交于点O,,平分,.(1)求的度数;(2)平分吗?请说明理由.23.(12分)图为奇数排成的数表,用十字框任意框出个数,记框内中间这个数为,其它四个数分别记为,,,(如图);图为按某一规律排成的另一个数表,用十字框任意框出个数,记框内中间这个数为,其它四个数记为,,,(如图).(1)请你含的代数式表示.(2)请你含的代数式表示.(3)若,,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】试题解析:把代入方程,得解得:故选A.2、A【解析】本题考查了正方体的展开与折叠.可以动手折叠看看,充分发挥空间想象能力解决也可以.故选A.3、B【分析】设此出租车行驶的路程为公里,根据行驶的路程与单价及总价可列出关于x的一元一次方程,求解即可确定出租车行驶的路程,再由题意确定行驶路程的可能值即可.【详解】解:设此出租车行驶的路程为公里,根据题意得,解得因为超过部分不足1公里按1公里收费,所以出租车可能行驶了6.9公里.故选:B.本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意,根据总费用与行驶路程及单价的关系列出方程是解题的关键.4、A【解析】过点C作CF∥AB,再由平行线的性质即可得出结论.【详解】过点C作CF∥AB.∵AB∥DE,∴AB∥DE∥CF.∵∠B=50°,∴∠1=50°.∵∠D=110°,∴∠2=70°,∴∠BCD=∠1+∠2=50°+70°=120°.故选A.本题考查了平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.5、B【分析】根据余角的概念证明,即可得到答案.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,∴∠AOC=∠BOD,依据是同角的余角相等,故选:B.本题考查的是余角的概念和性质,熟知同角的余角相等是解题关键.6、B【分析】本题需先根据等式的性质对每一选项灵活分析,即可得出正确答案.【详解】①若,则故本选项错误②若由a=b得,-a=-b,则-a=-b故本选项正确③由,说明c0,得故本选项正确④若0时,则故本选项错误故选:B本题考查了等式的基本性质,在已知等式等号两边同时加减或乘除等式是否仍然成立.7、C【分析】根据立体图形的展开图的特点,逐一判断选项,即可.【详解】∵正方体的展开图中,不存在“田”字形,∴A错误;∵圆的位置摆放不正确,∴B错误;∵两个圆和一个长方形,可以围成一个圆柱,∴C正确;∵三棱柱展开图有5个面,∴D错误,故选C.本题主要考查立体图形的平面展开图,理解立体图形的平面展开图是解题的关键.8、C【分析】过C点作CE∥AB,延长CB与点D,根据平行线的性质得出∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,求出∠ABH=110°,∠ABC=80°,即可求出∠ECB=80°,得出答案即可.【详解】过C点作CE∥AB,延长CB与点D,如图∵根据题意可知:AF∥BH,AB∥CE,∴∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,∵根据题意可知:∠FAB=70°,∠HBC=30°,∴∠ABH=180°−70°=110°,∠ABC=110°−30°=80°,∴∠ECB=80°,∴∠DCE=180°−80°=100°,即方向的调整应是右转100°.故答案选C.本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.9、C【分析】根据题意,列出一元一次方程,即可得到答案.【详解】解:根据题意,得;∴与间的函数表达式为:;故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确列出一元一次方程.10、A【分析】根据完全平方公式的公式结构对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、,故本选项正确;B、应为,故本选项错误;C、应为,故本选项错误;D、应为,故本选项错误.故选:A.本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式,熟记公式结构是解题的关键.11、B【分析】将代入得到关于a的方程,再解关于a的方程即可.【详解】解:将代入得:,解得:a=3,故选:B.本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.12、A【分析】由题意根据正方体的平面展开图中,相对的两个面中间必须隔着一个小正方形,结合题意进行分析解答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“3”是相对面,“2”与“4”是相对面,“5”与“6”是相对面.∴与标序号3的面相对的面的序号是1.故选:A.本题考查正方体相对两个面上的文字,根据题意辨析几何体的展开图并掌握正方体的平面展开图中,相对的两个面中间必须隔着一个小正方形是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:一亿为,则201亿用科学记数法表示为:元,故答案为:.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,解题的关键是要正确确定a的值以及n的值.14、1【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义求解.【详解】解:在数轴上,点﹣1到原点的距离是1,所以,故答案为:1.本题考查绝对值的概念.15、3.833×1【分析】根据科学记数法的表示形式:,将3833万表示成这个形式即可得出结果.【详解】解:将3833万用科学记数法表示为:3.833×1,故答案为:3.833×1.本题主要考查的是科学记数法的表示形式,掌握科学记数法的表示形式是解题的关键.16、1【分析】根据数轴得出a,b,c的大小关系,再根据绝对值进行求值即可.【详解】解:由图得,c<a<1<b,且|c|>|a|>|b|,
∴|a-b|-|b-c|+|c-a|=-a+b-b+c–c+a=1,
故答案为1.本题考查了化简绝对值、根据数轴判断式子正负,根据数轴判断式子的正负是解题的关键.17、【分析】根据题意把x=2代入关于x的方程,得关于k的方程,再解方程求出k的值.【详解】把x=2代入关于x的方程得,解得:k=故答案:本题考查了关于一元一次方程的解,如果已知x是方程的解,则x满足方程的关系式,代入即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、CD,内错角相等,两直线平行,CD,EF,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定求出AB∥CD,求出CD∥EF,根据平行线的性质得出即可.【详解】解:∵∠B=∠C(已知),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),∵AB∥EF(已知),∴CD∥EF(平行于同一条直线的两直线平行),∴∠BGF=∠C(两直线平行,同位角相等),故答案为CD,内错角相等,两直线平行,CD,EF,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等.本题考查的知识点是平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.19、原式=xy﹣1y1=﹣2.【解析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.试题解析:原式当时,原式=﹣1﹣8=﹣2.20、x=1【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:去分母得:3x﹣6=x+2,移项合并得:2x=8,解得:x=1.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、x2y﹣xy2﹣xy,﹣1.【分析】先去括号,然后合并同类项进行化简,最后将数值代入进行计算即可.【详解】原式=4x2y﹣5xy2+2xy﹣3x2y+4xy2﹣3yx=x2y﹣xy2﹣xy,当x=2,y=﹣时,原式=22×(﹣)﹣2×(﹣)2﹣2×(﹣)=﹣2﹣+1=﹣1.本题考查了整式的加减——化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题的关键.22、(1)30°;(2)平分,理由见解析【分析】(1)由对顶角的性质求解再利用角平分线的定义可得:,从而可得答案;(2)利用垂直的定义证明:再利用,求解结合从而可得结论.【详解】解:(1)∵,∴.∵平分,∴,∴的度数为.(2)平分.理由如下:∵,∴∵,∴∴.∵,∴平分.本题考查的是角平分线的定义,垂直的性质,角的和差,掌握以上知识是解题的关键.23、(1)b=m-18;(2);(3)【分析】(1)根据图1可知:十字框中上方的数比中间的数大18,即可得出结论;(2)根据图2可知:当中间数为正数时,十字框中左侧的数与中间的数的和为2;当中间数为负数时,十字框中左侧的数与中间的数的和为-2,即可得出结论;(3)根据图1找到a、b、c、d与m的关系,即可求出k的值;然后对n进行分类讨论:当n>0时,找出,,,与n的关系即可求出p的值,代入求值即可;当n<0时,找出,,,与n的关系即可求出p的值,代入求值即可【详解】解:(1)根据图1可知:十字框中上方的数比中间的数大18,即b=m-18;(2)根据图2可知:当n>0时,n+e=2解得:e=
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