四年级数学上册《亿以内数的认识》课件

万以上数的认识第1课时亿以内数的认识一人教版数学四年级（上）学习目标1.

知道生活中有比万大的数；认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”；类推相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位。2.经历揭示相邻计数单位之间关系的过程，掌握数位顺序表，理解位值的概念。3.

体会大数在生活中的广泛应用，培养在实际生活中寻找数学信息的意识和能力。【重点】认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”。【难点】掌握相邻两个计数单位之间的关系。1.一个一个地数，10个一是（）。2.十个十个地数，10个十是（）。3.一百一百地数，10个一百是（）。4.一千一千地数，10个一千是（）。5.个、十、百、千、万都是（）。课堂导入想想填填十一百一千计数单位一万北京：21893095人广东：126012510

人山东：101527453人河南：99365519人江苏：84748016人四川：83674866人下面是2020年第七次全国人口普查部分地区的数据。这些数都比万大。课本第1页探究新知北京市人口：21893095人你知道这个数中每个数字的含义吗？课本第2页一万一万地数，10个一万是十万。十万十万一万一万地数，10个一万是十万。继续数下去：10个十万是一百万。百万十万百万一万一万地数，10个一万是十万。继续数下去：10个十万是一百万。10个一百万是一千万。千万十万百万一万一万地数，10个一万是十万。继续数下去：10个十万是一百万。10个一百万是一千万。千万亿10个一千万是一亿。十万百万千万亿想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系？个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率是10。1010101010101010在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来个，它们所占的位置叫作数位。十百千万十万百万千万亿位位位位位位位位位数位*按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。……数级个级万级亿级北京市人口：21893095人你知道这个数中每个数字的含义吗？在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，个它们所占的位置叫作数位。十百千万十万百万千万亿位位位位位位位位位数位*按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。……数级个级万级亿级21893095表示8个十万说说其他数位上的数字各表示多少。利用数位，就可以用0～9表示更多、更大的数。个十百千万十万百万千万亿位位位位位位位位位数位……数级个级万级亿级表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数，所有的自然数都是整数。

最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。课堂练习1.在计数器上边拨边数。(1)一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。(2)十万十万地数，从七十万数到一百万。课本第3页“做一做”第1题课堂练习1.在计数器上边拨边数。课本第3页“做一做”第1题(3)一百万一百万地数，从六百万数到一千万。(4)一千万一千万地数，从八千万数到一亿。2.你能填写下面的数位顺序表吗?试一试。个十百千万十万百万千万亿位位位位位位位位位……个级万级亿级数级数位计数单位(1)从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。(2)从个位起，第(

)位是万位，第(

)位是亿位。(3)万位的右面一位是(

)位，左面一位是(

)位。……个十百千万十万百万千万亿59千十万(1)万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。（）(2)两个计数单位之间的进率都是十。（）(3)十个一百万是一千万。（）(4)左边计数器上的数，表示3462个万。（）这些都是数位。×相邻两个计数单位之间的进率才是十。×√√3.下面的说法对吗?对的在()里画“√”，错的画“×”。拓展提升珊瑚海世界上最大的海是太平洋的珊瑚海，其总面积约为4791000平方千米。横线上的数是一个（）位数，它的最高位是（）；“9”在（）位上，表示（）；这个数万级的479表示479个（），

个级的数是（），表示1000

个（）。七百万位万9个万万1000一课堂小结同学们，这节课你们学会了哪些知识？每相邻两个计数单位之间的进率是10。个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作数位。按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，依次是个级、万级、亿级…………一、读一读,写一写。

读作:五亿零七十万六千四百二十一

写作:500706421

读作:七十万三千五百七十八写作:703578二、选一选。1.下面各数中的“3”在千万位上的是(C)。A.43250 B.6302045

C.36905700 D.3441015002.在59中的数字“5”和“9”之间添(B)个0,这个数就读作五千万零九。A.5 B.6 C.7 D.83.把24350205600省略亿位后面的尾数,近似数是(C)。A.242亿

B.243亿

C.244亿

D.145亿三、填一填。1.710000=(71)万 6600000000=(66)亿37695≈(4)万

17210325≈(1721)万983200529≈(10)亿 1070000000≈(11)亿2.按要求排排队。200000300

20300万21亿201000000021亿>2010000000>20300万>200000300

四、我会读,我会改写。1.读出下面各数,然后改写成用“万”作单位的数。(1)一个人的头发约有90000根。读作:九万。90000=9万。(2)地球到太阳的距离大约是149600000千米。读作:一亿四千九百六十万。149600000=14960万。2.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。70300000000=703亿35000000000=350亿8500000000=85亿

五、我会用“四舍五入”法求近似数。1.用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,求它们的近似数。125165≈13万

1714000≈171万995080≈100万

104201≈10万2.用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,求出下面横线上数的近似数。(1)全国水稻种植面积为302009000000平方米。302009000000≈3020亿(2)我国天然气产量106650000000立方米。106650000000≈1067亿

六、先用计算器算出前三题,再根据规律写出其他算式的得数。1122÷34=33111222÷334=33311112222÷3334=33331111122222÷33334=33333111111222222÷333334=33333311111112222222÷3333334